想得老师无别事，乱云晴日补袈裟。
意思：想得到老师没有别的事，乱云晴日补袈裟。
出自作者[宋]郑会的《寄栖贤涣上人》
全文赏析
这首诗《栖贤桥下水流沙，开了菖蒲几度花。想得老师无别事，乱云晴日补袈裟》是一首描绘自然景色并表达对僧人生活的赞美之情的诗。
首句“栖贤桥下水流沙，开了菖蒲几度花。”描绘了栖贤桥下的水流和菖蒲花的景象。栖贤桥是诗中描绘的地点，水流潺潺，菖蒲花开，年年复年，似乎在诉说着一种永恒和不变的道理。而“开了菖蒲几度花”一句，既描绘了菖蒲花的盛开与凋零，也象征着时间的流转和生命的轮回。
“想得老师无别事，乱云晴日补袈裟。”这一句则转向了对僧人的描绘。这里的“老师”是对僧人的尊称，表达了对这位僧人的敬仰之情。他似乎没有其他的事情，只是在晴天乱云之间，修补袈裟，过着简单而宁静的生活。这不仅是对僧人生活的赞美，也表达了对简单、宁静生活的向往。
整首诗以自然景色为背景，通过描绘桥下水流、菖蒲花开，以及僧人在晴天修补袈裟的生活场景，表达了对自然和简单生活的赞美之情。同时，也透露出诗人对世俗纷扰的淡然和超脱，流露出一种宁静、淡泊的人生态度。
总的来说，这首诗是一首富有哲理和情感的美妙之作，通过描绘自然景色和僧人生活，表达了对简单、宁静生活的向往和对世俗纷扰的淡然。
