搜索
首页 《赠曹德玉子达卿父子同赴锡山馆》 妙齿探学海,浩博无津涯。

妙齿探学海,浩博无津涯。

意思:妙齿探学海,崔浩博没有渡口。

出自作者[宋]陆文圭的《赠曹德玉子达卿父子同赴锡山馆》

全文赏析

这首诗《故籯无黄金,子弟政欲佳》是一首描绘家庭教育和亲子关系的诗,表达了诗人对子女教育的重视和对家庭情感的怀念。 首联“故籯无黄金,子弟政欲佳”表达了诗人对传统教育理念的尊重,认为教育是培养子女品德和才能的关键,而非仅仅追求物质财富。这一句也暗示了诗人对子女品德和行为的关注,而非仅仅看重他们的成绩和成就。 颔联“芬芳闻数里,譬若兰当阶。”用比喻的手法,形容子女品德的美好和家庭的和谐,就像芬芳的花香飘散在数里之外,如同兰花生长在庭院中。这一句表达了诗人对家庭和睦、子女品德高尚的期望。 颈联“顾余齿发尽,叹子头角乖。”诗人回顾自己的年华已逝,感叹子女的成长和变化。这一句表达了诗人对时间流逝的感慨和对子女成长的欣慰,同时也流露出对子女未来发展的担忧和期待。 接下来的几联描述了诗人的子女聪明好学,家庭和睦温馨,以及诗人对家庭和亲情的怀念。这些描述展现了诗人对家庭的热爱和对亲情的珍视,同时也表达了诗人对子女未来的期望和祝福。 总的来说,这首诗通过对家庭教育和亲子关系的描绘,表达了诗人对家庭和亲情的珍视和对子女未来的期望。诗中运用了比喻、象征等修辞手法,使得诗歌形象生动,富有感染力。

相关句子

诗句原文
故籯无黄金,子弟政欲佳。
芬芳闻数里,譬若兰当阶。
念昔登高门,始见玉在怀。
顾余齿发尽,叹子头角乖。
妙齿探学海,浩博无津涯。
翁季遥相望,灯雪分一斋。
翳翳山阳禾,春风岁时回。
嫋嫋北堂萱,日暮意悠哉。
游方非远道,心动数归来。

关键词解释

  • 浩博

    读音:hào bó

    繁体字:浩博

    英语:extensive; wide-embracing

    意思:广博繁多。
      ▶唐·刘知几《史通•模拟》:“况史臣注记,其言浩博,若不仰范前哲,何以贻厥后来?”

  • 学海

    读音:xué hǎi

    繁体字:學海

    英语:sea of learning

    意思:(学海,学海)

     1.汉·扬雄《法言•学行》:“百川学海而至于海,丘陵学山不至于山,是故恶夫画也。”言百川

  • 津涯

    读音:jīn yá

    繁体字:津涯

    意思:
     1.岸;水边。
      ▶《书•微子》:“今殷其沦丧,若涉大水,其无津涯。”
      ▶孔传:“言殷将没亡,如涉大水无涯际,无所依就。”
      ▶宋·李纲《小字华严经合

名句 | 成语 | 杂谈 | 词典 | 字典 | 拼音 | 谜语 | 拆字 | 造句 | 诗词上一句 | 诗词下一句 | 名字赏析 | 人物 | 其他 | 今日天气诗词 | 热门搜索 Copyright © 湘ICP备17014254号