谁初教鲜食，泽竭未能休。
意思：谁开始教少食，恩泽竭尽不能休息。
出自作者[宋]陈师道的《晚兴》
全文赏析
这首诗的主题是离别和自然资源的利用。
首联“去国犹能别，逢人始欲愁”，诗人表达了离别时的情感。离开祖国虽然令人悲伤，但与新识的人相逢却让人感到忧愁。这两句诗展示了诗人复杂的情感，既有离别的愁苦，又有初逢的喜悦，形成了一种复杂的情感混合体。
颔联“不干遮极目，自是怯回头”，表达了诗人对某些事情的看法。这里他表示不会去遮住自己的视线，因为这样做只会让自己感到恐惧和不安。这两句诗暗示了诗人对某些事情的坚定立场，即使面临困难和挑战，也不会改变自己的看法。
颈联“布网收渔槮，连筒下钓钩”，描绘了捕鱼的生活场景，暗示了生活的艰辛和挑战。诗人通过描绘渔民的劳作，表达了对生活的深刻理解和对艰辛生活的体验。
尾联“谁初教鲜食，泽竭未能休”，诗人借鲜食之事表达了对自然资源枯竭的忧虑。这里他询问是谁最初教导我们要珍惜食物，即使水源枯竭也不能停止使用。这表达了诗人对自然资源保护的重视，以及对人类过度消耗资源的担忧。
总的来说，这首诗通过描绘离别、视线遮挡、捕鱼、珍惜食物等主题，表达了诗人对生活的深刻理解和体验。同时，这首诗也展示了诗人对自然资源的保护和珍惜的重视，具有一定的社会意义。
