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首页 《再赓佳什已致牵羊之请又辱不鄙垂教盖不巫困》 讲摩师友我尤须,此道今人已绝无。

讲摩师友我尤须,此道今人已绝无。

意思:研究摩擦师友我尤其需要,这种方法现在已经没有人。

出自作者[宋]李流谦的《再赓佳什已致牵羊之请又辱不鄙垂教盖不巫困》

全文创作背景

《再赓佳什已致牵羊之请又辱不鄙垂教盖不巫困》是宋代诗人李流谦的一首诗。这首诗的创作背景可能涉及到古代文人之间的一种诗歌唱和形式,也称为“酬唱”或“和诗”。在古代,诗人之间常常通过诗歌来进行交流、切磋,这种形式既能够展示才华,也能够增进彼此间的友谊。 从诗题来看,这首诗可能是李流谦回应他人诗作的一首和诗。诗题中的“再赓佳什”意味着再次跟随他人的优美诗篇进行创作,“牵羊之请”可能是引用了一个典故或者比喻,而“又辱不鄙垂教”则表达了对方不嫌弃自己才疏学浅,仍然给予教诲的感激之情。 对于这首诗的具体创作背景,可能需要进一步的研究和了解相关文献才能确定。如果有更多的上下文信息或者相关资料,可能能够更准确地解释这首诗的创作背景。

相关句子

诗句原文
讲摩师友我尤须,此道今人已绝无。
颇欲相从问奇字,故应未暇注阴符。
竹嫌影薄乘春种,酒怕樽空带雪沽。
杖屨往来忧不数,恐公早晚蹑华途。

关键词解释

  • 师友

    读音:shī yǒu

    繁体字:師友

    英语:teachers and friends

    意思:(师友,师友)
    老师和朋友。亦泛指可以请益的人。
      ▶《荀子•修身》:“庸众驽散,则劫之以师友。

  • 今人

    引用解释

    现代人;当代人。与“古人”相对。 唐 韩愈 《与冯宿论文书》:“但不知直似古人,亦何得于今人也。” 清 王士禛 《池北偶谈·端肃拜》:“今人止以为妇人之礼。” 郭小川 《西出阳关》诗:“风砂呵风砂,只望你不把今人当古人!”

    读音:jīn rén

    反义词:古人

  • 讲摩

    读音:jiǎng mó

    繁体字:講摩

    意思:(讲摩,讲摩)
    研讨切磋。
      ▶宋·文莹《玉壶清话》卷五:“不疑(张不疑)晚学益深,经史沿革,讲摩纵横,文章诗歌,举笔则就。着《括异志》数万言、《倦游录》八卷。”

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