为学本为道，穷蹙令素发。
意思：为学本为原则，困窘使白发。
出自作者[宋]梅尧臣的《直宿广文舍下》
全文赏析
这首诗《前夜宿广文，叶响竹打雪》是一首描绘生活细节和情感体验的诗，它以竹子为媒介，表达了诗人对生活的热爱和对自然的感激。
首先，诗的前两句“昨夜宿广文，窗影竹照月。”和“前夜宿广文，叶响竹打雪。”描绘了诗人两次在广文（即广文先生，是对学官的尊称）住宿的情景，窗影和竹声都为夜晚增添了宁静和诗意。
接着，“赖此数竿竹，与我为暖热。”这两句表达了诗人对竹子的深深感激，它们为他在寒冷的夜晚带来了温暖。这种情感表达了诗人对生活的热爱和对自然的敬畏。
“上有寒鹊栖，拳足如瘦蕨。”这两句描绘了竹上的寒鹊，它们蜷缩着脚，就像瘦弱的蕨类植物。这进一步增强了寒冷的氛围，同时也为画面增添了生动性。
“平明欲飞去，唶唶若告说。”这两句描绘了寒鹊想要飞走，但又被困在竹上的情景。诗人以此表达了他对寒冷的无奈和对自由的渴望。
“我无喜可报，烦尔弄觜舌。”这两句表达了诗人的内心感受，他无法回报寒鹊的喜悦，只能让它们自由地表达自己。
最后，“为学本为道，穷蹙令素发。”这两句表达了诗人对学习的理解和生活的困境，他觉得学习是为了追求真理，但生活的压力让他过早地白了头发。然而，他仍然保持乐观，只要能喝酒解愁，他就能忍受生活的困苦。
整首诗以竹、寒鹊为媒介，表达了诗人对生活的热爱和对自然的感激。同时，也表达了他对学习的理解和生活的无奈，但仍然保持乐观的态度。这首诗充满了生活气息和人文情感，读来令人感动。
梅尧臣（1002年5月31日—1060年5月27日），字圣俞，世称宛陵先生，汉族，宣州宣城（今安徽省宣城市宣州区）人。北宋著名现实主义诗人，给事中梅询从子。