教参熟，是菩提无树，明镜非台。
意思：教育参与成熟，这是菩提无树，镜子不是台。
出自作者[宋]陈人杰的《沁园春·万法皆空》
全文赏析
这首诗是一首富有哲理的佛教禅诗，表达了对佛法、人生和自然的深刻理解。
首先，诗中提到了“万法皆空，空即是空”，这是佛教中的一个重要观念，即万事万物都是虚无的，所有的存在都是相对的，没有绝对的存在。这种观念在诗中得到了体现，表达了作者对世界的深刻理解。
接着，“佛安在哉”一句，表达了作者对佛的追求和思考。在佛教中，佛是最高境界的存在，是智慧和慈悲的象征。作者在这里表达了对佛的向往和追求，同时也表达了对现实世界的无奈和失望。
“翠竹真如，黄花般若”一句，表达了作者对自然和人生的理解。翠竹和黄花都是自然界的常见之物，但它们却蕴含着深刻的道理。作者在这里表达了对自然和人生的深刻理解，同时也表达了对生命的敬畏和尊重。
“教参熟，是菩提无树，明镜非台”一句，表达了作者对佛教教义的理解和领悟。菩提和明镜是佛教中的重要象征，代表着智慧和清净。作者在这里表达了对佛教教义的深刻理解和领悟。
最后，“偷闲来此徘徊。把人世黄粱都唤回”一句，表达了作者对人生的思考和感悟。作者在这里表达了对人生的短暂和无常的感慨，同时也表达了对人世繁华的厌倦和对清净生活的向往。
整首诗充满了哲理和智慧，表达了作者对佛法、人生和自然的深刻理解。通过这首诗，我们可以感受到作者对生命的敬畏和尊重，以及对清净生活的向往和追求。
