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首页 《又次申教授直宿三首》 秋堂补被有馀清,骤喜秋光泼眼明。

秋堂补被有馀清,骤喜秋光泼眼明。

意思:秋堂补被有多清,突然喜欢秋光用眼睛明亮。

出自作者[宋]傅察的《又次申教授直宿三首》

全文赏析

这首诗《秋堂补被有馀清,骤喜秋光泼眼明》是一首描绘秋天夜晚的宁静和美好场景的诗。它通过细腻的描绘和生动的比喻,展现了诗人的情感和感受。 首句“秋堂补被有馀清”,诗人描述自己在秋天的夜晚,被褥有些冷,需要补被取暖,但同时也表达出一种清净、清新的感觉。这不仅描绘了诗人所处的环境,也暗示了诗人内心的平静和满足。 “骤喜秋光泼眼明”一句,诗人表达了对秋天的喜爱和欣喜之情。秋光洒满大地,万物都显得生机勃勃,给人带来一种明亮、清新的感觉。 “帘外月华筛碎玉,床头萤火当长檠。”这两句描绘了夜晚的景象,月光如筛,洒在帘外,如同筛下碎玉一般;床头萤火虫闪烁,如同长明的灯架。这里既有对自然景象的描绘,也有对室内光影的描绘,营造出一种宁静、和谐的氛围。 “直嫌唧唧秋虫响,且听琅琅弦诵声。”这两句表达了诗人对周围声音的喜好。诗人不喜欢秋虫的唧唧声,更喜欢听到琅琅的读书声。这表现出诗人对知识的渴望和对教育的重视,也体现了诗人对文化的热爱和尊重。 最后,“善教尚烦留滞席,朝恩未许便归更。”这两句表达了诗人对未来的期待和决心。诗人认为好的教育应该让人留恋不舍,而自己也不能因为暂时的困难就放弃回到家乡的决心。这表现出诗人对未来的信心和对生活的热爱。 总的来说,这首诗通过细腻的描绘和生动的比喻,展现了秋天夜晚的宁静和美好场景,同时也表达了诗人的情感和感受。整首诗语言优美,情感真挚,给人留下深刻的印象。

相关句子

诗句原文
秋堂补被有馀清,骤喜秋光泼眼明。
帘外月华筛碎玉,床头萤火当长檠。
直嫌唧唧秋虫响,且听琅琅弦诵声。
善教尚烦留滞席,朝恩未许便归更。

关键词解释

  • 秋堂

    读音:qiū táng

    繁体字:秋堂

    意思:
     1.秋日的厅堂。常以指书生攻读课业之所。
      ▶唐·王建《送司空神童》诗:“秋堂白髮先生别,古巷青襟旧伴归。”
      ▶唐·元稹《含风夕》诗:“夏服稍轻清,秋堂已岑

  • 秋光

    读音:qiū guāng

    繁体字:秋光

    意思:
     1.秋日的阳光。
      ▶唐·李商隐《商于》诗:“商于朝雨霁,归路有秋光。”
      ▶清·刘大櫆《吴氏节母墓志铭》:“悬皎日之秋光,倾岷江以涤也。”
     

  • 眼明

    引用解释

    1.眼力好;看得清楚。 唐 白居易 《初除尚书郎脱刺史绯》诗:“头白喜抛黄草峡,眼明惊坼紫泥书。” 宋 陆游 《新辟小园》诗之二:“眼明身健残年足,饭软茶甘万事忘。”

    2.犹眼红。激怒的样子。 鲁迅 《故事新编·铸剑》:“仇人相见,本来格外眼明,况且是相逢狭路。”

    3.方言。羡慕。 韩起祥 《刘巧团圆》:“

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