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《秋雨将至新凉满户忽有故园桑梓之念因寄东斋》
弟侄共我长,会能学耦耕。
弟侄共我长,会能学耦耕。
意思:
弟侄共我长,会能学习耕作。
出自作者[明]吴孺子的《秋雨将至新凉满户忽有故园桑梓之念因寄东斋》
全文创作背景
《秋雨将至新凉满户忽有故园桑梓之念因寄东斋》这首诗的创作背景可能是诗人吴孺子在感受到秋天雨后的清凉时,想起了远方的故乡和亲人,产生了思念之情,于是写下了这首诗寄给在东斋的朋友或亲人,表达自己的思念和关怀。通过诗歌来表达对故乡、亲人和朋友的思念是古代诗人常见的创作方式之一。
相关句子
闲携弟侄辈,同上秋原行。
-- 出自《秋游原上》作者:[唐]白居易
弟侄列朝裾,咸平好时年。
-- 出自《山居怀林处士》作者:[宋]白珽
衰宗多弟侄,若个赏池台。
-- 出自《在京思故园见乡人问》作者:[唐]王绩
弟侄意初定,交朋心尚惊。
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天涯来弟侄,客邸似家乡。
-- 出自《九日宿院》作者:[明]张邦奇
弟侄意初定,交朋心尚惊。
-- 出自《蜀中经蛮后寄陶雍》作者:[唐]马乂
命厌蓍龟诱,年惊弟侄催。
-- 出自《书情上大尹十兄》作者:[唐]卢纶
诗书课弟侄,农圃资童仆。
-- 出自《孟夏思渭村旧居寄舍弟》作者:[唐]白居易
昔者千里驾,共我风雪驾,共我风雪游。
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却共我,拾瑶草。
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共我一般做梦。
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谁共我,醉明月。
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敢共我勍敌。
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谁共我,醉明月?
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同我行,共我歇。
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别长会促。
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一宿阻长会,清风徒满川。
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孤灯花谩落,长会信成亏。
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二百载、无人能学。
-- 出自《贺新郎·兖兖登台阁》作者:[宋]碧虚
有能学我,云路非难。
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些儿心事谁能学。
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谁能学仙人,辟谷但饮酒。
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空负耦耕身。
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何时收拾耦耕身。
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玉色下照,临观耦耕。
-- 出自《亲耕籍田七首》作者:[隋]佚名
玉色下照,临观耦耕。
-- 出自《亲耕籍田七首》作者:[隋]佚名
兵戈忽消散,耦耕非艰难。
-- 出自《新卜清罗幽居奉献陆大夫》作者:[唐]孟郊
爱子方传业,无官自耦耕。
-- 出自《送王先生归南山》作者:[唐]司空曙
诗句原文
好雨望即至,轻雷远层城。
新凉满庭户,洒然有余情。
故园兰溪上,稻获秋已成。
弟侄共我长,会能学耦耕。
如何江海间,惜此一浮名。
吾师住东斋,早晚寄钟声。
下阶春草长,闭户秋蝉鸣。
欣将解后缘,遂令薄世营。
关键词解释
耦耕
读音:
ǒu gēng
繁体字:
耦耕
英语:
Pair ploughing
意思:
二人并耕。后亦泛指农事或务农。
▶《礼记•月令》:“﹝季冬之月﹞命农计耦耕事,脩耒耜,具田器。”
▶晋
耦耕详解
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