莫嫌簿领妨为学,从此文章始自由。
意思:莫嫌文书妨碍为学,从这些文章中开始自由。
出自作者[宋]苏辙的《送元老西归》
全文赏析
这首诗是表达了作者对过去生活的怀念,对亲人的留恋,对过去的回忆和对未来的期待。
首句“昼锦西归及早秋,十年太学为亲留”描绘了作者回到家乡的场景,以及他在太学学习的经历,这十年是为亲人而留下的记忆。这句诗表达了作者对过去生活的怀念,同时也透露出他对学习生活的热爱和执着。
“读诗俛就当年说,答策甘从下第收”表达了作者对读书的热爱和对过去的回忆,即使在考试失败后,他仍然坚持读书,这表现出他的毅力和决心。
“莫嫌簿领妨为学,从此文章始自由”表达了作者对生活的态度,他认为即使在繁忙的公务中,也不能放弃学习,只有这样,他的文章才能自由发挥。
“家有吏师遗躅在,当令耆旧识风流”则表达了作者对家族的尊重和对过去的怀念,他希望家族中的老人能够认识他的风采,同时也透露出他对未来的期待。
整首诗表达了作者对过去的怀念和对未来的期待,同时也透露出他对生活的热爱和执着。通过这首诗,我们可以看到一个有理想、有追求、有毅力的文人形象。