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首页 《刘道士赠小葫芦》 个中一物著不得,建立森然却有余。

个中一物著不得,建立森然却有余。

意思:个中一种绝对不可以,建立森林但却有我。

出自作者[宋]陆游的《刘道士赠小葫芦》

全文赏析

这首诗的题目是《观棋》,作者是一位善于从生活中寻找具有普遍意义的人。他从一幅围棋图中得到了启示,写出了这首诗。 首句“个中一物著不得,建立森然却有余”,这两句是诗人在描述围棋的棋盘。棋盘上没有具体的事物,却包含着丰富的内涵。它象征着生活中的各种矛盾、冲突和斗争,以及它们之间的复杂关系。棋盘上的空白和黑色棋子,就像生活中的机会和挑战,充满了未知和可能性。 “建立森然”一词,形象地描绘了棋盘上棋子排列有序、层次分明的景象,象征着秩序、规则和理性。而“却有余”则表达了诗人对这种秩序的独特见解,他认为这种秩序并不是绝对的,而是充满了变化和不确定性。 “尽底语君君岂信,试来跳入看何如?”这两句是诗人在向读者提问,试图引导读者深入思考。他似乎在暗示,如果将生活中的一切都看作是棋局,那么我们该如何应对呢?是否应该接受这种秩序和规则,还是应该挑战和改变它们?诗人似乎在鼓励读者尝试跳入这个棋局中,去体验和理解其中的奥秘和挑战。 总的来说,这首诗是一首富有哲理和深意的诗。它通过围棋这个具体事物,表达了对生活秩序和规则的独特见解,引导读者深入思考生活中的各种问题。同时,它也提醒我们,生活就像一盘棋局,充满了未知和可能性,需要我们不断地探索和挑战。

相关句子

诗句原文
个中一物著不得,建立森然却有余。
尽底语君君岂信,试来跳入看何如?
作者介绍 陆游简介
陆游(1125年—1210年),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国诗人。

陆游生逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时,参加礼部考试,因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后,赐进士出身,历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职,因坚持抗金,屡遭主和派排斥。乾道七年(1171年),应四川宣抚使王炎之邀,投身军旅,任职于南郑幕府。次年,幕府解散,陆游奉诏入蜀,与范成大相知。宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检讨官,不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年(1202年),宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制。书成后,陆游长期蛰居山阴,嘉定二年(1210年)与世长辞,留绝笔《示儿》。

陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才,他的《南唐书》,“简核有法”,史评色彩鲜明,具有很高的史料价值。

关键词解释

  • 森然

    读音:sēn rán

    繁体字:森然

    英语:awe-inspiring

    意思:
     1.茂密貌;丰厚貌。
      ▶南朝·齐·王琰《冥祥记》:“道路修平,而两边棘刺森然,略不容足。”
      

  • 个中

    读音:gè zhōng

    繁体字:個中

    英语:[Formal] therein

    意思:(参见个中,箇中)

    详细释义:1.此中,这里面。宋?苏轼?西江月?昨夜扁舟词

  • 有余

    读音:yǒu yú

    繁体字:有餘

    短语:余 出头 强 又 多种 多 开外

    英语:balance in hand

    意思:(有余,有余)

     1.有剩余,

  • 一物

    引用解释

    1.一种事物;一件事物。《管子·白心》:“然而天不为一物枉其时,明君圣人亦不为一人枉其法。”《史记·周本纪》:“此一物足以释 西伯 ,况其多乎!” 唐 杜牧 《冬至日寄小侄阿宜》诗:“第中无一物,万卷书满堂。” 清 郑燮 《同起林上人重访仁公》诗之三:“莫教轻一物,可待报他生。” 马南邨 《燕山夜话·共通的门径》:“没有无所不知的博学

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