三月风光一岁无,杏花欲过李花初。
意思:三月风光一年没有,杏花欲过李花初。
出自作者[宋]杨万里的《寒食相将诸子游翟得园十诗》
全文赏析
这首诗《三月风光一岁无,杏花欲过李花初》以生动的语言描绘了三月的景象,通过细腻的描绘,表达了作者对春天的热爱和对自然景色的赞美。
首句“三月风光一岁无,杏花欲过李花初”,描绘了三月的景象,春天的气息浓厚,百花盛开,杏花和李花在春风中绽放,仿佛在向人们展示着春天的美丽。这句诗运用了拟人的修辞手法,“欲过”一词将杏花拟人化,表现出杏花争春的热情和积极。
第二句“柳丝自为春风舞,竹尾如何也学渠”,进一步描绘了柳树和竹子的形象,柳丝在春风中摇曳生姿,而竹尾也想要模仿柳丝的舞姿,这句诗通过拟人和对比的手法,生动地描绘了春天的景象,表现出作者对春天的热爱和对自然的赞美。
整首诗语言简练,用词精准,通过生动的描绘,表达了作者对春天的热爱和对自然景色的赞美。同时,诗中运用了拟人、对比等修辞手法,使得诗歌更加生动有趣。总的来说,这首诗是一首优美的春景诗,表达了作者对春天的赞美和对自然的热爱。
至于“柳丝自为春风舞,竹尾如何也学渠”这一句,则更显生动有趣,通过竹尾也想模仿柳丝的舞姿这一想象,展现了春天的生机和活力。同时,这句诗也表达了作者对自然景色的赞美,认为即使是微不足道的竹尾也想展示自己的美丽,这也体现了自然界的和谐与美好。