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首页 《杂赋》 讲明穷理学,雠校养生书。

讲明穷理学,雠校养生书。

意思:研究表明穷理学,校对养生书。

出自作者[宋]陆游的《杂赋》

全文赏析

这首诗《栉发晨兴後,宽腰午饷余》展现出一种悠然自得的生活态度和恬淡的审美情趣。诗人在午后慵懒的时光中,通过分析、研究理学,校对养生书籍,听鸟鸣、观鱼游,展现出一种闲适、自在的生活状态。 首联“栉发晨兴後,宽腰午饷余”,描绘了诗人早起梳发,午后则放松了腰带,享受午后的闲暇时光。这种生活节奏体现了诗人对生活的细致安排,也透露出他对生活的热爱和享受。 颔联“讲明穷理学,雠校养生书”,进一步描绘了诗人的生活内容。他不仅研究理学,还校对养生书籍,体现出他对生活的全面关注和深思熟虑。这不仅展示了他的学识和修养,也表现出他对生活的深刻理解和热爱。 颈联“倚杖听啼鸟,临池看戏鱼”,是诗人在自然和生活中的美好时刻的描绘。他倚杖倾听鸟鸣,临池观看戏鱼,这不仅是一种对自然和生命的欣赏,也是一种对生活的热爱和享受。 尾联“怡然又终日,底事解愁予?”直接表达了诗人对生活的态度和看法。他怡然自得地度过每一天,没有什么事情能够让他感到忧愁。这不仅体现了诗人的乐观和豁达,也反映出他对生活的深刻理解和热爱。 总的来说,这首诗通过描绘诗人午后的生活场景,展现了诗人对生活的热爱和享受,同时也表达了他对生活的深刻理解和乐观态度。整首诗语言质朴自然,情感真挚动人,是一首充满生活气息和审美情趣的佳作。

相关句子

诗句原文
栉发晨兴後,宽腰午饷余。
讲明穷理学,雠校养生书。
倚杖听啼鸟,临池看戏鱼。
怡然又终日,底事解愁予?
作者介绍 陆游简介
陆游(1125年—1210年),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国诗人。

陆游生逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时,参加礼部考试,因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后,赐进士出身,历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职,因坚持抗金,屡遭主和派排斥。乾道七年(1171年),应四川宣抚使王炎之邀,投身军旅,任职于南郑幕府。次年,幕府解散,陆游奉诏入蜀,与范成大相知。宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检讨官,不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年(1202年),宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制。书成后,陆游长期蛰居山阴,嘉定二年(1210年)与世长辞,留绝笔《示儿》。

陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才,他的《南唐书》,“简核有法”,史评色彩鲜明,具有很高的史料价值。

关键词解释

  • 讲明

    读音:jiǎng míng

    繁体字:講明

    意思:(讲明,讲明)

     1.讲解发明。
      ▶宋·韩元吉《高邮军曾使君墓志铭》:“而天隐独欲探性命之理,从上蔡·谢先生、龟山·杨先生游,以讲明圣人之道,善类至今称之。

  • 理学

    读音:lǐ xué

    繁体字:理學

    英语:of science

    意思:(理学,理学)

     1.宋·明儒家周敦颐、邵雍、张载、程颢、程颐、朱熹、陆九渊、王守仁等的哲学思想。
      ▶宋儒

  • 养生

    读音:yǎng shēng

    繁体字:養生

    短语:保健 颐养 保养 消夏 将养 调养

    英语:preserve one\'s health

    意思:(养生,养生)
    I

  • 穷理

    读音:qióng lǐ

    繁体字:窮理

    英语:probe the principle

    意思:(穷理,穷理)
    穷究事物之理。
      ▶《后汉书•胡广传》:“﹝广﹞博物洽闻,探颐穷理。”

  • 生书

    读音:shēng shū

    繁体字:生書

    意思:(生书,生书)
    未读过的书。亦指新课。
      ▶唐·姚合《下第》诗:“闭门辞杂客,开箧读生书。”
      ▶唐·杜荀鹤《秋日山中寄池州李常侍》诗:“出为羁孤营粝食,归同弟

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