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首页 《瀑布》 疑是娲皇功教学法全,漏泄银河斜界落。

疑是娲皇功教学法全,漏泄银河斜界落。

意思:怀疑是娲皇成功教学法完全,泄漏银河斜边界落。

出自作者[宋]陈襄的《瀑布》

全文赏析

这首诗《灵源寂寂何杳寞,先天后天谁疏凿》是一首对自然之源的赞美诗。它描绘了灵源的静谧和深邃,以及它与天地之间的神秘联系。诗中运用了丰富的意象和象征手法,表达了诗人对自然之源的敬畏和赞美之情。 首句“灵源寂寂何杳寞”描绘了灵源的静谧和深邃,给人一种神秘而宁静的感觉。这里的“灵源”可以理解为自然之源,也就是天地之间的神秘力量。而“寂寂”和“杳寞”则进一步强调了这种静谧和深邃的特点,让人感受到自然的神秘和伟大。 第二句“先天后天谁疏凿”则提出了一个哲学问题,即自然之源是如何形成的。这里用“先天后天”来形容自然之源的形成过程,暗示了自然之源是超越时间和空间的存在,是天地之间的神秘力量所形成的。而“谁疏凿”则表达了诗人对自然之源形成的神秘性和未知性的敬畏之情。 第三句“疑是娲皇功教学法全”是对自然之源的赞美,暗示了自然之源是天地之间最完美的存在,是娲皇功法的全部。这里的“娲皇”是中国神话中的女娲,她被认为是创造天地万物的神。这里用“功教学法全”来形容自然之源的完美和伟大,表达了诗人对自然之源的敬畏和赞美之情。 最后一句“漏泄银河斜界落”则进一步描绘了自然之源的伟大和美丽。这里的“漏泄”可以理解为自然的恩赐和滋润,而“银河”则可以理解为自然之源的象征。这里的“斜界落”则表达了自然之源的美丽和壮观,让人感受到自然的伟大和美丽。 整首诗运用了丰富的意象和象征手法,表达了诗人对自然之源的敬畏和赞美之情。通过这首诗,我们可以感受到自然的神秘和伟大,以及人类对自然的敬畏和感激之情。这首诗也提醒我们要珍惜自然之源,保护环境,让自然之源永远美丽和壮观。

相关句子

诗句原文
灵源寂寂何杳寞,先天后天谁疏凿。
疑是娲皇功教学法全,漏泄银河斜界落。

关键词解释

  • 漏泄

    解释

    漏泄 lòuxiè

    (1) [leak]∶[水、光线等]流出或透出

    汽缸漏泄

    (2) [reveal secret;divulge]∶泄漏;走漏

    漏泄试题

    引用解释<

  • 银河

    读音:yín hé

    繁体字:銀河

    英语:galaxy

    意思:(银河,银河)

     1.晴天夜晚,天空呈现的银白色的光带。银河由大量恒星构成。古亦称云汉,又名天河、天汉、星河、银汉。

  • 教学法

    引用解释

    指教学理论。包括普通教学法和分科教学法。

    读音:jiào xué fǎ

  • 娲皇

    读音:wā huáng

    繁体字:媧皇

    意思:(娲皇,娲皇)
    即女娲氏。
      ▶唐·王勃《七夕赋》:“娲皇召巨野之龙,庄叟命雕陵之鹊。”
      ▶宋·秦观《代贺坤成节表》:“断鳌立极,追配于娲皇;用楫济川,责成于傅

  • 学法

    读音:xué fǎ

    繁体字:學法

    意思:(学法,学法)

     1.学习法律。
      ▶《汉书•于定国传》:“定国少学法于父,父死,后定国亦为狱吏。”
     
     2.学校的法规。
      ▶宋·叶适《

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