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首页 《赠镌碑王生歌》 词严笔劲逼晋汉,学士何人美词翰。

词严笔劲逼晋汉,学士何人美词翰。

意思:词严笔劲逼晋汉,学士什么人赞美词翰。

出自作者[元]张宪的《赠镌碑王生歌》

全文赏析

这首诗《太湖之水通吴淞》是一首赞美太湖之水的诗篇,表达了对王生的赞美之情。 首先,诗中描绘了太湖之水的美丽景象,如“太湖之水通吴淞,绿波冷浸青芙蓉”,给人一种清新、宁静的感觉。接着,诗中又通过“巨灵神斧斫不去,帝命留与历代贤圣镌奇功”的描述,表达了太湖之水的神奇之处,也暗示了王生技艺的神奇和伟大。 接着,诗中又通过“奇功旷世信希有,至德乃可齐不朽”的句子,表达了对王生技艺的不朽价值的赞美。同时,诗中也表达了对王生技艺不被世人所知的遗憾和惋惜之情。 在诗中,作者通过对比其他书法家的谄媚之词和王生的刚正之笔,突出了王生的高尚品质和卓越技艺。最后,诗中以“王生王生女当知,功德岂”结尾,表达了对王生的期望和祝福,同时也表达了对王生技艺的不朽价值的肯定。 总的来说,这首诗是一首赞美太湖之水、赞美王生技艺的诗篇,同时也表达了对王生高尚品质和卓越技艺的赞美之情。整首诗语言优美、意境深远,值得一读。

相关句子

诗句原文
太湖之水通吴淞,绿波冷浸青芙蓉。
巨灵神斧斫不去,帝命留与历代贤圣镌奇功。
奇功旷世信希有,至德乃可齐不朽。
嗟哉王生习此艺,功德不逢长袖手。
虞黄欧揭牛毛多,笔端佞语如悬河。
银钩铁画衒奇丽,天下匠石劳砻磨。
王生手握三寸钢,肥深瘦浅能自量。
神椎轻重心应手,白蠹食铁森成行。
词严笔劲逼晋汉,学士何人美词翰。
窅亭五彩护龟趺,峙立通衢人不看。
人不看,恐泪垂,晋朝羊公今为谁?
高山深水苦自置,后世谁人想见之。
王生王生女当知,功德岂

关键词解释

  • 学士

    读音:xué shì

    繁体字:學士

    短语:硕士 博士

    英语:bachelor degree

    意思:(学士,学士)

     1.古代在国学读书的学生。
      ▶

  • 汉学

    读音:hàn xué

    繁体字:漢學

    短语:统计学 药剂学 流体力学 类型学 军事学 法学 社会心理学 光化学 考古学 运动学 海洋学 物理化学 生态学 微分学 词汇学 磁学 电学 语音学 修辞学 社会学 分

  • 词翰

    读音:cí hàn

    繁体字:詞翰

    意思:(词翰,词翰)

     1.诗文,辞章。
      ▶《魏书•儒林传序》:“其余涉猎典章,关歷词翰,莫不縻以好爵,动贻赏眷。”
      ▶元·郑光祖《倩女离魂》第三摺:“争奈匆

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