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首页 《玉融陈心我诸友萧寺读书》 是中有何好,吃吃不小置。

是中有何好,吃吃不小置。

意思:这其中有什么好,吃吃不小设置。

出自作者[宋]熊禾的《玉融陈心我诸友萧寺读书》

全文赏析

这首诗是一首富有哲理的诗,表达了作者对人生的思考和追求。 首先,诗中描绘了作者在旅途中偶然遇到一个适合停留的地方,于是决定在这里休息一段时间。作者把这里比喻为“畏途”,但仍然选择在这里停留,说明他对人生有着自己的追求和坚持。 接着,诗中描述了作者在萧寺中与友人读书的生活,表达了作者对知识的热爱和对人生的思考。作者认为古人所描述的人生理想并不是空想,而是可以通过自己的努力去实现的。 随后,诗中描述了作者对人生的不同追求,包括追求名利、游戏人生、追求物质享受、玩乐等,同时也表达了对山林生活的向往和对知识的渴望。这些追求反映了作者对人生的多元理解和追求。 最后,诗中表达了作者对人生的反思和自我认知。作者认为自己虽然已经拥有了丰富的知识和经验,但仍然需要不断地学习和探索,才能更好地实现自己的人生理想。同时,作者也提醒自己要珍重自己的追求,不要被世俗的诱惑所迷惑。 整首诗充满了对人生的思考和追求,表达了作者对人生的多元理解和追求,同时也提醒自己要珍重自己的追求和信仰。这首诗是一首富有哲理和人生智慧的诗,值得一读。

相关句子

诗句原文
偶成汗漫游,邂逅得良际。
畏途日如汤,且作旬日憩。
居然二三友,读书此萧寺。
古人固有之,岂意见吾世。
人生各有营,壮岁多秽气。
纷纷陌上儿,倥偬名与利。
借曰未有知,蚩蚩事游戏。
妖艳东家桃,醲鲜西邻醉。
北山斗双陸,南园赏新荔。
谁能空山中,作此穷活计。
满架儒先书,学成欲何济。
真如嚼余甘,泊然味无味。
是中有何好,吃吃不小置。
拱手对我言,此亦各有志。
童蒙本无知,未省学何事。
珍重希贤人,为我重指示。

关键词解释

  • 吃吃

    读音:chī chī

    繁体字:吃吃

    意思:1.形容说话结结巴巴。 2.犹汲汲。勤奋不怠貌。

    解释:1.形容说话结结巴巴。 2.犹汲汲。勤奋不怠貌。

    造句:

  • 有何

    读音:yǒu hé

    繁体字:有何

    意思:有什么。
      ▶金·董解元《西厢记诸宫调》卷七:“几日试来那几日唱名?得意那不得意?有何传示、有何书信?”
      ▶《水浒传》第五三回:“风过处,一尊黄巾力士出现,躬身禀复:‘我师

  • 好吃

    引用解释

    1.谓食物味道好,可口。《水浒传》第四三回:“这伙男女那里顾个冷热、好吃不好吃,酒肉到口只顾吃。”《红楼梦》第十九回:“前儿我因为好吃,吃多了,好肚子疼。” 鲁迅 《集外集拾遗·今春的两种感想》:“螃蟹有人吃,蜘蛛一定也有人吃过,不过不好吃,所以后人不吃了。”

    2.容易吃。 宋 吴宏 《独醒杂志》:“ 范文正公 云:‘常