岂有车鱼延上客，欲将诗礼示诸孙。
意思：难道有车鱼延上客，要将《诗》、《礼》给孙子们。
出自作者[宋]韩维的《送门客李秀才赴省试》
全文赏析
这首诗的主题是关于教育、传承和自我激励的。每一句都富含深意，让我们逐一赏析。
“伤思易子闻前戒，务学求师是至言。”这两句诗表达了对深思熟虑和求学问道的重视。诗人可能是在为某个朋友或亲人的决定感到惋惜，但同时也理解并支持他们的选择，鼓励他们通过学习和寻求导师的指导来避免未来的错误。
“岂有车鱼延上客，欲将诗礼示诸孙。”这两句诗表达了对传统和文化的尊重，以及对子孙的教育和传承的期望。诗人可能是在描绘一个理想的社会环境，其中人们遵循着礼仪和道德规范，而不是追求虚无缥缈的利益。诗人希望他的子孙能够继承这些优良的传统和价值观。
“青衿散后人千里，黄菊开时酒一尊。”这两句诗描绘了诗人对过去友人或学生的生活的怀念，以及在秋天菊花盛开时，与他们相聚共饮的期待。这表达了诗人对过去的怀念和对未来的期待，也体现了诗人的人情味和社交生活。
“壮岁雄图当自勉，未应长啸入苏门。”最后两句诗表达了诗人对年轻一代的鼓励，提醒他们要在自己的壮年时期努力追求自己的梦想和目标，不要轻易放弃。同时，也表达了诗人对苏门（即苏门文人）的敬仰和对他们的自我期许。
总的来说，这首诗充满了对教育、传承和自我激励的重视，以及对未来的期待和鼓励。诗人通过诗中的情感和意象，表达了对生活的深刻理解和感悟，也体现了他的个人魅力和人格魅力。
