他日侍郎登风沼，却来湖畔静怡神。
意思：将来侍郎登风中，再来湖畔静怡神。
出自作者[宋]张镃的《送鹤还建康章德茂侍郎因成两诗》
全文赏析
这首诗的题目是《养鹤诗》，作者是清朝文人李慈铭。这是一首富有哲理和人生感悟的诗，通过对养鹤和鹤的寓言的描绘，表达了诗人对人生和命运的思考。
首联“来时雪羽带缁尘，养得摧残病离身。”描绘了鹤的初生环境和诗人对它的照顾。“雪羽”象征着鹤的纯洁和高雅，“缁尘”则象征着世间的污浊。诗人通过描绘鹤在污浊环境中生存，表达了对生活艰辛的理解和对生命的珍视。
颔联“晓浴池宽檐蔔绕，夜栖笼阁海棠隣。”描绘了鹤的生活状态，早晨在宽阔的水池中沐浴，夜晚在海棠树旁栖息。这样的生活状态象征着自由和独立，也表达了诗人对自由和独立的向往。
颈联“华亭清唳如前日，蜀道高风过昔人。”通过鹤的鸣叫，表达了对过去的怀念和对未来的期待。“华亭”和“蜀道”都是历史上的著名地名，象征着不同的环境和经历。诗人通过描述鹤在华亭的清脆鸣叫和在蜀道的高风中飞翔，表达了对过去的回忆和对未来的期待。
尾联“他日侍郎登风沼，却来湖畔静怡神。”表达了诗人对未来的期待和对生活的乐观态度。“侍郎登风沼”象征着诗人的未来会有所成就，“却来湖畔静怡神”则表达了诗人对生活的热爱和对自然的向往。
总的来说，这首诗通过对养鹤和鹤的寓言的描绘，表达了诗人对生活和命运的深刻理解和对未来的乐观期待。诗中的鹤既是诗人自身的象征，也是诗人对自由、独立和美好的追求的象征。这首诗语言优美，寓意深远，是一首富有哲理和人生感悟的佳作。
