又勿学金谷人，绮窗阿阁绵阡陌。
意思：也不要学金谷人，绮窗阿阁棉花田间。
出自作者[宋]刘宰的《用前五字韵趣刘圣与建第》
全文赏析
这首诗是一首富有哲理和情感，表达了对社会现实的不满和对人生理想的追求的诗。
首先，诗中通过对茅屋和朱门的对比，表达了对贫富差距的关注和对社会公正的呼吁。诗人通过描绘朱门空宅中空山泽的景象，表达了对浪费资源和奢侈生活的批评，同时也暗示了对于真正有志之士的期待。
其次，诗中强调了人生理想的重要性。诗人鼓励人们不要过于追求名利和物质享受，而是要追求内心的平静和纯洁。他提倡庭宇清洁、市声不扰、家人安乐的生活方式，同时也表达了对家庭和睦、心灵自由的向往。
此外，诗中还表达了对家族和宗亲的自豪和期待。诗人赞美自己的家族富有济世之策，并强调了家族成员应该具备高尚的品德和才华，能够为社会做出贡献。
最后，诗中还表达了对朝廷和官员的期望。诗人希望自己的家族成员能够得到朝廷的重用，为国家做出贡献。他强调了家族成员应该具备高尚的品德和才华，能够为朝廷效力，同时也表达了对朝廷公正、廉洁、高效的期待。
总的来说，这首诗是一首充满情感和哲理的诗，表达了诗人对于人生理想、家庭和睦、社会公正、朝廷重用的追求和期待。这首诗也反映了当时社会的一些问题和矛盾，具有一定的历史意义和社会价值。
