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首页 《满庭芳 混元刘法师升化,以词赞之》 亲曾遇,重阳师父,传授入希夷。

亲曾遇,重阳师父,传授入希夷。

意思:父母曾遇到,重阳师傅,传递到希夷。

出自作者[元]马钰的《满庭芳 混元刘法师升化,以词赞之》

全文赏析

这首诗是关于道教信仰和修行实践的,描绘了一个修行者的成长过程和修行成果。 首先,诗的开头描述了修行者从小就与众不同,随着年龄的增长,他的修行方法也与众不同。他使用符咒和咒水来治病救灾,体现了他的道教法术。 接着,诗中强调了修行者的低调和简朴,即使他的能力建德和偷不显,他仍然过着简朴的生活,吃粗糙的食物,穿粗陋的衣服。这反映了道教修行者的精神追求,即超越物质生活的束缚,追求内心的清净和超脱。 修行者得到了重阳师父的传授,进入了希夷的境界,这是道教中一个神秘的境界,代表着无为、无欲、无生的境界。他自知功行满,迫不及待地想要回来拜访他的导师,并按照约定的时间回来。 最后,他怡然地甩掉衣袖,按照约定的时间限制准时回来。彭城这个地方的人对他非常了解,马风风则要为他写一首新词。他期待着长生的日子,带着云彩和仙气离去,骑着鹤去参加瑶池盛会。 总的来说,这首诗描绘了一个修行者的成长过程和修行成果,充满了道教信仰和修行实践的元素。它表达了作者对道教修行者的敬仰和对修行的赞美。

相关句子

诗句原文
幼则随群,长而异众,一心法?行持。
书符咒水,治病救灾危。
建德和偷不显,厌华丽、粝食粗衣。
亲曾遇,重阳师父,传授入希夷。
自知功行满,速来访我,径就归期。
便怡然拂袖,应限宜时。
此者彭城了了,马风风、当赋新词。
长生得,携云仙去,跨鹤赴瑶池。

关键词解释

  • 重阳

    读音:chóng yáng

    繁体字:重陽

    英语:superposed [WTBX]yang[WTBZ]

    意思:(重阳,重阳)

     1.指天。
      ▶《楚辞•远游》:“集重阳入帝宫兮

  • 师父

    读音:shī fu

    繁体字:師父

    英语:master

    意思:(师父,师父)

     1.古时老师的通称。
      ▶宋·王巩《清虚杂着•补阙》:“仁宗在春宫,乘闲时画马为戏,内臣多乞之。<

  • 传授

    读音:chuán shòu

    繁体字:傳授

    短语:相传 传 授受 授 灌输

    英语:impart

    意思:(传授,传授)

     1.把知识、技艺等教给他人。

  • 希夷

    引用解释

    1.《老子》:“视之不见名曰夷,听之不闻名曰希。” 河上公 注:“无色曰夷,无声曰希。”后因以“希夷”指虚寂玄妙。 南朝 梁 萧统 《谢敕参解讲启》:“至理希夷,微言渊奥,非所能钻仰。” 唐 权德舆 《奉和郑宾客相公摄官丰陵扈从之作》诗:“莫究希夷理,空怀涣汗恩。”

    2.指虚寂玄妙的境界。 唐 韩愈 《顺宗实录五》:“臣

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