与君夙通谱，况尔学同师。

意思：与你早就通谱，何况你学习同教师。

出自作者[宋]程端蒙的《送次卿兄还新安》

全文赏析

这首诗是作者赠给友人的一首深情的诗篇，表达了作者对友人的关怀和思念。首联“闻君戒明发，值此深秋时”，作者在深秋时分，得知友人即将出发，心中充满了不舍和关怀。颔联“相送碧山下，殷勤荐离卮”，作者在山下送别友人，举杯祝愿友人前程似锦。接下来的几联，作者表达了对友人的赞美和期望，希望友人能够坚持追求真理，不断精进自己的学问和道德修养。同时，作者也表达了对友人的关怀和思念之情。整首诗情感真挚，语言朴素自然，表达了作者对友人的深厚感情和对人生的深刻思考。通过这首诗，我们可以看到作者对友人的关心和思念，以及对人生的追求和思考。总的来说，这首诗是一首深情而感人的诗篇，表达了作者对友人的关怀和思念，以及对人生的深刻思考和追求。

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诗句原文

闻君戒明发，值此深秋时。
相送碧山下，殷勤荐离卮。
与君夙通谱，况尔学同师。
所期在闻道，肯为矜文辞。
易通久沦没，遗书亦参差。
向非考亭翁，入德将焉施。
驾言各勇往，实践仍精思。
圣贤去千载，凛凛如在兹。
君归歙水上，岂徒事耘耔。
至言启茅塞，予方日孜孜。

关键词解释

同师

引用解释

1.一起师事；同从一师。《庄子·德充符》：“ 申徒嘉，兀者也，而与郑子产同师於伯昏无人。”《史记·袁盎晁错列传》：“﹝ 鼂错 ﹞学申商刑名於軹张恢先所，与雒阳宋孟及刘礼同师。”《淮南子·缪称训》：“同师而超羣者，必其乐之者也。”

2.同一师承。宋晁冲之《赠江子我子之》诗：“ 江郎淮

同师详解