凭师养取成修竹，截管终令作凤吟。
意思：凭军队培养取成修长的竹子，截管最终令作凤吟。
出自作者[宋]强至的《若师院咏笋》
全文赏析
这是一首非常优美的诗，它以竹为主题，描绘了竹子从新芽萌发到成长的过程，以及竹子的美丽和坚韧的品质。
首句“戢戢新芽迸旧林”，生动地描绘了竹子新芽破土而出的场景，表达了竹子顽强的生命力和勃勃生机。“戢戢”这个词语，形象地描绘了新芽的数量之多，仿佛是从旧林中迸发出来的一样。
“才生有节便虚心”进一步描述了竹子的形态，竹子刚生出新芽就有节，但随着生长，它会逐渐变得虚心。这一描述展现了竹子的成长过程和它的品质。
“已邻佛界黄金地，更学仙家碧玉簪”两句诗中，诗人将竹子比作佛界的黄金和仙家的碧玉簪，赋予了竹子神圣、高雅的品质。
“失灌要须防倦仆，偷餐切莫听饥禽”两句诗则是对竹子的生长环境的描绘，提醒人们在养护竹子时要给予适当的灌溉，避免它因疲劳而倒下；同时也要注意不要让饥饿的动物偷吃竹叶。这两句诗展现了诗人对竹子的热爱和关心。
最后，“凭师养取成修竹，截管终令作凤吟”两句诗表达了诗人对竹子的期望，希望通过精心的养护，让竹子成长为修长的竹子，就像凤凰的吟唱一样美妙。
总的来说，这首诗通过对竹子的生动描绘和形象的比喻，展现了竹子的美丽、坚韧和高雅的品质，同时也表达了诗人对竹子的热爱和赞美之情。这首诗语言优美，意象丰富，是一首非常值得品读的诗歌。
