友散萍分浪,师亡木拱阡。
意思:朋友散萍分浪,老师没有木拱阡。
出自作者[宋]项安世的《次韵谢临川梁知县寄诗》
全文赏析
这首诗《友散萍分浪,师亡木拱阡。年深多弃井,道远欠加鞭。不寐思同社,何时共一廛。瑟琴希旧曲,云淡觅前川》是一首表达对友情和师恩怀念的诗。
首联“友散萍分浪,师亡木拱阡”,以友情的漂泊不定和师恩的深厚形象开篇,用萍水相逢比喻友情的短暂和离别,用树木的年轮比喻老师的逝去和离开人世,表达了对逝去的人的怀念之情。
颔联“年深多弃井,道远欠加鞭”,进一步表达了对过去的怀念之情,用弃井的形象比喻时间的流逝和岁月的无情,表达了对逝去的时间的无奈和惋惜。同时,“道远欠加鞭”也表达了对未能及时表达怀念之情的遗憾。
颈联“不寐思同社,何时共一廛”,表达了对过去的怀念之情,以及对未来的期待和渴望。“同社”指的是过去的友情和共同经历,“一廛”则是对美好未来的期待,表达了诗人对未来的向往和追求。
尾联“瑟琴希旧曲,云淡觅前川”,用琴瑟比喻过去的友情和回忆,用云淡表达对逝去的人和事的淡然和释怀,同时也表达了对未来的期待和向往。
整首诗情感真挚,表达了对逝去的人和事的怀念之情,以及对未来的期待和向往。通过比喻、象征等手法,将情感形象化和具体化,使得诗歌更加生动感人。