束发学忆今白头，腕中无力合休休。
意思：少年学习记忆现在白头，手腕没有力量与休休。
出自作者[宋]赵蕃的《从潘丈求字二首》
全文赏析
这是一首非常有深度的诗，它以简洁而富有感情的语言表达了作者对书法艺术的热爱和追求。
首句“束发学忆今白头，腕中无力合休休。”描绘了作者一生对书法的追求和执着，从年轻时就开始学习，如今白发苍苍，但手腕仍然有力，追求书法艺术的热情却丝毫未减。这句诗通过时间的推移和外在形象的对比，生动地展现了作者对书法的热爱和执着。
“规模尚欲从公乞，翰墨于今第一流。”表达了作者对书法的敬仰和追求，他希望能够从别人那里学习更多的书法技巧，提高自己的书法水平。这句诗也表达了作者对书法的自信和自豪，他认为书法在当今社会已经达到了极高的水平，甚至可以说是第一流的。
整首诗表达了作者对书法的热爱和追求，通过时间的推移和外在形象的对比，生动地展现了作者对书法的执着和热爱。同时，这首诗也表达了作者对书法的敬仰和自信，认为书法在当今社会已经达到了极高的水平。
总的来说，这首诗是一首充满激情和感性的诗，它通过时间的推移和外在形象的对比，生动地展现了作者对书法的热爱和追求，同时也表达了作者对书法的敬仰和自信。这首诗是一首值得一读的佳作。
