蝉挟晚风穿故阁,蜗凭宿雨蛀残碑。
意思:蝉着晚上风穿过所以阁,蜗凭宿雨虫蛀残碑。
出自作者[宋]方回的《州学遇刘元煇胡子游二首》
全文赏析
这首诗《五十年前幼学儿,读书窗下此从师》是一首对过去的回忆和对未来的展望的诗。它描绘了作者在窗下读书的场景,同时也表达了对过去的感慨和对未来的期待。
首联“五十年前幼学儿,读书窗下此从师”,通过直接引出诗人的幼年时期,在窗下读书的场景,表达了诗人对过去的怀念和对老师的感激之情。同时,也暗示了时间的流逝和岁月的沉淀。
颔联“前修何限惊埋没,往事无踪隔乱离”,表达了对过去的感慨和对未来的期待。诗人对过去的许多前辈感到惋惜,他们因为各种原因被埋没,而无法得到应有的认可和尊重。同时,诗人也表达了对未来的期待,希望自己能够像那些前辈一样,能够有所成就,为社会做出贡献。
颈联“蝉挟晚风穿故阁,蜗凭宿雨蛀残碑”,通过描绘晚风中的蝉鸣和雨后的蜗牛行动,表达了时间的流逝和岁月的沉淀。这些意象也暗示了诗人对过去的回忆和对未来的思考。
尾联“谁怜昔日垂髫友,白首相逢共赋诗”,表达了诗人对过去的友情的怀念和对未来的期待。诗人希望自己能够和过去的友人再次相逢,共同回忆过去的美好时光,同时也期待着未来的美好。
总的来说,这首诗通过描绘诗人读书的场景和对过去的回忆,表达了对过去的感慨和对未来的期待。同时,也表达了对老师的感激之情和对友情的怀念之情。整首诗情感真挚,语言朴素,具有很强的感染力。