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首页 《八月十五日看潮五绝》 吴儿生长狎涛渊,冒利轻生不自怜。

吴儿生长狎涛渊,冒利轻生不自怜。

意思:吴儿生长接近汹涌深渊,冒利益轻生不自怜。

出自作者[宋]苏轼的《八月十五日看潮五绝》

全文赏析

这首诗是作者对潮水的生动描述,同时也反映了他的政治观点和人生哲学。 首先,诗的前半部分描绘了潮水的壮观景象,如“定知玉兔十分圆,已作霜风九月寒。”以及“欲识潮头高几许,越山浑在浪花中。”这些诗句生动地描绘了潮水的汹涌和壮丽。 然后,诗中表达了对社会现实的批判,如“吴儿生长狎涛渊,冒利轻生不自怜。”这反映了当时社会对生命的轻视和贪欲,也暗示了作者对这种行为的批判。 接着,作者通过“造物亦知人易老,故教江水更西流”表达了对时光流逝的感慨和对生命的无奈。 最后,诗的末尾部分,作者对禁令弄潮的决策表示了理解和支持,同时也表达了对英雄人物的敬仰,如“安得夫差水犀手,三千强弩射潮低。”这反映了作者对英勇行为的赞赏和对英雄人物的敬仰。 总的来说,这首诗不仅是对潮水的生动描绘,也是对当时社会现实的批判和对生命、时光的感慨。同时,诗中还表达了对英雄人物的敬仰和理解,具有一定的历史和文化价值。

相关句子

诗句原文
定知玉兔十分圆,已作霜风九月寒。
寄语重门休上钥,夜潮留向月中看。
万人鼓噪慑吴侬,犹似浮江老阿童。
欲识潮头高几许,越山浑在浪花中。
江边身世两悠悠,久与沧波共白头。
造物亦知人易老,故教江水更西流。
吴儿生长狎涛渊,冒利轻生不自怜。
东海若知明主意,应教斥卤变桑田。
(是时新有旨禁弄潮。
)江神河伯两醯鸡,海若东来气吐霓。
安得夫差水犀手,三千强弩射潮低。
(吴越王尝以弓弩射潮头,与海神战,自尔水不近城。
作者介绍 苏轼简介
苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、画家。

嘉祐二年(1057年),苏轼进士及第。宋神宗时曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080年),因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后,曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职,并出知杭州、颍州、扬州、定州等地,晚年因新党执政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还,途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师,谥号“文忠”。

苏轼是北宋中期的文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其文纵横恣肆;其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书,为“宋四家”之一;工于画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世。

关键词解释

  • 轻生

    读音:qīng shēng

    繁体字:輕生

    短语:寻短见 自尽 自裁 自杀 自绝 寻死 自戕 作死 自决

    英语:commit suicide

    意思:(轻生,轻生)<

  • 生长

    读音:shēng zhǎng

    繁体字:生長

    短语:生 见长 发育

    英语:grow

    意思:(生长,生长)

     1.出生成长;长大。
      ▶《管子•形势》

  • 吴儿

    读音:wú ér

    繁体字:吳兒

    意思:(吴儿,吴儿)

     1.吴地少年。
      ▶《晋书•隐逸传•夏统》:“充(贾充)等各散曰:‘此吴儿是木人石心也。’”
      ▶宋·梅尧臣《陪泛西湖》诗:“船学吴儿刺,吟

  • 自怜

    读音:zì lián

    繁体字:自憐

    英语:self-pity

    意思:(参见自怜)
    见“自怜”。

    解释:1.见\"自怜\"。

    详细释义:

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