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首页 《六言杂兴》 直使超然有得，岂若渊源六经。

直使超然有得，岂若渊源六经。

意思：直接使超然有收获，难道像渊源六经。

出自作者[宋]陆游的《六言杂兴》

全文赏析

这首诗是赞美研读《大小止观》，《内外黄庭》和《六经》的。 首先，诗中提到了“熟读大小止观，精思内外黄庭”，这表明了研读这些经典的重要性。其中，“大小止观”可能指的是一种修行方法，而“内外黄庭”可能指的是黄庭经，这是一部道教经典，描述了修行者的内在修炼过程。这两句诗表达了通过深入研读这些经典，人们可以更好地理解修行的本质和过程。 接着，“直使超然有得”进一步强调了研读经典的目的，即通过深入思考和领悟，使人们达到超然境界，获得内心的平静和智慧。 最后，“岂若渊源六经”表达了研读经典的重要性。这里的“六经”可能指的是儒家经典，如《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。这句诗表明研读这些经典可以为人们提供更广泛的知识和智慧，使他们在修行的道路上更加稳健。 总的来说，这首诗赞美了研读经典的重要性，强调了通过深入思考和领悟，达到内心的平静和智慧。同时，它也提醒人们不要忘记研读儒家经典，这些经典可以为人们提供更广泛的知识和智慧。这首诗鼓励人们不断学习、思考和成长，以达到更高的境界。

相关句子

诗句原文
熟读大小止观，精思内外黄庭。
直使超然有得，岂若渊源六经。
作者介绍 陆游简介
陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。

陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。乾道七年（1171年），应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府。次年，幕府解散，陆游奉诏入蜀，与范成大相知。宋光宗继位后，升为礼部郎中兼实录院检讨官，不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年（1202年），宋宁宗诏陆游入京，主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》，官至宝章阁待制。书成后，陆游长期蛰居山阴，嘉定二年（1210年）与世长辞，留绝笔《示儿》。

陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才，他的《南唐书》，“简核有法”，史评色彩鲜明，具有很高的史料价值。

关键词解释

  • 六经

    读音：liù jīng

    繁体字：六經

    英语：six meridians

    意思：（六经，六经）
    六部儒家经典。
      ▶《庄子•天运》：“孔子谓老聃曰：‘丘治《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《

  • 超然

    读音：chāo rán

    繁体字：超然

    短语：不亢不卑 自豪 大智若愚

    英语：aloof

    意思：
     1.远貌；高貌。
      ▶汉·班彪《王命论》：“超然远览，渊然

  • 渊源

    读音：yuān yuán

    繁体字：淵源

    短语：根子 溯源 根 根苗

    英语：origin

    意思：（渊源，渊源）

     1.水的源头。比喻事物的本原。
     

  • 直使

    读音：zhí shǐ

    繁体字：直使

    意思：
     1.当值之使者。
      ▶《战国策•齐策三》：“郢之登徒，直使送之，不欲行。”
      ▶鲍彪注：“直犹当。”
     
     2.犹即使。
      ▶宋·辛弃

  • 有得

    读音：yǒu de

    繁体字：有得

    英语：what one has learned from work, study, etc.

    意思：
     1.有所得；有所领悟。
      ▶《史记•天官书》：“

  • 岂若

    读音：qǐ ruò

    繁体字：豈若

    意思：（岂若，岂若）
    犹何如。表示不如。
      ▶《论语•微子》：“且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？”

    解释：1.犹何如。表示不如。

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