通人老学妨追忆，魂湿沧波万里船。
意思：任何人妨碍回忆老学，在湿沧波万里船。
出自作者[近代]陈三立的《挽严几道》
全文赏析
这首诗《死别犹存插海椽，救亡苦语雪灯前。埋忧分卧蛟蛇窟，移照曾开蠛蠓天。众噪飞扬成自废，后生沾被定谁贤。通人老学妨追忆，魂湿沧波万里船。》是作者对一位在战乱中仍然坚持为救亡图存而努力的人的赞美和怀念。
首联“死别犹存插海椽，救亡苦语雪灯前。”描绘了这位人物即使在生死离别之后，仍然坚持自己的信念，插海椽（海中的一种木椽）以表达自己的决心和信念。在雪灯前的苦语中，表达了对救亡图存的坚定信念和执着追求。这一联生动地描绘了这位人物的坚韧和执着，表达了作者对这位人物的敬仰之情。
颔联“埋忧分卧蛟蛇窟，移照曾开蠛蠓天。”则描绘了他在战乱中的生活环境，埋忧分卧蛟蛇窟，表达了他身处险恶环境却仍然坚守信念的决心。移照曾开蠛蠓天，则表达了他用智慧和勇气照亮了困境中的小生命，展现了他在艰难困苦中的大无畏精神。
颈联“众噪飞扬成自废，后生沾被定谁贤。”则表达了对他的赞美和敬仰之情，众噪飞扬成自废，表达了他的人格魅力和影响力之大，使得众人因他而改变自己的行为和观念。后生沾被定谁贤，表达了他对后生的影响之大，使得后生受益匪浅。
尾联“通人老学妨追忆，魂湿沧波万里船。”则表达了对他的怀念之情，通人老学妨追忆，表达了对他的学问和品德的敬仰之情，魂湿沧波万里船，则表达了对他的思念之情，如同魂魄湿漉在万里船上。
总的来说，这首诗通过对一位在战乱中仍然坚持为救亡图存而努力的人的赞美和怀念，表达了作者对这位人物的敬仰和怀念之情。诗中运用了生动的比喻、形象的描绘等手法，使得诗歌更加生动形象，富有感染力。同时，诗歌也表达了对社会现实的关注和对人性的思考，具有一定的社会意义和人文价值。
陈三立（1853年10月23日－1937年9月14日），字伯严，号散原，江西义宁（今修水）人，近代同光体诗派重要代表人物。