何以降之，临德之修。
意思：如何降低的，在道德修养。
出自作者[宋]学士院的《绍兴二十八年祀圜丘》
全文赏析
这首诗以深邃的哲理意蕴为主，通过描绘九霄神灵的神秘形象，表达了人类对于超自然力量的敬畏和祈求。
首句“九霄眇邈，神不可求”，直接描绘了九霄神灵的神秘和遥远，给人一种不可企及的感觉，仿佛神灵存在于另一个世界，让人无法接近、无法求得。这表达了人类在自然力量面前的渺小和无力，同时也体现了人类对于超自然力量的敬畏和尊重。
“何以降之，临德之修”两句，表达了人类对于九霄神灵的祈求和期望，希望神灵能够降临，给予人们恩惠和庇护。这体现了人类对于美好未来的向往和追求，同时也体现了人类对于自身修养的重视和期望。
“三献备成，神不可留”两句，描绘了九霄神灵的神秘形象和人类对于神灵的祈求，但神灵并未留下任何回应，这体现了人类对于未知力量的无奈和困惑。
最后，“何以送之，保天之休”两句，表达了人类对于九霄神灵的感激和敬意，认为送别神灵是一种对神灵的尊重和感恩的表现，同时也体现了人类对于自然的敬畏和尊重。
总的来说，这首诗以深邃的哲理意蕴为主，表达了人类对于超自然力量的敬畏和祈求，同时也体现了人类对于自身修养的重视和期望。这首诗的语言简洁明了，寓意深远，值得反复品味。
