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首页 《赠进士章碣》 何如且破望中叶,未可便攀低处枝。

何如且破望中叶,未可便攀低处枝。

意思:如何将破望中叶,不可就攀树枝低的地方。

出自作者[唐]方干的《赠进士章碣》

全文赏析

这是一首赞美织锦技艺的诗,通过对织锦过程的生动描绘,展现了作者对织锦技艺的欣赏和对织工的赞美。 首联“织锦虽云用旧机,抽梭起样更新奇”,诗人以简洁的语言点出了织锦的主题,并表达了对织工巧夺天工技艺的赞美。这里,“旧机”与“新奇”形成了鲜明的对比,强调了织工在旧的基础上创新,创造出令人惊叹的新花样。 颔联“何如且破望中叶,未可便攀低处枝”,诗人进一步表达了对织工的敬意,认为织工的作品已经超越了人们的期望,但织工并没有满足于现状,而是继续追求更高的境界。这一联表达了织工对技艺的执着追求和对创新的渴望,令人敬佩。 颈联“藉地落花春半后,打窗斜雪夜深时”,诗人描绘了织工在春末时节和深夜时分工作的场景,表现出织工的勤劳和专注。这里,诗人通过描绘自然景色和环境氛围,为读者呈现出一幅生动的画面,增强了诗歌的艺术感染力。 尾联“此时才子吟应苦,吟苦鬼神知不知”,诗人以织工的吟唱为引子,表达了对织工辛勤劳动的同情和对他们才华的赞美。这里,“苦”字表达了织工在工作中所承受的艰辛和压力,同时也暗示了织工在创作过程中的苦思冥想和执着追求。最后一句“吟苦鬼神知不知”则表达了诗人对织工才华的敬仰和对他们付出努力的认可。 总的来说,这首诗通过对织锦过程的生动描绘,展现了作者对织锦技艺的欣赏和对织工的赞美。诗人通过细腻的描绘和生动的语言,将织工的形象和情感表现得淋漓尽致,使读者能够感受到织工的勤劳和专注,以及对技艺的执着追求。这首诗不仅具有艺术价值,也具有历史和文化价值,是对中国传统纺织技艺的赞美和传承。

相关句子

诗句原文
织锦虽云用旧机,抽梭起样更新奇。
何如且破望中叶,未可便攀低处枝。
藉地落花春半后,打窗斜雪夜深时。
此时才子吟应苦,吟苦鬼神知不知。
作者介绍
方干(836—903),字雄飞,号玄英,门人私谥曰玄英先生。睦州青溪(今浙江淳安)人。为人质野,喜凌侮。每见人设三拜,曰礼数有三,时人呼为“方三拜”。

徐凝一见器之,授以诗律。唐宪宗元和三年举进士。钱塘太守姚合视其貌陋,缺唇,卑之。懿宗咸通中,隐居会稽镜湖。有诗集。

关键词解释

  • 未可

    读音:wèi kě

    繁体字:未可

    意思:
     1.不可。
      ▶《左传•庄公十年》:“公将鼓之,刿曰:‘未可。’齐人三鼓,刿曰:‘可矣。’”
      ▶《后汉书•荀彧传》:“若一旦生变,天下未可图也。”
      

  • 何如

    读音:hé rú

    繁体字:何如

    英语:how about

    意思:
     1.如何,怎么样。用于询问。
      ▶《左传•襄公二十七年》:“子木问于赵孟曰:‘范武子之德何如?’”
      ▶《新

  • 中叶

    读音:zhōng yè

    繁体字:中葉

    英语:middle period

    意思:(中叶,中叶)
    中世;中期。
      ▶《诗•商颂•长髮》:“昔在中叶,有震且业。”
      ▶毛传:“叶,世

  • 望中

    读音:wàng zhōng

    繁体字:望中

    意思:
     1.视野之中。
      ▶唐·权德舆《酬冯监拜昭陵途中遇雨》诗:“甘谷行初尽,轩臺去渐遥;望中犹可辨,耘鸟下山椒。”
      ▶宋·周必大《次韵沈世得抚干川泳轩》:“

  • 可便

    读音:kě biàn

    繁体字:可便

    意思:
     1.便,就。可,助词,无义。
      ▶元·李直夫《虎头牌》第二摺:“但要你用心儿把守得安然,你可便只愁陞,不愁贬。”
      ▶元·无名氏《货郎旦》第一摺:“我如今收拾些

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