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首页 《踏莎行·月朏银河》 学问从心,希年谁有。

学问从心,希年谁有。

意思:学习从心,希年谁有。

出自作者[宋]无名氏的《踏莎行·月朏银河》

全文赏析

这首诗是一首描绘中秋佳节景象和家庭团聚欢乐的诗,同时也表达了对贤能之人的期待和祝贺。下面我将从不同角度对这首诗进行赏析: 1. 题目:《月朏银河,秋生玉宙》: * “月朏”指的是农历每月初月,描绘了中秋之夜明月的初升。 * “银河”和“玉宙”描绘了中秋夜空的美景,象征着宇宙的纯净和美好。 2. “金风丛桂香生袖”一句,诗人用“金风”形容秋风,用“丛桂”形容桂花盛开,表达了中秋时节桂花的香气扑鼻,令人心旷神怡的情景。 3. “儿孙重侍戏斑兰,霞觞共庆公家寿”一句,描绘了家庭团聚的欢乐场景,儿孙们陪伴在身边,一起庆祝长辈的寿辰,用霞觞共饮,表达了家庭的和谐与欢乐。 4. “希年谁有”一句,表达了对长寿的期待和祝愿。 5. “东之行应贤良召”一句,暗示了诗中人物受到了贤良的征召,可能要去任职或参与国家事务,表达了诗人对国家未来的期待和祝愿。 6. “吉音先动菊花期”一句,用菊花期象征时令的变换,暗示了征召的消息已经带来欢乐的气氛。 7. “一门依旧夸三秀”一句,描绘了家庭中繁荣昌盛的景象,象征着家族的繁荣和兴旺。 总的来说,这首诗通过描绘中秋佳节的景象和家庭团聚的欢乐,表达了对家庭、国家未来的美好祝愿和对贤能之人的期待。同时,诗中也充满了对生活的热爱和对未来的憧憬。 此外,从语言和结构的角度来看,这首诗也表现出诗人高超的写作技巧。诗人运用了丰富的意象和生动的比喻,如“丛桂”、“霞觞”、“菊花期”等,使得诗歌具有很强的视觉感和动态感。同时,诗的结构也十分紧凑,每句诗都充满了丰富的内涵和诗意,使得整首诗读起来朗朗上口,富有节奏感。 综上所述,这首诗是一首充满温馨和欢乐、充满对未来美好祝愿的诗歌,同时也是一首语言优美、结构紧凑的佳作。

相关句子

诗句原文
月朏银河,秋生玉宙。
金风丛桂香生袖。
儿孙重侍戏斑兰,霞觞共庆公家寿。
学问从心,希年谁有。
东之行应贤良召。
吉音先动菊花期,一门依旧夸三秀。

关键词解释

  • 希年

    读音:xī nián

    繁体字:希年

    意思:古稀之年,古指七十岁。
      ▶宋·刘克庄《最高楼•乙卯生日》词:“几曾三宿为归计,更巴一岁是希年。”参见“古稀”。

    解释:1.古稀之年,古指七十岁

  • 学问

    读音:xué wèn

    繁体字:學問

    短语:

    英语:learning

    意思:(学问,学问)

     1.学习和询问(知识、技能等)。语出《易•干》:“君子学以聚之,问

  • 从心

    读音:cóng xīn

    繁体字:從心

    意思:(从心,从心)
    I

     1.顺从意愿。
       ▶唐·顾况《大茅岭东新居忆亡子从真》诗:“真静一时变,坐起唯从心。”
      
     2.见“从心所欲”

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