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首页 《尤尚书挽诗》 老生啼坏木,后学叹迷律。

老生啼坏木,后学叹迷律。

意思:老生会毁坏树木,后来的学者叹息迷律。

出自作者[宋]项安世的《尤尚书挽诗》

全文赏析

这首诗《今岁何迁次,乾坤失巨人》是一首对古代文化和礼仪的深深怀念的诗。它通过描绘作者对当前社会现状的不满和对古代文化的敬仰,表达了对社会公正和道德伦理的追求。 首联“今岁何迁次,乾坤失巨人”,诗人表达了对当前社会动荡不安、人心不古的深深忧虑。他用“乾坤失巨人”来形容当前的混乱和无序,暗示了社会的倒退和偏离了应有的轨道。 颔联“老生啼坏木,后学叹迷律”,通过描绘老生在坏木上啼哭,后学在迷茫中叹息,表达了对古代文化和礼仪的失落和遗忘的痛心疾首。这也暗示了当前教育体系对古代文化的忽视和遗忘。 颈联“四海人才谱,三朝礼乐臣”,诗人表达了对古代文化和礼仪的敬仰和尊重。他提到“四海人才谱”,暗示了古代文化中的人才辈出,而“三朝礼乐臣”则表达了对古代礼仪和道德规范的尊重。 尾联“并将文献去,谁与觉斯民”,诗人表达了对当前社会缺乏对古代文化和礼仪的传承和发扬的无奈和痛心。他希望有更多的人能够觉醒,重新认识到古代文化和礼仪的重要性,从而传承和发扬这些宝贵的文化遗产。 总的来说,这首诗表达了诗人对古代文化和礼仪的深深怀念和对当前社会现状的不满。诗人通过描绘当前社会的混乱、遗忘和缺乏对古代文化的传承和发扬,表达了对公正、道德伦理和社会进步的追求。这首诗也提醒我们,要时刻保持对古代文化的敬仰和尊重,传承和发扬这些宝贵的文化遗产。

相关句子

诗句原文
今岁何迁次,乾坤失巨人。
老生啼坏木,后学叹迷律。
四海人才谱,三朝礼乐臣。
并将文献去,谁与觉斯民。

关键词解释

  • 后学

    读音:hòu xué

    繁体字:後學

    英语:junior scholar

    意思:(后学,后学)

     1.后进的学者。
      ▶《汉书•董仲舒传赞》:“仲舒遭汉承秦灭学之后,六经离析,下

  • 老生

    读音:lǎo shēng

    繁体字:老生

    短语:毕业生 新生 优等生 女生 考生 男生 工读生

    英语:old boy

    意思:
     1.老年之人。
      ▶宋

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