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首页 《谨所之赠王氏子》 之子何所喜,喜有近道资。

之子何所喜,喜有近道资。

意思:你所喜欢的,很高兴有近道资。

出自作者[宋]陈淳的《谨所之赠王氏子》

全文赏析

这首诗是一首赠诗,作者赠予王氏之子,表达了对他的期望和关心。 首先,诗中描述了王氏子的特点:他喜欢接近有智慧的人,有志向,有独立思考的能力,有决心追求自己的梦想。他想要结交天下朋友,向他们学习,寻求他们的帮助和指导。这些都是值得赞赏的品质和行为。 然而,诗中也表达了一些担忧和提醒。作者认为,虽然王氏子的想法很好,但他还年轻,可能不适合过早地追求这些目标。他提醒他需要遵循圣贤的规矩,不要急于求成,不要急于求利。作者认为,追求圣贤学需要一步一步来,不能急于求成,否则可能会陷入危险之中。 此外,作者也指出了当前社会的一些问题,如师者各执己见,门户众多,难以形成统一的认识和标准。这可能会对王氏子的成长产生不良影响。因此,作者建议他需要坚定自己的信念,保持清醒的头脑,不要被外界的干扰所影响。 总的来说,这首诗表达了作者对王氏子的关心和期望,同时也提醒他需要保持清醒的头脑和坚定的信念,遵循圣贤的规矩,一步步走向自己的目标。这首诗也表达了作者对当前社会的一些问题的担忧和批评,具有一定的现实意义。

相关句子

诗句原文
我赠王氏子,作此谨所之。
之子何所喜,喜有近道资。
妙龄正弱冠,立志已不卑。
与之语则解,知弗流俗随。
今闻欲有行,问之如何其。
曰取天下友,曰求天下师。
斯言美则美,乃大人之为。
在子则太早,恐非其所宜。
去圣嗟已远,名家好相持。
师者每异户,户焉亦多岐。
志稚未坚定,焉保无转移。
识嫩未的确,那知真是非。
同人遽于野,懔乎其亦危。
既慕圣贤学,须循圣贤规。
圣功有次序,躐进徒尔疲。
非益欲速成,孔深阙童讥。

关键词解释

  • 之子

    读音:zhī zǐ

    繁体字:之子

    英语:Clouet

    意思:这个人。
      ▶《诗•周南•汉广》:“之子于归,言秣其马。”
      ▶郑玄笺:“于是子之嫁,我愿秣其马。”
      ▶晋·潘岳

  • 近道

    读音:jìn dào

    繁体字:近道

    意思:
     1.谓近处。
      ▶晋·干宝《搜神记》卷一:“公曰:‘今既得鲈,恨无蜀中生姜耳。’放曰:‘亦可得也。’公恐其近道买,因曰:‘吾昔使人至蜀买锦,可敕人告吾使,使增市二端。’”

  • 何所

    读音:hé suǒ

    繁体字:何所

    意思:何处。
      ▶《史记•孝武本纪》:“人皆以为不治产业而饶给,又不知其何所人。”
      ▶唐·韩愈《感春》诗之一:“我所思兮在何所?情多地遐兮遍处处。”
      ▶宋·王安石《胡

  • 喜喜

    读音:xǐ xǐ

    繁体字:喜喜

    意思:嘻嘻。嘻笑声。
      ▶《易•家人》“妇子嘻嘻,终吝”唐·陆德明释文:“嘻嘻……马(马融)云:笑声。
      ▶郑﹝郑玄﹞云:骄佚喜笑之意……陆(陆绩)作‘喜喜’。”
      ▶金·