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首页 《昌平刘谏议祠》 不尽怀贤千古意,执鞭无路欲何如。

不尽怀贤千古意,执鞭无路欲何如。

意思:不都怀有贤千古意,拿着鞭子没有路要怎么办。

出自作者[明]王鏊的《昌平刘谏议祠》

全文赏析

这首诗是作者在考试落第之后的感慨,通过对荒湾、野木、古城的描写,表达出对仕途的不满和对未来的迷茫。 首句“荒湾野木古城隅”描绘了一个荒凉的湾子,丛生的野树,古老的城墙角落,营造出一种荒芜、凄凉的气氛,暗示了作者当前处境的艰难。 “何处昌平是旧庐”一句,作者可能是在想自己曾经的辉煌,曾经的抱负,而现在却沦落到连曾经住过的房子都找不回来的地步,更增添了作者的悲凉之情。 “气带幽并多感慨,策如晁董亦迂疏”这两句是作者对当前处境的自我反思。作者可能觉得自己的性格和气质更适合幽并之气,而当前的策略却像晁董一样迂腐疏阔,无法实现自己的抱负。 “同时下第谁云屈,此外求言总是虚”这两句表达了作者的自信和决心。他认为和自己一同参加考试的人并没有被委屈,如果放弃追求,那么之前的努力就都白费了。 “不尽怀贤千古意,执鞭无路欲何如”是作者对未来的迷茫和无奈。他有着对贤能的人才的敬仰和钦佩,但却无法像他们一样施展自己的才华,这种遗憾和无奈是无尽的。 总的来说,这首诗表达了作者对当前处境的不满和无奈,以及对未来的迷茫和追求。语言质朴,情感真挚,是一首值得一读的佳作。

相关句子

诗句原文
荒湾野木古城隅,何处昌平是旧庐。
气带幽并多感慨,策如晁董亦迂疏。
同时下第谁云屈,此外求言总是虚。
不尽怀贤千古意,执鞭无路欲何如。
作者介绍
王鏊(1450年9月22日-1524年4月14日),字济之,号守溪,晚号拙叟,学者称其为震泽先生,是明代著名的政治家、文学家和教育家。他出生于江苏苏州吴县(今苏州市吴中区),自幼聪颖过人,八岁即能读经史,十二岁能作诗。十六岁时,国子监诸生即传颂其文。

成化十一年(1475年),王鏊考中进士,授翰林编修。他历任礼部侍郎、太常卿、吏部尚书等职,参与过多次政治改革和军事征战。王鏊主张废丞相制度,设立内阁,以提高政治效率。他还积极推动教育事业的发展,提倡科举制度的改革,促进人才选拔和教育公平。

除了政治和教育方面的贡献,王鏊也是一位才华横溢的文学家。他的诗歌清新脱俗,充满山水意境,代表作有《看梅》、《水调歌头·游南溪》等。他还是一位书法家和画家,创立了“震泽派”的绘画风格,被誉为“王派”。

关键词解释

  • 执鞭

    解释

    执鞭 zhíbiān

    (1) [hold the whip]∶手拿鞭子

    (2) [act as a coach driver for someone]∶举鞭为人驾车,表示景仰追随

    假令晏子而在,余虽为之执鞭,所忻慕焉。—&mda

  • 何如

    读音:hé rú

    繁体字:何如

    英语:how about

    意思:
     1.如何,怎么样。用于询问。
      ▶《左传•襄公二十七年》:“子木问于赵孟曰:‘范武子之德何如?’”
      ▶《新

  • 不尽

    读音:bù jìn

    繁体字:不儘

    英语:not to the utmost

    意思:(不尽,不尽)

     1.未完;无尽。
      ▶《史记•老子韩非列传》:“弥子食桃而甘,不尽而奉君。”

  • 千古

    读音:qiān gǔ

    繁体字:千古

    英语:eternal

    意思:
     1.久远的年代。
      ▶北魏·郦道元《水经注•睢水四》:“追芳昔娱,神游千古,故亦一时之盛事。”
      ▶唐·李白

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