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描写敬重人的诗句

1.描述尊重的古诗词有哪些

1. 鹧鸪天

年代:宋 作者:郑元秀

挺挺君家有祖风。任余庆尚无穷。钓鳌莫问当年事,汗马须收第一功。

何日是,梦维熊。麦光摇翠浪花红。一尊敬为祈难老,要作人间矍铄翁。

2. 《浣溪沙》

年代: 宋 作者: 赵长卿

密叶阴阴翠幄深。梅黄弄雨正频频。榴花照眼一枝新。缑岭有人今毓粹,飞凫不日簉严宸。一尊敬寿太夫人。

3. 《西江月》

年代: 元 作者: 陈栎

御史乘*刚直,庑车揽辔澄清。先声应播五羊城。一道凛然尊敬。庵外疏花破玉,枝头佳实调羹。催归不入秉钧衡。岂但动公诗兴。

4. 《东湖四咏》

年代: 宋 作者: 陈宓

胡公是吾友,千载不改节。

长作松筠青,烟云任明灭。

岧峣占南面,硉兀压城阙。

西来群岫驰,尊敬不敢越。

馀势抵东海,平夷复奇崛。

陈岩亦加体,北坐拱相谒。

我楼于其中,往往愧时列。

汲汲企前修,庶几不见绝。

5. 《云安闻鹃》

年代: 宋 作者: 汪元量

云安风景愚能说,苍峡风掀浪如雪。

杜鹃叫得口流血,染遍山花归不得。

臣甫再拜哦新诗,诗成甫也成愁绝。

都人重是古帝魂,敬重此鸟心不辍。

不知此鸟知不知,四时叫得巴山裂。

却忆群姬左右趋,三十六宫醉花月。

2.关于“尊重”的诗句有哪些

1、慢人亲者,不敬其亲者也。 ——《三国志·魏书》。释义:不尊敬别人父母的人,肯定也不会敬重自己的父母。

2、孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。” ——(春秋).《孟子·离娄上》。 释义:儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不能做为儿子。

3、孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。” ——(春秋)《孟子·梁惠王上》释义:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。

4、孟子曰:“亲亲,仁也;敬长,义也。” ——(春秋)《孟子·尽心上》。 释义:亲近孝顺自己的父母,就是仁,尊敬自己的兄长,就是义。

5、弟子入则孝,出则弟。——(春秋)《论语·学而第一》。释义:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬爱兄长。

6、好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》。释义:好饭先给父母吃,好衣先给父母穿。

7、妻贤夫祸少,子孝父心宽。——(明)《增广贤文》释义:妻子贤惠,丈夫的灾祸就很少;儿子孝顺,父亲的心地就很宽畅。

8、亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。 ——(清)李毓秀《弟子规》。 释义:父母疼爱你,你孝敬其父母来就很是正常的一件事,父母憎恶你的,对你不好,你还是继续孝顺父母,那才是真正的贤德孝顺的人。

9、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。 ——(清)李毓秀《弟子规》。释义: 父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。

10、孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。” ——(春秋)《孟子·离娄上》。 释义:只要人人各自亲爱自己的双亲,各自尊敬自己的长辈,那么,天下自然就可以太平了。

3.描述尊重的古诗词有哪些

鹧鸪天 年代:宋 作者:郑元秀 挺挺君家有祖风。

任余庆尚无穷。钓鳌莫问当年事,汗马须收第一功。

何日是,梦维熊。麦光摇翠浪花红。

一尊敬为祈难老,要作人间矍铄翁。《浣溪沙》 年代: 宋 作者: 赵长卿 密叶阴阴翠幄深。

梅黄弄雨正频频。榴花照眼一枝新。

缑岭有人今毓粹,飞凫不日簉严宸。一尊敬寿太夫人。

《西江月》 年代: 元 作者: 陈栎 御史乘*刚直,庑车揽辔澄清。先声应播五羊城。

一道凛然尊敬。庵外疏花破玉,枝头佳实调羹。

催归不入秉钧衡。岂但动公诗兴。

《东湖四咏》 年代: 宋 作者: 陈宓 胡公是吾友,千载不改节。长作松筠青,烟云任明灭。

岧峣占南面,硉兀压城阙。西来群岫驰,尊敬不敢越。

馀势抵东海,平夷复奇崛。陈岩亦加体,北坐拱相谒。

我楼于其中,往往愧时列。汲汲企前修,庶几不见绝。

《云安闻鹃》 年代: 宋 作者: 汪元量 云安风景愚能说,苍峡风掀浪如雪。杜鹃叫得口流血,染遍山花归不得。

臣甫再拜哦新诗,诗成甫也成愁绝。都人重是古帝魂,敬重此鸟心不辍。

不知此鸟知不知,四时叫得巴山裂。却忆群姬左右趋,三十六宫醉花月。

4.形容表示尊重的诗句有哪些

形容表示尊重的诗句有: 一、李白墓 唐代:白居易 采石江边李白坟,绕田无限草连云。

可怜荒垄穷泉骨,曾有惊天动地文。但是诗人多薄命,就中沦落不过君。

释义:李白的坟就在采石江边,坟地周围的野草向着天边肆意蔓延。可悲的是这荒坟深穴中的枯骨,当他还在人世时,曾经写过惊天动地的诗文。

但凡是杰出的诗人,大都命运多舛,可又有哪一个的命运,像李白一般坎坷悲惨? 二、吊白居易 唐代:李忱 缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。浮云不系名居易,造化无为字乐天。

童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳,一度思卿一怆然。

释义:你应该继续做大唐的诗人,谁教你那么突然就走了。人如浮云,想留也留不住你,愿你随处安居,原谅我造化不够,想唤回你的生命也是徒然,愿你九天之上能够快乐,巧妙地嵌入逝者名、字。

你名闻大唐天下,你的诗篇光耀子孙,连孩童也会吟《长恨歌》,胡人也能唱《琵琶行》。你的功德和声望行人尽知,我会常常想起你来。

三、哭李商隐 唐代:崔珏 成纪星郎字义山,适归高壤抱长叹。词林枝叶三春尽,学海波澜一夜干。

风雨已吹灯烛灭,姓名长在齿牙寒。只应物外攀琪树,便著霓裳上绛坛。

释义:成纪郎官名字叫李义山,身归黄土让人空怀长叹。诗词树林的枝叶已落尽,学术界的浪涛一夜枯干。

狂风暴雨把那灯烛吹灭,姓名一直在我心中思念。他应该到世外攀折玉树,身著霓裳登上那仙人坛。

四、遣悲怀三首·其一 唐代:元稹 谢公最小偏怜女,自嫁黔娄百事乖。顾我无衣搜荩箧,泥他沽酒拔金钗。

野蔬充膳甘长藿,落叶添薪仰古槐。今日俸钱过十万,与君营奠复营斋。

释义:你如同谢公最受偏爱的女儿,嫁给我这个贫士事事不顺利。你见我没有衣衫就在箱子找,你拔下金钗因我相求而买酒。

你用野蔬充饥却说食物甘美,你用落叶作薪你用枯枝做炊。如今我高官厚禄你却离人间,为你寄点延请僧道超度士灵。

五、送友人 唐代:李白 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

释义:青翠的山峦横卧在城墙的北面,波光粼粼的流水围绕着城的东边。在此地我们相互道别,你就像孤蓬那样随风飘荡,到万里之外远行去了。

浮云像游子一样行踪不定,夕阳徐徐下山,似乎有所留恋。频频挥手作别从此离去,马儿也为惜别声声嘶鸣。

5.形容尊敬的人的词语

心悦诚服 悦:愉快,高兴;诚:硬实。

由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

心服口服 服:信服。心里嘴上都信服。

指真心信服。 五体投地 两手、两膝和头一起着地。

是佛教一种最恭敬的行礼仪式。比喻佩服到了极点。

推崇备至 推崇:推重,敬佩。极其推重和敬佩。

肃然起敬 肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

敬若神明 神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。

多用作贬义。 甘拜下风 表示真心佩服,自认不如 甘处下流 甘愿处于下流。

比喻甘居落后。 负弩前驱 弩:弓箭。

背着弓箭走在前面。表示极为尊敬 奉为楷模 楷:法式;模:模范。

把某种事物当作榜样。 奉如神明 象对待神灵那样崇奉。

形容对某人或某种事物极其尊重。语本《左传·襄公十四年》“敬之如神明”。

顶礼膜拜 顶礼:佛教拜佛时的最敬礼,人跪下,两手伏地,以头顶着受礼人的脚;膜拜:佛教徒的另一种敬礼,两手加额,跪下叩头。虔诚地跪拜。

6.描写尊敬师长的诗词(最好是词)

草树知春不久归,

百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,

惟解漫天作雪飞。

天净沙六首

1. 源远流长图

欲求贤才栋梁,

天空陆地海洋。

半世东奔西忙,

今又远航,

路遥山高水长。

2. 老师匡焕学

德高鸿儒博学,

望重英雄豪杰。

天时地利人和,

用笔如魔,

令人拍案叫绝。

3. 王本成

敢说敢作敢为,

无怨无恨无悔。

狂风暴雨惊雷,

吐气扬眉,

天下舍我其谁?

4. 回澜阁

为国为家为民,

风吹日晒雨淋。

碧海蓝天白云,

日月星辰,

相伴一生追寻。

5. 管仲图

为人堂堂正正,

做事磊落光明。

汇集四方英雄,

师出有名,

天下任我纵横。

6. 逸仙图

胸怀万里世界,

放眼无限未来。

挥洒旷世奇才,

重上瑶台,

天地为之惊骇。

玉壶存冰心

朱笔写师魂

谆谆如父语

殷殷似友亲

轻盈数行字

浓抹一生人

寄望后来者

成功报师尊

酬问师 唐 刘商

虚空无处所,仿佛似琉璃。

诗境何人到,禅心又过诗。

远师 唐 白居易

东宫白庶子,南寺远禅师。

何处遥相见,心无一事时。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

山高水长有时尽,唯我师恩日月长

七绝·师恩难忘之二 文 / 古道龙游

相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。

厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

无题/李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残.

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.

这首诗本是诉说男女之间的相思之情,但后两句现在常用来称颂老师.

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干。

落红不是无情物,

化作春泥更护花。

7.表达敬重的句子

1.尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。

2.尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。

3.尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

4.尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。

5.尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。

6.卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

8.描写对人尊重的词

关于尊重的优美语段

尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重; 当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重; 当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重!

尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。

尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。

“尊老爱幼”是我国的传统美德,老人是我们的长辈,没有他们的辛勤劳动,就没有我们幸福的今天;没有他们的精心培育,就没有我们的健康成长,老人为社会做出过贡献,值得我们尊重和爱戴

学会尊重父母,是对父母的孝敬;学会尊重知识,是对智慧的向往;学会尊重生命,是对生活的热爱。尊重就像一个善解人意的小姑娘,她透明的微笑叫理解,她淳朴的心灵叫高尚;尊重又像一位德高望重的学者,饱含待人处世的智慧,尽显人格操守的高贵!

与人交谈一定要顾及对方和周围人的感受,不炫富不显贵不扬权,学会低调平等交流。玩笑一定不能伤人。

人有地位高低之分,但无人格贵贱之别。不论是伟大的科学家,还是普通的清洁工,只要是劳动者,都值得我们尊重。

世界万物生机勃勃,它们本该生活得自由自在,而现在却不一样了:曾经的绿地变成了荒漠,而很多动物更是提心吊胆,有苦难言,它们生活得一点也不开心。朋友,让我们学会尊重生命吧!

生命是永恒的,生命是短暂的。尊重生命就要关爱生命,让有限的生命焕发无限的光彩。从现在起,我告诉自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中流失。不论未来遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗。尊重生命,从我做起,们,赶快行动吧!

其实,我们还应该学会尊重自己,就是不要瞧不起自己,有自信,是对自己最好的尊重。要趁着年轻,学好本领,这是对岁月的最好尊重。

知惧怕,就是对法规的尊重,就是信服法规的威严;知羞耻,就是对道义的尊重,就是坚守道德的底线;知艰辛,就是对劳动、对师长的尊重,就是找到了学习的动力、勤奋的理由。从这个意义上讲,一个真正学会尊重的人,或者一个真正致力于学会尊重的人,他的人生一定是成功的人生!

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