1.有没有人能帮我写一篇关于赞颂百年老校的诗歌战高温好评供水工人 送清凉 供水工人生活忙碌。 确保供应的城市供水 生产和生活，一如既往； 大家建立共同的努力 合理的调度服务至上； 维修人员四面楚歌。。 />；设备在良好的条件下正常工作，， 供水工作人员坚守岗位，和我 小心的操作和良好的水质； 夏无酷暑高温送清凉， 义无反顾地贡献。 创造美丽和富裕的生活， 建设和谐与繁荣的故乡！ 2.形容年老的古诗词1、南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。——唐 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 白话译文：南村的一群儿童欺负我年老没力气，竟忍心这样当面做“贼”抢东西，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住，回来后拄着拐杖，独自叹息。 2、白发催年老，青阳逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。 ——唐 孟浩然《岁暮归南山》 白话译文：我本无才难怪明主见弃，年迈多病朋友也都生疏。 白发频生催人日渐衰老，阳春来到逼得旧岁逝去。 3、发短愁催白，颜衰酒借红。——宋 陈师道《除夜对酒赠少章》 白话译文：忧愁烦恼催短催白了头发，憔悴的容颜凭借酒力发红。 4、老去风情应不到，凭君剩把芳尊倒。——宋 欧阳修《蝶恋花·尝爱西湖春色早》 白话译文：只可惜老来的风情不及从前好，任凭开怀畅饮人醉倒。 5、四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？——宋 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 白话译文：我回到南方已经有四十三年了，看着中原仍然记得，扬州路上烽火连天的战乱场景。怎么能回首啊，当年拓跋焘的行宫外竟有百姓在那里祭祀，乌鸦啄食祭品，人们过着社日，只把他当作一位神祇来供奉，还有谁会问，廉颇老了，饭量还好吗？ 3.关于半百的诗句有哪些1、老校于君合先退，明年半百又加三。——唐代：白居易《除夜寄微之》 释义：年老的军官适合辞官了，到了明天的新年我就53岁了。 2、年皆过半百，来日苦无多。 ——唐代：韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫（李程也）》 释义：过年以后就过50多岁了，未来的日子不多了。 3、半百过九年，艳阳残一日。 ——唐代：白居易《三月三十日作》 释义：已经59岁了，骄阳变为残日。 4、眼看过半百，早晚扫岩扉。——唐代：白居易《寄山僧（时年五十）》 释义：眼看着就50岁了，每天早晨起来打扫院子。 5、暮春风景初三日，流世光阴半百年。 ——唐代：白居易《三月三日》 释义：暮春时节三月初三，时光流逝50年过去了。 6、相看过半百，不寄一行书。——唐代：杜甫《寄高三十五詹事》 释义：眼看着已经50岁了，还没给你寄过一封书信。 7、百龄非久长，五十将半百。——唐代：李益《置酒行》 释义：100岁的年龄也不算长，已经50岁，100岁的一半。 8、我今过半百，气衰神不全。——唐代：白居易《仲夏斋戒月》 释义：我今年50岁了，气色衰减，精神萎靡。 9、年今将半百，不乐复如何。——唐代：李适之《朝退》 释义：今年将要50岁了，不在享乐就没有时间了。 10、平生独往愿，惆怅年半百。——唐代：杜甫《立秋后题》 释义：一生追求理想。已经50岁了，惆怅无比。 4.形容学校很老很旧的优美句子和成语有哪些1、古色古香 【释义】：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。 【造句】：这间古色古香的厅房坐落在四合院的北侧。2、杨柳依依【释义】：杨柳：古诗文中杨柳通用，泛指柳树。 依依：轻柔的样子。古人送行，折柳相赠，表示依依惜别。 比喻依依不舍的惜别之情。 【造句】：温和的阳光，泻了满城的春色，杨柳依依，桃花灼灼。 陌上，油菜花绽开了娇小的容颜，和着春风的节拍，翩翩起舞，仿若诉说春的晴朗。3、人文荟萃【释义】：人才和文物众多，并聚集在一地。 【造句】：这里古迹甚多，风景优美，文化发达，真可谓人文荟萃。4、学养深厚【释义】：释义为学问和修养，学业上的修养。 【造句】：他的学养深厚，兼以才思敏捷，自然出口成章。5、百年树人【释义】：树：种植，栽培。 比喻培养人才是长期而艰巨的事。【造句】：办教育是百年树人的大业，要有长远的规划。 1. 跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重、慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。 2. 春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。3. 漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。 这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。 4. 每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。 那湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。 5. 顺着老师宿舍前的走道再往前走，就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。 池水清澈，似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等，一群群，在水中游动，时而涌起浪花。 蓝蓝的天空，洁白的云朵，水边的芭蕉，岸边的柳树。 倒映在水中，构成了一幅美丽的画面。瞧，那边又游来一群大白鹅，“白毛浮绿水，红掌拨清波”，这使得画面更加美丽，更加迷人。 6. 万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。7. 我来到校园东北角的花园里。 啊，好美！有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊！粉红粉红的。 由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。 微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。 啊，什么香？随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说，这叫紫荆。 紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。 最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪？在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。 那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。 8. 春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。 白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。 我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 9. 春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则是另有一番情趣 ！10. 春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。 仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。 柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。 树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。 5.形容人老了的诗句形容人老了的诗句包括： 1、唐代刘禹锡《酬乐天咏老见示》 原文： 人谁不顾老，老去有谁怜。身瘦带频减，发稀冠自偏。 废书缘惜眼，多灸为随年。经事还谙事，阅人如阅川。 细思皆幸矣，下此便翛然。莫道桑榆晚，为霞尚满天。 译文： 人谁不顾虑要衰老，老了又有谁来对他表示爱怜？身体渐瘦衣带越来越要收紧，头发稀少戴正了的帽子也会自己偏斜到一边。 书卷搁置起来不再看是为了爱惜眼睛，经常用艾灸是因为年迈力衰诸病多缠。经历过的世事见多识也就广，接触了解的人越多观察起来更加一目了然。 细细想来老了也有好的一面，克服了对老的忧虑就会心情畅快无挂也无牵。不要说太阳到达桑榆之间已近傍晚，它的霞光余辉照样可以映红满天。 2、宋代苏轼《守岁》 原文： 欲知垂尽岁，有似赴壑蛇。修鳞半已没，去意谁能遮。 况欲系其尾，虽勤知奈何。儿童强不睡，相守夜欢哗。 晨鸡且勿唱，更鼓畏添挝。坐久灯烬落，起看北斗斜。 明年岂无年，心事恐蹉跎。努力尽今夕，少年犹可夸。 译文： 要知道快要辞别的年岁，有如游向幽壑的长蛇。长长的鳞甲一半已经不见，离去的心意谁能够拦遮！ 何况想系住它的尾端，虽然勤勉明知是无可奈何。儿童不睡觉努力挣扎，相守在夜间笑语喧哗。 晨鸡呵请你不要啼唱，一声声更鼓催促也叫人惧怕。长久夜坐灯花点点坠落，起身看北斗星已经横斜。 明年难道再没有年节？只怕心事又会照旧失差。努力爱惜这一个夜晚，少年人意气还可以自夸。 3、宋代张元干《菩萨蛮·春来春去催人老》 原文： 春来春去催人老，老夫争肯输年少。醉后少年狂，白髭殊未妨。 插花还起舞，管领风光处。把酒共留春，莫教花笑人。 译文： 春来春去时光如飞催人老，我怎肯轻易输给年轻人？酒醉之后像少年一样狂放不羁，胡子白了根本没有关系。 头上插着花起身狂舞，要尽情地享受春光。让我们举杯共同留住春天，不要让花儿笑人们不懂惜春。 4、宋代朱敦儒《减字木兰花·刘郎已老》 原文： 刘郎已老。不管桃花依旧笑。要听琵琶。重院莺啼觅谢家。 曲终人醉。多似浔阳江上泪。万里东风。国破山河落照红。 译文： 桃花没有变，依旧开的灿烂；而我的心境却变了，变老了。在这种凄苦潦倒心绪支配下，百无聊赖，我也想听听琵琶。但我不像宋代的某些高官那样，家蓄歌儿舞女，我只好到歌妓深院里去听了。 一曲终了，我的情绪沉醉曲种久久不能自拔，让我理解了白居易当年浔阳江上那份自伤沦落，却逢知己的激动心情。眼前东风万里，依然如故，惟有中原沦陷，山河破碎，半壁山河笼罩在一片落日馀晖中，尽管还有一线淡淡的红色，但毕竟已是日薄西山，黄昏将近了。 5、元代白朴《清平乐·朱颜渐老》 原文： 朱颜渐老，白发添多少？桃李春风浑过了，留得桑榆残照。 江南地迥无尘，老夫一片闲云。恋杀青山不去，青山未必留人。 译文： 青春的容颜逐渐衰老，鬓角又增添了多少白发？桃李、春风就这么全都过去了，只剩下夕阳的余晖映出桑榆长长的影子。 再次来到江南，无一丝烟火之气，自己就像是一片飘逸的闲云。我留恋这青山，不想离开，青山却不一定能永远留在欣赏的人。 6.描写母校的诗歌1.献给母校的诗 在这里 有师资一流的教师 有朝气蓬勃的学生 在这里 有汇集了各国风景名胜的地博园 有种植了各地奇花异草的生物园 在这里 有我们最珍贵的回忆 有我们最难忘的初中生涯 有我们最知心的朋友 在这里 有我们军训时那难忘的辛劳 有我们初三这艰苦的最后拼搏 在这美丽的校园里 有情有义 有苦有乐 但更多的是汗水洗过的风采 2.我会永远爱你——献给母校的诗 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来 睡去 直到今天 我长成了一颗会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽 3.母校的回忆 母校，是你哺育了祖国的未来， 母校，是你教育了下一代， 母校，是你让我学到了知识， 是你，让我懂得了学习的乐趣。 我像朵刚刚生长的小花， 是你给了我土壤， 是你给了我清水， 我在你的怀抱里成长， 我在你的怀抱里学习， 是你让我知道了应该做些什么， 是你不会让我长大时变得无所事事， 是你让我知道了大千世界的奥秘， 谢谢你，我的母校 是你让我这只迷途的小鸟， 再次找回了伙伴找回了家， 啊，母校再此说谢你， 是你让我知道了学习的重要， 是你给我提供了学习的环境， 我的母校，我即将离去， 你会永远埋藏再我心灵的深处！ 4.母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入哪一首歌诗里，都跳动着她的一节旋律！ 母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船，无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯！ 母校`承载了我们无尽的欢笑和泪水 `既然我们选择了她 `就让我们来好好爱她 呵护她！我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆 ` 留下我们成长的足迹！ 忘不了那清脆悦耳的钟声， 敲醒农村的愚昧、贫乏， 5.虽然，我现在已经离开了您的怀抱， 但是，我对您思念却一点没减少， 曾经是您给了我飞翔的羽毛， 曾经是您给了我奔跑的双脚， 也曾经是您替我开辟了光明大道。 记得当初，是您把我从失落的阴影中牵引过来， 那时的我就像没有羽毛的鸟找到了依靠； 是您用甘甜的乳汁哺育了我瘦弱的身躯， 不久，我就成了一只高飞的大雕。 当我回旋一周之后， 再一次在您的领地停留， 这次你又教会了我飞翔的技巧， 不久，我就成了一只人人赞美的神雕， 如今，奔跑之后的我又一次驻足于您的怀抱， 在充满荆棘的道路面前， 你教给我处事之方为人之道…… 母校啊—— 因为有了你， 我才能奋起翅膀去搏击那变幻莫测的风云； 因为有了你—— 我才能扬起铁骑驰骋于烽火连天的疆场； 因为有了你—— 我才能踏上漫长的、崎岖的、充满魅力的人生的征途； 也因为有了你—— 我才能去磨练心志、锻炼筋骨、去闯荡社会、开创人生宏伟的业绩跑道…… 6.我会永远爱你——献给母校的诗 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来 睡去 直到今天 我长成了一颗会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽 7.母校的回忆 母校，是你哺育了祖国的未来， 母校，是你教育了下一代， 母校，是你让我学到了知识， 是你，让我懂得了学习的乐趣。 我像朵刚刚生长的小花， 是你给了我土壤， 是你给了我清水， 我在你的怀抱里成长， 我在你的怀抱里学习， 是你让我知道了应该做些什么， 是你不会让我长大时变得无所事事， 是你让我知道了大千世界的奥秘， 谢谢你，我的母校 是你让我这只迷途的小鸟， 再次找回了伙伴找回了家， 啊，母校再此说谢你， 是你让我知道了学习的重要， 是你给我提供了学习的环境， 我的母校，我即将离去， 你会永远埋藏再我心灵的深处！ 8.我会永远爱你——献给母校的诗 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微笑的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的户膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来 睡去 直到今天 我长成了一棵会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽 9.献给母校的赞美诗 我的 母校啊 我 曾是您的 一个 体格健壮 热情奔放的 莘莘学子 我深深地 深深地 爱你 从我 走进您 校门的 那一刻起 您 给了我 知识 给了我 启迪 将我 扶上了 成功的 阶梯 当我 再次回到 您的身边 用睁大的眼睛 深情地 注视着您 那高蓝的 天空 那碧绿的 草地 那宏伟的 教室 我回忆的 思绪 象塞外 疾卷而来的 风暴 我联想的 激情 象大海 冲天而起的 潮汐 激荡着 我难以言传的 缕缕诗情 和难以忘怀的 片片回忆 不可遏制地 勾起了 一串串 扯不断的 。 7.描写“校园”的诗词有哪些1老书生，白屋中，说唐虞，道古风，许多后辈高科中，门前仆从雄如虎，陌上旌旗去似龙，一朝势落成春梦，倒不如蓬门僻巷，教几个小小蒙童.2胜赏不在远，怃然念玄搜。 兹亭有殊致，经始富人侯。澄澹分沼沚，萦回间林丘。 荷香夺芳麝，石溜当鸣球。抚俗来康济，经邦去咨谋。 宽明洽时论，惠爱闻氓讴。代斫岂容易，守成获优游。 文翁旧学校，子产昔田畴。琬琰富佳什，池台想旧游。 谁言矜改作，曾是日增修。宪省忝陪属，岷峨嗣徽猷。 提携当有路，勿使滞刀州。3虾蟆虽水居，水特变形貌。 强号为蛙哈，于实无所校。虽然两股长，其奈脊皴疱。 跳踯虽云高，意不离泞淖。鸣声相呼和，无理只取闹。 周公所不堪，洒灰垂典教。我弃愁海滨，恒愿眠不觉。 叵堪朋类多，沸耳作惊爆。端能败笙磬，仍工乱学校。 虽蒙勾践礼，竟不闻报效。大战元鼎年，孰强孰败桡。 居然当鼎味，岂不辱钓罩。余初不下喉，近亦能稍稍。 常惧染蛮夷，失平生好乐。而君复何为，甘食比豢豹。 猎较务同俗，全身斯为孝。哀哉思虑深，未见许回棹。 4潜也忠良士，骞腾喜纵观。主文收俊彦，学校益尊安。 台阁名闻久，交游意始宽。佐时行拭目，正论耸朝端。 5井田学校竟终天，盐铁舟车讫万年。隔绝古今萧与霍，空劳孔壁出尘编。 6百川皆望东，三才同面离。半圭崇幼德，六矢志男儿。 孟子道非高，周公言非欺。要须辨方位，乃识穷陬维。 自从学校废，俗敝柏梁诗。英才陆沈尽，卓荦非无资。 下车众皆悦，苟且遂成痴。混澒声一概，沈痼星千期。 天生紫阳子，缨冠而救之。万类始根理，六经初有师。 立心辨邪正，成德在勤嬉。曾参作门户，夫子为根涯。 有位民物康，在家兄弟宜。敬义贯心筠，德业畅根枝。 行远必自迩，登高必自卑。不从洒扫起，何以为类推。 群居不及义，游宴日相追。失学莫此甚，一成而百隳。 时文筑衰末，不直埋马帷。六经不勤读，学荒身亦危。 二刘与三蔡，相牖如埙篪。师门赖有嗣，流泽今未衰。 子孙欲不坠，祖训勤奉持。不失伯牙心，不患无子期。 7通川得通儒，善类蒙善教。如此老成人，真足重学校。 我昔客朱方，曾窥管中豹。言容既笃厚，文字入玄奥。 交游二十年，夷险同一操。闲居虎林麓，倚窗聊寄傲。 忽承北斗敕，勇鼓来淮櫂。华发映青袍，轻帆惬黄帽。 天晴宜征途，芹藻春色到。臯比坐可暖，三载勤训导。 惜哉龟手药，至老方取效。载酒游五山，何由共吟啸。 8苏公堤畔系吟驴，知在垂杨第几株。学校文章如画饼，朝廷官爵似呼卢。 春吟应欠梅花在，时事曾言楮币无。惆怅湘湄分袂处，今看细雨长蘼芜。 9尽继祖风流，其如髩未秋。石渠陈表让，山郡折资求。 舜禹城分界，神仙岳映楼。淫祠随处毁，学校逐乡修。 密疏多亲写，狂诗少自收。通宵营有乐，度岁狱无囚。 酒席围红粉，盐池照碧油。药同方士炼，壶共野僧投。 瓦砾今徒献，琼瑶旧未酬。几多怀抱事，欲去复迟留。 10杜氏世德光无前，声华行实相辉鲜。蒉之职也在刀匕，亲举罚爵平公筵。 预之闻见合左氏，春秋大法因粲然。诗为郡守称杜母，南阳之人今尚传。 如晦作相犹民天，忠诚蹇蹇终始全。能令大君思不已，辍瓜奠祭情拳拳。 子美大雅三千篇，昭昭劝戒日月悬。其人骨朽邈千祀，至今闻望犹当年。 我宋龙兴抚嘉运，杜家孙子随飞奋。坤马承乾禁掖清，傅霖苏旱华夷润。 迩来文武百群中，诜诜杜姓多翘俊。靖国少年即奇绝，雄文常倍千人杰。 投书天府一不意，却扫雁荡不复出。怀材抱道良自珍，售以连城为折阅。 中处不忍自弃置，以荫调官南海尉。手提顽馘授州将，海盗为之潜丧气。 尘埃从此免低颜，倏忽十年今拥旆。忆昨建康临市征，公於吾父为交承。 儿童不敢求见面，卓荦但听驰英声。尔后驰驱逾半纪，投荒乃得亲君子。 孤舟抵岸即登门，见我有悲兼有喜。所悲窜遂万里来，豺狼得路忠信埋。 长嘘为我意怆恻，吾来振汝良悠哉。所喜谓我一门吏，一年三黜刚愈锐。 投身汤火何所求，所忧为君不为已。况复吾为汝父执，世契不浅汝吾姓。 此邦人物粗熙熙，职司慈明州守德。汝虽投窜实汝福，天子神圣终汝直。 丈夫秉德贵不回，穷达自天非汝职。公言令人益慷慨，一接已见真颜色。 韶光波逝不暂傍，年华两见新尧历。可邻情义如一朝，向人眷眷终无极。 外台差注重求材，天子急人方旰昃。丹书凤口下九霄，捧诏治行何烜赫。 昨日红蕖醉幕宾，今朝皂盖贤州伯。官虽衙尉丞，位乃二千石。 羁人无以报恩知，请为使君申八德。一曰公，心与衡鉴盎情同。 朔方裴侠号独立，背公之私无发容。青州赵琰绝嘱托，贵要书来投水中。 二日宽，量须江海为盎盏。并州陈泰但怀抚，未尝愠怒形於颜。 南阳刘宽抑又甚，蒲鞭示耻儿期犯者难。三曰信，舌端常与心相印。 九江宋君每听政，平旦日中犹不紊。并州郭伋舍野亭，为与群儿期到郡。 四曰惠，有如雨露时沾渍。光州元忠尝赈贷，二十五万恢天施。 蜀郡廉范不禁夜，一襦五裤惟民利。五曰清，玉壶在堂在有冰。 武昌何远思律贪，汲井投钱非买名。合浦孟尝亦无欲，还珠碧渊清所徵。 六曰正，端如标表行非径。北海朱邑虽笃旧，至於枉曲终无听。 东莱杨震畏四知，行不欺幽此为盛。七曰明，昭如日月东西行。 冀州贾琮去帷裳，百姓闻之政自行。雍士李。 |