1.阅读下面这首宋词,完成后面题目小题1：前两句交代了词人当时的处境，为全词定下了苦闷的情感基调。 （2分）“谪宦”和“无屋买”点明被贬的境遇，（1分）“残僧”和“野寺”画出了寺庙的偏僻荒凉。（1分）如此残破不堪而词人还得与之相依为命，足见其命运、境遇的凄惨。 （1分）小题2：幽禽（写杜鹃也可）。（2分）作者曾试图遁入醉乡以遣岁月，但不知因为何事，幽禽（杜鹃）来到耳边苦苦啼叫，而且愈啼愈悲，实是借鸟的悲啼来显示自己的悲苦心境。 （2分）青山尽管无限美好，但杜鹃仍啼道：“不如归去！”词人巧妙地抓住一个悲啼的“幽禽”来抒写自己的心曲。（2分） 小题1：试题分析：本题考查结构技巧的作用。 答题时应先从整体考虑，也就是为全词定下了怎样的基调，然后结合句子再分析具体作用。小题2：试题分析：本题考查对作品中重点意象的欣赏。 鉴赏时要抓住后诗句“苦来醉耳边啼？ 月斜西院愈声悲”来体会，尤其是“悲”字，然后再考虑诗人情感。 2.阅读下面的宋词,完成后面的题目小题1：《逍遥游》 庄子（各1分） 小题2：词的上片选取天、云、雾、星河、千帆等壮阔的景象构成一幅壮丽辽阔海天图卷，境界开阔大气。（2分）词的下片想象奇特，虚实结合，大胆想象出助鹏抟九天的风力，把自己的小舟吹到三山仙境。（2分）词中展现了诗人豪迈的精神气度，词风气度恢宏、格调雄奇，显示出典型的豪放派风格。（2分） 小题1: 试题分析：此题较为简单，关键是要积累名著、名篇作者、文学形象、作品主题等文学常识。“九万里风鹏正举“这一句学生并不陌生，因为是课内篇目，很容易作出判断。 小题2: 试题分析：此题其实就是分析写作风格，学生一般都能熟知苏辛词风为豪放派，也了解李清照的词风，结合词中的“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”和“九万里风鹏正举”两句不难作出分析。 3.阅读下面的宋词,完成题目小题1：凉风（西风）、落叶、明月、孤光（孤灯） 小题1：“凉”是本词的词眼，①本词作于中秋时节，“凉”指天气之凉；②词人被贬，感叹人生如梦，命运起伏，而自己又眉头鬓发已斑，心境何其悲凉；③有酒少客，门庭冷落，流露出了词人对世态炎凉的感愤；④在欢度佳节的时刻，自己却成了一个沦落天涯的人，“把盏凄然北望”，充满了难耐的孤寂落寞和不被理解的苦痛凄凉 小题1：本题考查鉴赏诗歌的意象。找出宋词中与秋有关的名词性词语即可。 小题1：本题考查鉴赏词眼。也就是指出此字在内容及结构上的作用。如果只答到“凉”既指天气之凉，又指人生之凉，也可以，但对“人生之凉”必须联系文本进行三个方面的分析，否则只能给1分。 4.阅读下面的宋词,完成题目小题1：乍暖还寒时候，最难将息。 小题2：“砧声”：砧，古代捣衣用的石头。妇女多在秋季为亲人拆洗缝制衣服，忙到深夜。作者明月之夜“往事愁肠” 夜阑不寐，听闻沉重的捣衣之声，与细微的蛩鸣声，迢递的滴漏声，组成一个哀怨、凄凉、婉转的交响乐曲，表现出对逝去丈夫的无比怀念，悲苦甚之。 小题3：①叠字：运用“转转”“凄凄惶惶'六个叠字，加浓了词的凄凉气氛，把词悲凉的心境表达得更为深切，增强了诗词的音律美。 ②排句：前后结句均用排比 “渐一番风一番雨一番凉”， “ 闻砧声捣蛩声细漏声长” 声声凄切，句句血泪。她的哀愁与一般的离愁别苦不同，这是在异族残酷进犯，南宋统治集团屈辱投降之时，一个难民发出的痛苦呻吟，国破家亡，夫死子散，这是整个时代的悲音。 小题1: 试题分析：此题应该问题不大，这是李清照词中为有名的诗句，但是要注意其中“乍”和“将息”两词的写法，要避免写错，最好是搞懂诗句的意思。 小题2: 试题分析：先明确这个意象的内涵，从而根据这个意象的内涵去把握其社会意义。具体理解时，还要结合诗句的内容来把握，如，本诗是通过“砧声”来表现出思妇对逝去丈夫的怀念。 小题3: 试题分析：本题题目有点大，大要从小处着眼。一是上片的“转转”，下片的“凄凄惶惶”这是叠词，加深某种程度，增加诗词的音律美。二是“渐一番风，一番雨，一番凉。”这是排比。 5.阅读下面的宋词,完成后面题目小题1：香山居士 小题2:B 小题3：“新脱冬衣”以动作暗示季节更替；“体乍轻”写出猛然间的轻松感受；“乍轻”呼应“新脱”，描写入微，抒发了诗人切身感受到春天到来的喜悦之情。（一点1分，语言1分） 小题1: 试题分析：做本题没有任何技巧，完全是考查考生的识记能力，这也是最基本的文学常识，注意平时记忆积累，不写错别字。 小题2: 试题分析：“描绘清晨兴旺之景”有误。颔联告诉我们的是“那在台阶上贪睡的小狗儿也摆摆尾巴，懒洋洋地爬起来；而一向活泼的小鸟更不会放过这可爱的时光，正在窗前叽叽喳喳不停地欢叫着，似乎是在向人们报告着美好天气的到来”。通过对犬、鸟的传神刻画，在紧扣“早”字主旨的同时，又隐隐透露出春天的气息。 小题3: 试题分析：审题可知重点在于“从细微处”表现“生活情趣”。在这句话中，“细微处”是动作，“生活情趣”是作者的感受。“新脱冬衣”表明正是早春气候，新脱去冬衣是细节描写中的动作描写，以动作暗示了季节更替；“新脱冬衣”令人焕然一新，轻松爽快，所以说“体乍轻”，写出猛然间的轻松感受；“乍轻”呼应“新脱”，前后照应，抒发了诗人切身感受到春天到来的喜悦之情。 6.阅读下面的宋词,完成下面题目（5分）江城子·湖上与张先同赋,时(1)衬托手法（1分）作用：以景的美丽衬托人的美丽，美丽的山色湖光是为弹筝女出场设置背景，使人物与自然景物相映成趣味。（或：写山色湖光为人物出场交代背景）（1分） (2)手法：双关，比喻。“一朵芙蕖，开过尚盈盈”，写花的美丽轻盈，其实是借出水芙蓉比喻弹筝的美丽，一语双关：一双白鹭倾慕荷花，比喻二客为弹筝女所倾倒。（1分）写音乐从侧面烘托法，烟雾敛容，云彩收色烘托曲之哀。（1分）最后三小句承上句，而欲擒故纵，弹筝女已飘然远逝，只见青峰静立，哀曲仍荡漾在山间水际，言有尽而意无穷。（1分） 无 7.阅读下面的宋词,完成题目小题1：联系“春深”“染衣”，“净”字巧妙地展现了暮春时节芳菲凋尽，“绿”成了自然的主色调的情景，委婉道出了词人内心的纯净。 小题2：词人通过“钓船”“柴扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象的描写，展现出田园生活的自然之美，寓示了他自甘淡泊，隐居为乐，不再以世事萦怀的内心世界。 小题1: 试题分析：这是一道炼字的题目，炼字主要是炼意、炼手法和炼结构，本题主要是炼意，“净”应是作者内心的宁静、清净，句意是“绿色纯粹，盛春时节的绿色是染衣的天然好材料”可见，暮春时节芳菲凋尽，“绿”成了自然的主色调，结合后面的“钓船归，鳜鱼肥”，知道诗人摆脱了世间的“芳菲”而独守清净的境界。 小题2: 试题分析：这是一道思想情感的探究题目，探究思想情感首先要明确诗歌的抒情方式，本诗的抒情方式是借景抒情，答题时描述出景物然后总结意境特征，最后点明情感。 |