1.这诗句改变了我400字作文“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋夕》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它把我领入古诗的海洋。 小时侯，，我和酷爱唐诗的爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗。 一次，爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话简洁明了，一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光，不要浪费它，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵，朝露待日曦。”使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷，爷爷见了便笑着替我解答问题，原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来，能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招，这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用，为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了，因为读古诗不仅让我收益匪浅，还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用，这样才能画龙点睛，我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确，条理清楚才能让人读来舒适，拿到高分。 总之千言万语汇成一句话，古诗词我爱你！在你的身上我获益良多，我不仅收获了知识，更净化了我的灵魂！ 2.这诗句改变了我 作文450字不知你是否曾听说过一句诗，叫做“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”也许这句诗里缺乏浪漫的想象，缺乏绮丽的修辞，但句中的深意，确实一点也不缺乏。 如果说人的生命是旅行，那么，在我眼中，这一定是一场在陌生城市的旅行。走几步，便是一个十字路口，你可以向左，可以向右，一切，都是未知。有些人，被这些未知所征服，在一个个十字路口徘徊不前，当最终做出决定时，却发现自己那尚未探索的十字路口已被时光偷走。 曾经，作为一个带点懦弱的男孩，我自然时常扮演着这样的角色。当一个通向天堂或地狱机会来了，我往往会保守地选择观望，却在观望中，错过了一季花开花落。一个花季后，当别人笑着说着自己看到的美丽花朵，抑或难忘地看着自己被月季扎伤过的手指。我只有空白的记忆，只有空白的记忆…… 最终，我选择的，是改变，伴着这句“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，我渐渐明白了一句话，叫可以做错，不能不做。因为虽然大多数失败比不上成功，但所有奋斗过的失败都比空白的回忆，更有滋味。 我也不知道，是这句诗改变了我，还是我的改变，让我恋上了这句诗。但我渐渐地，会在每一个花季去尝试，会在每一个十字路口做出抉择。纵使伤过迷路过，我仍很高兴。 因为我能对别人说，对自己说，当时，自己没有错过，当时，自己留下过活着的印记。 3.作文《这句诗改变了我》300字左右.这里是一个例子。 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋夕》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它把我领入古诗的海洋。 小时侯，，我和酷爱唐诗的爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗。 一次，爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话简洁明了，一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光，不要浪费它，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵，朝露待日曦。”使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷，爷爷见了便笑着替我解答问题，原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来，能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招，这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用，为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了，因为读古诗不仅让我收益匪浅，还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用，这样才能画龙点睛，我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确，条理清楚才能让人读来舒适，拿到高分。 总之千言万语汇成一句话，古诗词我爱你！在你的身上我获益良多，我不仅收获了知识，更净化了我的灵魂！ 你可以找一句古诗词，再查查它的意义、解析，进行扩写，再举一个有关的例子即可。 4.六年级作文这句诗改变了我银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”.这是古诗《秋夕》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它把我领入古诗的海洋.小时侯，我和酷爱唐诗的爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗.久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗.一次，爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏：“少壮不努力，老大徒伤悲.”这句话简洁明了，一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光，不要浪费它，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤.这首诗中的“青青园中葵，朝露待日曦.”使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的.后来我就去问学识渊博的爷爷，爷爷见了便笑着替我解答问题，原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来，能为下文做好铺垫.就这样我又从古诗里面学了一招，这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用，为我的作文加了不少分.所以我越来越爱古诗词了，因为读古诗不仅让我收益匪浅，还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练.比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用，这样才能画龙点睛，我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微.我还知道了写作时要分段明确，条理清楚才能让人读来舒适，拿到高分。 5.谁改变了我作文400字人们常说，时间可以冲淡一切。我却认为时间可以改变一切，难道不是吗？随着时间的消逝，森林古猿变成了人类；随着时间的消逝，茅房变成了大厦；随着时间的消逝，马车变成了汽车；随着时间的消逝…… 然而时间改变了我，光阴似箭，日月如梭。眨眨眼我已经告别了童年，随之而改变的是，我的责任多了，压力大了，思想也复杂了。从前无忧无虑，现在却总担心学习成绩；从前天真无邪，现在却想了解何为早恋；从前轻松自由，现在却总牵挂着家中家务活；从前蹦蹦跳跳，现在却总惦记妈妈说要当一个男子汉…… 人们常说，时间不等人。的确，当我回首过去，童年却永远的成为记忆。这些记忆像电影般在我脑海中一张一张地放映。感觉像发生在昨天，却永远不会变成今天。 时间改变了我，尽管我失去了很多，但也获得了很多。我漫漫懂事，知道读书的用途，学会了做人的道理（品行，修养），明白了人情世。所谓叹息过去，不如珍惜现在。如今，我有广阔的青春舞台让我去发挥，我要展示出属于我的风采。 时间改变，我也改变，这只意味着我将要换个更大的舞台，展示更完美的自我，不要沮丧，我相信人是随时间不断过渡的，只要在转角处给自己一个微笑。那么，更高的舞台我也能攀上…… 时间改变了我，古人也说：人会变，月会圆。不见三日刮目相看。这都是时间消逝的结果。我想这也是一个自然规律。我愿接受时间的挑战，就让时间继续铸造我美丽的人生吧！ 6.什么改变了我作文书籍改变了我 当我站在书架前，我的眼前就展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。 ——刘白羽 我爱书，因为书是前人思想火花碰撞的硕果，是古哲圣贤的高尚节操的映射，是让我们与古今文人墨客交流的平台。书籍给予我感动与激动，启迪我奋发，改变我的生活。 你幼时被逼练琴，中年失聪，晚年受尽侄子的拖累——贝多芬，你用生命诠释出坚韧的真谛。每当我面对学习的重压，难题的困扰时，就会想起你，想到罗曼·罗兰笔下的对艺术如痴如醉的贝多芬。悲惨的命运如同一条生硬的绳索勒住你的脖颈，但你怎会受这条硬绳的摆布。“扼住命运的咽喉”成为你心灵深处的呐喊。你喜爱在黑白交织的世界里陶醉，喜欢灵巧的手指跳动的感觉，你沉醉于艺术却高于艺术，你把最美妙的音乐献给人类，留下一份坚韧执著激励所有的人。如今我面前的小小难题与贝多芬的命运相比何足挂齿！常常打退堂鼓的我深深被贝多芬震撼了，由此我终于懂得了通向理想的途径就是坚韧。迎难而上，成为我的座右铭。 这就是书籍的力量，它让我摒弃了懦弱的性格，为我增添了克服困难的勇气。 如果说坚韧来自贝多芬，那么自信来自唐诗。一向自卑的我一直认为自己生存的目的就是衬托显示别人的成功。一次，无意间翻开《唐诗三百首》的第一页，“天生我材必有用”的豪言壮语立即驱散了我心中自卑的阴影，让我相信生命的价值，让我品尝到太白金樽中自信的美酒。 树立自信，扬起风帆，向理想的彼岸驶去是唐诗给我的最大启迪。 中国的古典文学显示出其巨大的魅力，中国的当代作品同样焕发着夺目的光芒。我爱杏林子的篇篇散文，它们让我彻悟生命需要爱与被爱，社会需要人与人之间最温柔的一片真情，一片真意。从此，我便学会了关爱弱者，为他们献出爱心。 《诗经》使我多愁善感；《史记》让我聪慧通达；余秋雨的文字为我带来最理智的思考，池莉的美文把我与自然融为一体…… 生活的道路是由各种无色卵石铺成的，书籍就是一位无名女神无言赋予我的这些石子，改变了我的生活，完美了我的人生…… 7.背古诗给我的变化,作文背诗砂子塘天华寄宿制学校五一王博闻“过来，给我背张九龄的《望月忘怀》！”爸爸怒吼着，背诗作文.这是我的课外作业，可我并不情愿.爸爸因此一肚子的火.他瞪着大眼睛，皱起了眉头.我生怕挨打，一点一点儿蹭过去，双眼盯着爸爸的手，胸口像揣了只兔子似的“怦怦”直跳.诗背得结结巴巴，有上句没下句，半天接不上来.火山爆发了，爸爸严厉地训斥我，样子像一头发怒的豹子.我使劲闭上眼睛，像宰猪似的叫了起来.“啪、啪”大巴掌落在我的脸上，顿时火辣辣地一阵疼.我鼻子一酸，哭了起来.“不许哭，接着背！”严厉的命令灌进了我的耳朵.我忍住疼痛，抹了把眼泪，哽咽着又背起来：“城阙辅三秦，风烟望五津.与君离别意，同是宦游人，小学六年级作文《背诗作文》.海内存知己，天涯若比邻.无为在歧路，儿女共沾巾.”此后，我背诗主动多了.在爸爸的督促下，至今我已会背近两百多首古诗词，从中学到了很多东西.爸爸说在这方面，我比他小时候强.我还要继续努力.慢慢地我体会到：爸爸对我严格要求，正是因为他对我抱有殷切的期望.他心里深深的爱我.虽然爸爸打过我，但教育方法还是正确的，只要我在这样下去，学习肯定会提高的.。 8.什么改变了我作文书籍改变了我 当我站在书架前，我的眼前就展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。 ——刘白羽 我爱书，因为书是前人思想火花碰撞的硕果，是古哲圣贤的高尚节操的映射，是让我们与古今文人墨客交流的平台。书籍给予我感动与激动，启迪我奋发，改变我的生活。 你幼时被逼练琴，中年失聪，晚年受尽侄子的拖累——贝多芬，你用生命诠释出坚韧的真谛。每当我面对学习的重压，难题的困扰时，就会想起你，想到罗曼·罗兰笔下的对艺术如痴如醉的贝多芬。 悲惨的命运如同一条生硬的绳索勒住你的脖颈，但你怎会受这条硬绳的摆布。“扼住命运的咽喉”成为你心灵深处的呐喊。 你喜爱在黑白交织的世界里陶醉，喜欢灵巧的手指跳动的感觉，你沉醉于艺术却高于艺术，你把最美妙的音乐献给人类，留下一份坚韧执著激励所有的人。如今我面前的小小难题与贝多芬的命运相比何足挂齿！常常打退堂鼓的我深深被贝多芬震撼了，由此我终于懂得了通向理想的途径就是坚韧。 迎难而上，成为我的座右铭。 这就是书籍的力量，它让我摒弃了懦弱的性格，为我增添了克服困难的勇气。 如果说坚韧来自贝多芬，那么自信来自唐诗。一向自卑的我一直认为自己生存的目的就是衬托显示别人的成功。 一次，无意间翻开《唐诗三百首》的第一页，“天生我材必有用”的豪言壮语立即驱散了我心中自卑的阴影，让我相信生命的价值，让我品尝到太白金樽中自信的美酒。 树立自信，扬起风帆，向理想的彼岸驶去是唐诗给我的最大启迪。 中国的古典文学显示出其巨大的魅力，中国的当代作品同样焕发着夺目的光芒。我爱杏林子的篇篇散文，它们让我彻悟生命需要爱与被爱，社会需要人与人之间最温柔的一片真情，一片真意。 从此，我便学会了关爱弱者，为他们献出爱心。 《诗经》使我多愁善感；《史记》让我聪慧通达；余秋雨的文字为我带来最理智的思考，池莉的美文把我与自然融为一体…… 生活的道路是由各种无色卵石铺成的，书籍就是一位无名女神无言赋予我的这些石子，改变了我的生活，完美了我的人生……。 9.什么改变了我作文400字什么改变了我？知识改变了我，随着年龄的增长，积累在我脑海中的知识也在逐渐增加.记得在小的时候，我还是一个懵懂无知的小女孩，我常常会缠着爸爸妈妈问一些好玩的问题，比如，我是从哪里来的，天上那一颗颗闪烁的星星可以摘下来吗，而爸爸妈妈总是对我说：“不要着急，等你长大了，知识就会告诉你答案.”慢慢的，我长大了，我知道了人类的起源，知道了关于天文方面的许多知识，是知识改变了我. 什么改变了我？书籍改变了我.书是我的精神食粮，我常常吮吸只孩子市的甘露，在知识的海洋中遨游，在书中我找到了快乐，是书把我从无知带向了有知，书是我增长了见识，开阔了视野，书充实了我的生活，洗涤了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华，它是我们的生活变的更加美好.书籍改变了我的生活. 什么改变了我？习惯改变了我.以前，我总是没有一个好的习惯，生活习惯与学习习惯都不是很好，如做作业是不专心，一边作一边玩，上中学以后，好习惯对于我们很重要，慢慢的，我便也养成了好的习惯，习惯使我改变了很多，习惯改变了我. 什么改变了我？其实生活中的点点滴滴都在改变着我，使我更加完善，完美.知识改变命运，习惯成就人生。” 广阔的知识海洋，写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思，是它让我成长，是它令我微笑。 你让我学会了如何去感恩，你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声：“知识博士，谢谢您。” 生活中总会有烦恼，总会有微笑。回忆过去的青春年华，我颇感万分，记得小时候上二年级的时候，我总喜欢与别人逗，开开玩笑啊等等。 但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服，但并没有感到羞耻，并没感到恐慌，而是一副心不在焉的模样。 接着我又去玩去了，晚上坐在房间里，窗外格外的黑暗，静谧的月光洒在我的脸上，我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚，时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，为何我不向他道歉呢？唉！这时的我不禁感叹起来，我正在看着一本书，但现在记不太清了，可书上写的一句话却让我记忆深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。” 就这微不足延的十几个字，让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后，我变得真诚了，直率了。 也许有人会说，难道就凭这短短的十几个字，就会改变你吗？我想我自己也不会。但随着日积月累，我的知识也逐渐多了起来。 从每一本书中记下的每一句话语，字里行间传递的真情，都会让我为知深触。的确，知识的天空是无边无际的，摸不透也看不着，但它时刻跟随在我们的身边，时刻映入我的脑海中。 它伴随着我成长的足迹，编着了一篇篇高亢的凯歌。 “床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。 然而，我却要感谢知识带给我的情感升华，它改变了我，使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中，关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作，都在改变着你，注视着你。 有人说，十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识，更重要的是带给我新的理念，带给了我新的人生准则。 它为我谱写了人生又一曲青春的乐章，它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我，改变着我……我真的太感谢它了。 “轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束，然而我们的知识求却依旧不会停止。 “条条大路通罗马”每一次生活的体会，每一次生活的感言，都将在知识的笔记本中编织细画，也许我不是知识的强人，但我是广袤知识海洋中的一分子，我会凭借着我的进取，我的奋斗，划出一片崭新的天空！ 啊！是知识改变了我，哺育了我，沸腾了我……透过发梢间反射而来的一抹灿烂，习惯性的抬头仰望，发现，原来它早已不是小城里的那缕阳光，我也早已不是，那个扎个马尾的女孩。 11岁那年，记得是个秋天。 面临着即将要移居到一个城市生活的我，对这个很小，很静的小城，多的是不舍。坐在瓷砖地上，好好的看着这个空白的屋子，小小的阳台，短短的走廊，还有，趴在自己腿上已睡熟的小狗，一切都很简单、平淡。 直到眼睁睁的看着这一切变成终会褪色的回忆，直到毫无保留的失去，我才开始责怪自己的无能为力。 如今，已经是14岁的我，不再是扎着马尾，而是一头稍带凌乱的短发；不再是上富有童趣的小学，而是苛刻严谨的初中。 以前的那个六年四班那，大家都变了吧。变得多愁善感；变的追求潮流；变得彼此生疏。 面对生活；面对父母；面对学习；面对压力；面对不再简单的我们，每一天的度过，都好辛苦。 我已经没有能力再维持那样无暇的快乐；已经没有办法再让自己变回童真的摸样；已经没有勇气，在这张白纸上描绘完美的青春；已经没有信心自己可以坚强的走下去，就算未来没有想象的煎熬。 忽然间，发现，。 10.作文“从儿时的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女儿》、《阿拉丁神灯》……这些童话故事中长大的我，从小就跟图书有了不解之缘。书籍给我带来了快乐，带来了知识，它的一步步渲染，使我茁壮成长。 说这读书改变我的生活，这点还真不假，从儿时的听书、背书，再到渐渐大了的学书、迷书，直至最后的品书、爱书，无不有一处没有显示出我对书籍的渐渐认识与理解，以及书籍对我的影响与帮助。 小时侯，在外婆的臂弯里听故事，也就是听书，在那时，女娲补天、盘古开天辟地的种种神话传说，小猫钓鱼、小马过河的儿童故事就在我的脑海里深深地扎根了； 渐渐大了，外公教我学唐诗、儿歌，伴着乡间小路边鸟儿的啼转，小虫子的琴声，唐诗、儿歌也背得极有吟哦声，拉着外公饱经风霜的大手，蹦蹦跳跳的，每背出一首就兴高采烈； 上幼儿园了，哪一位小朋友手中有一本书，都会被我们当成稀奇事，争着抢着一定要瞧上一眼不可。当时的只是跟着凑热闹，注重书上的图画，对那些真正有意思的黑方块，视而不见； 上小学了，老师发下一本本崭新的课本，上面鲜活的图画，还有那神秘的汉字，都引起了我的无限兴趣。把课本一本本叠整齐，小心翼翼地包好书皮，站在书旁欣喜若狂。 中年级的时候，教室里有了图书角，老师要求每一位同学都要带一本书跟大家分享。对于我来说，把书拿来是一种快乐，书被同学不小心撕破了，心如刀割，小心地“包扎”； 搬家了，爸爸那堆积如山的书让我惊得睁大了眼睛，那么多的书，让我知道了爸爸渊博的知识是从哪儿来的了。“呵，原来读书要广！” 高年级了，已经知道了“为中华之崛起而读书”，也明白了“书是全人类的营养品”，逐渐啊，开始迷起书来。 五 年级时迷上了《哈利.波特》，里面生动、紧张的情节引人入胜，结果，整整有三四厘米高的书让我反反复复看了三遍！你可能会问，怎么不再看第四遍了呢？原来啊，我爸爸已经观察我好长时间了。他那一天严肃地走到了我的跟前，说：“孙小童，你这几天都在看什么书啊？”“《哈利.波特》。”“你看几遍了？”我说不出话来了。因为看这本书花了我很长的时间。接下来，爸爸就开始好好教育我了：“不是说不让你看书，只是像《哈利.波特》这种书是故事情节书，里面有益的东西不多，反复看是没有多大好处的。你现在这个时期，是记忆力最好的阶段，应该多看看名家名篇，多背背格言警句，这样，才会对你有帮助！” 爸爸的那一番话让我收益匪浅哪。从那以后，我不再关注故事情节了，我注意更多的是作者的思想感情，写作手法。 爸爸在我的每一个生日中都会送我好多书，其中有历史书，也有做人的书，还有种种名著，我想，他给我这么多书的目的就是，希望我能健康成长，作一个对社会有用的人！ 读书不为了别的，就为了让你成为一个知书达理、有气质、有修养的人。书中的知识是无限的，书的海洋是无垠的，我们要学的还有很多很多，我们要读的也还有很多很多…… |