1.关于成长的诗歌（现代）1、我们在阳光下成长 作者：邓永旺 阳光多么明媚，百花争艳开放。 空气多么清香，我们心胸多么宽广。 啊！我们在阳光下成长，我们的道路越来越宽敞。 我们在阳光下成长，我们的心里越来越亮堂。 白鸽在蓝天飞翔，小鸟在旁边歌唱， 杨柳仰起了脸庞，我们心情多么舒畅。 啊！我们在阳光下成长，我们的道路越来越宽敞。 我们在阳光下成长，我们的心里越来越亮堂。 2、寻梦者 作者：戴望舒 梦会开出花来的， 梦会开出娇妍的花来的： 去求无价的珍宝吧。 在青色的大海里， 在青色的大海的底里， 深藏着金色的贝一枚。 你去攀九年的冰山吧， 你去航九年的旱海吧， 然后你逢到那金色的贝。 它有天上的云雨声， 它有海上的风涛声， 它会使你的心沉醉。 把它在海水里养九年， 把它在天水里养九年， 然后，它在一个暗夜里开绽了。 当你鬓发斑斑了的时候， 当你眼睛朦胧了的时候， 金色的贝吐出桃色的珠。 把桃色的珠放在你怀里， 把桃色的珠放在你枕边， 于是一个梦静静地升上来了. 你的梦开出花来了， 你的梦开出娇妍的花来了， 在你已衰老了的时候。 扩展资料 关于成长的古代诗歌 1、《题弟侄书堂》唐代·杜荀鹤 何事居穷道不穷，乱时还与静时同。 家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。 窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。 译文： 虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。 故乡虽然在打仗，可是弟侄还在接受儒家思想的教化。窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。 年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。 2、《劝学》唐代·孟郊 击石乃有火，不击元无烟。 人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。 青春须早为，岂能长少年。 译文： 只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。 人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。 青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？。 2.关于成长的诗成长 打开黎明的窗， 心灵不再被尘封着 在窗外， 追逐天际那无边的梦想， 成长的风帆 把年少不真实的轻狂挥洒得漓淋。. 静静寻找成长的曙光， 澎湃的心， 浪踏蓝天清曲， 少年时代壮志飞扬， 飞扬飘动的情， 期待金秋的高阳。 希望余光不禁欢唱。 成长 如果晨曦能把我十七岁心灵的曙光折射， 我需要翅膀， 牵系着期待飞翔的心…… 在蓝天的清曲里摇曳我十七岁的心， 成长路途中欢乐与忧愁已是我相伴的好友 它们帮我谱写着生命中最优美雄伟的乐章，， 当收获的季节远走时 我却满载丰盛的硕果装在我成长是行囊里。 暮然间成长已经抽枝发芽。 诗·成长的足迹 中少网友：郁闷之￡猪 当我们拼命张开嘴 送给母亲第一声尖利的啼哭时 他们笑了 时光匆匆 出生没多久 我们开始咿呀学语 当我们五音不全地读出字音时 他们笑了 时光匆匆 转眼我们开始了蹒跚学步 当我们一次次跌倒 又一次次站起来时 他们笑了 时光匆匆 父母把我们送进幼稚园 当我们略显得忸怩不安时 他们笑了 时光匆匆 我们又走向了小学 当我们一脸幸福地把奖状捧到他们面前时 他们笑了 而时光却依旧匆匆 走过多少个日夜 我们迈向了中学的门槛 当我们为作业成堆而感到烦恼时 他们没笑 却是告诉我们 面对困难 你想过吗 我们在人生的道路上 留下成长的足迹时 父母总是微笑着站在你身后 对你说 要—坚—强— 3.有关“成长”的古诗文李白（701年~762年）字太白，号青莲居士长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.《行路难》抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁.《宣州谢眺楼饯别校书叔云》天生我材必有用，千金散尽还复来.《将进酒》君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪《将进酒》人生得意须尽欢，莫使金樽空对月.《将进酒》两岸青山相对出，孤帆一片日边来.《望天门山》孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》飞流直下三千尺，疑是银河落九天.《望庐山瀑布》浮云游子意，落日故人情.《送友人》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.《赠汪伦》白发三千丈，缘愁似个长.《秋浦歌》举杯邀明月，对影成三人.《月下独酌》两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.《早发白帝城》床前明月光，疑是地上霜.《静夜思》但见泪痕湿，不知心恨谁？《怨情》。 4.关于成长的古诗词《回乡偶书》 贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰. 儿童相见不相识，笑问客从何处来.汉乐府《长歌行》青青园中葵，朝露待日晞.阳春布德泽，万物生光辉.常恐秋节至，焜黄华叶衰.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲.虞美人 听雨 ———蒋捷少年听雨歌楼上， 红烛昏罗帐. 壮年听雨客舟中， 江阔云低， 断雁叫西风. 而今听雨僧庐下， 鬓已星星也. 悲欢离合总无情， 一任阶前点滴到天明. 这首词以听雨为线索真切地描画出自己人生的三个阶段：少年，寻欢作乐，歌楼上闲听歌雨；壮年，漂泊天涯，客舟中愁听风雨；老年，寄人篱下，僧庐下听雨度残年.三个阶段好似三幅画，前后衔接而又相互映照，艺术地概括了作者由少到老的人生道路.其中折射出词人由年少时的欢乐无忧，到中年的惆怅彷徨，进而到老年的凄苦无奈的心情，这是亡国者的哀痛，也是失志者的悲愤！ 《丑奴儿 书博山道中壁》少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁.而今识得愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋.。 5.关于《我长大了》的诗歌,不少于4节我想长大！我要长大！可是，什么才叫做长大呢？妈妈说：长大是从蹒跚学高飞！爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！老师说："长大是从一张白纸到色彩斑斓"哦！我明白了！长大是蜕变的过程！长大是成长的经历！长大是一件快乐幸福的事情！我们在长大的过程中获得知识.我们在长大的过程中获得快乐.今天，我长大了！感谢爸爸、妈妈赐予我们生命.感谢老师传授我们知识.爸爸妈妈我郑重的向你们宣告：我长大了，请收起你们劳累的翅膀！我有足够的勇气抵挡成长的风浪！亲爱的的老师，我郑重的向您宣告：我长大了！我会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！亲爱的爸爸，妈妈.老师你们放心，我已是起航的小船！我会向着大海前进，迎接暴风大浪。 6.有关成长的诗句年年岁岁花相似， 岁岁年年人不同。 昔我往已，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 少小离家老大归，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从哪里来。 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已 人生天地间，忽如远行客 一生复能几，倏如流电惊 天地无终极，人命若朝霞 人生如逆水行舟，不进则退。 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 巴金 人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 爱因斯坦 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 不要在已成的事业中逗留着！ 巴斯德 合理安排时间，就等于节约时间。 培根 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁 把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 高尔基 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。 伏尔泰 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 裴斯泰洛齐 7.关于成长的诗歌（现代）1、我们在阳光下成长 作者：邓永旺 阳光多么明媚，百花争艳开放。 空气多么清香，我们心胸多么宽广。 啊！我们在阳光下成长，我们的道路越来越宽敞。 我们在阳光下成长，我们的心里越来越亮堂。 白鸽在蓝天飞翔，小鸟在旁边歌唱， 杨柳仰起了脸庞，我们心情多么舒畅。 啊！我们在阳光下成长，我们的道路越来越宽敞。 我们在阳光下成长，我们的心里越来越亮堂。 2、寻梦者 作者：戴望舒 梦会开出花来的， 梦会开出娇妍的花来的： 去求无价的珍宝吧。 在青色的大海里， 在青色的大海的底里， 深藏着金色的贝一枚。 你去攀九年的冰山吧， 你去航九年的旱海吧， 然后你逢到那金色的贝。 它有天上的云雨声， 它有海上的风涛声， 它会使你的心沉醉。 把它在海水里养九年， 把它在天水里养九年， 然后，它在一个暗夜里开绽了。 当你鬓发斑斑了的时候， 当你眼睛朦胧了的时候， 金色的贝吐出桃色的珠。 把桃色的珠放在你怀里， 把桃色的珠放在你枕边， 于是一个梦静静地升上来了. 你的梦开出花来了， 你的梦开出娇妍的花来了， 在你已衰老了的时候。 扩展资料 关于成长的古代诗歌 1、《题弟侄书堂》唐代·杜荀鹤 何事居穷道不穷，乱时还与静时同。 家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。 窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。 译文： 虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。故乡虽然在打仗，可是弟侄还在接受儒家思想的教化。窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。 2、《劝学》唐代·孟郊 击石乃有火，不击元无烟。 人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。 青春须早为，岂能长少年。 译文： 只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？ |