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朗读比赛的诗歌

1.适合朗诵比赛的诗歌

1、余光中的《乡愁》;

2、席慕蓉的《乡愁》;

3、敖红亮的《乡愁》;

4、北石的《乡愁》;

5、冯至的《南方的夜》;

6、刘半农教的《我如何不想她》 ;

7、何其芳的《预言》 ;

8、林徽因的《你是人间四月天》;

9、徐志摩《再别康桥》;

10、闻一多的《死水》;

11、《送给天堂的孩子》;

12、《为了那盏温暖的灯》;

13、周国平的《邂逅》;

14、艾青的《我爱这土地》;

15、郭小川《望星空》;

16、郭沫若的《地球 我的母亲》;

17、周聪的《多情自古江南雨》;

18、快乐的漂泊的《拥抱春天》;

19、席慕蓉的《一棵开花的树》

2.求一篇班上组织的诗歌朗诵比赛的主持稿顺便问下,帮我想首诗歌朗诵

诗歌朗诵比赛主持人串词 男:尊敬的各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家晚上好! 男:总以为青春是一簇火,光彩而热情 女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨 男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽, 女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落, 男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨. 女::青春是一首诗,只一句就百转千回 男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹 男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都 女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源 男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加,由文科部主办,“心庐”诗社承办的,“让青春回归诗歌,让诗歌回归校园”,首届诗歌朗诵比赛. 男:首先允许我,介绍今天到场的评委及嘉宾 女:接下来,请允许我,给大家介绍,本次比赛的评分细则及注意事项 1.思想内容:满分3分 主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感. 2.语言表达:满分3分 要求普通话标准,口齿清晰,有表现力、感染力 男:3.形象风度:满分2分 精神饱满,姿态得体大方. 4.综合表现:满分2分 由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价(包括配乐、伴舞、原创) 女:5.时间要求:朗诵应在5分钟以内结束 6.总分不得超过10分 男:下面有请***.宣布文科部首届诗歌朗诵比赛正式开始. 女:我们热爱诗歌,我们忠于信仰 男:我们崇敬诗歌,我们忠于真理 女:我们愿跳上青春这匹骏马,带着自由的梦,追逐永恒的太阳 男:下面请全体参赛者上台,为大家,集体朗诵海子的《祖国,或以梦为马》 男:下面进入朗诵比赛的第一篇章 合:盼诗归来 男:我在宇宙之间,渴望寻找一片净土,去播撒一颗颗文字 女:我于霄汉之上,渴望捧起一汪清露,来浇灌一段段文化 男:我梦想着,梦想那神秘的种子,在人类灵魂深处,破土重生, 女:在无比辉煌和光明的太阳下,开出大朵大朵永世绝艳的诗歌,重塑世界的希望 男:于是我在天地间期盼诗歌 女:于是我在岁月里寻找诗歌 男:下面让我们进入第一组的朗诵比赛。

3.希望大家提供一些适合诗朗诵比赛的诗歌或散文背景音乐最好是近现

等待花开 我曾经相信每个沙漠都有绿洲,只要穿过沙漠,就是五谷丰盛牛羊成群的村庄. 那年冬天,北去的列车一进入新疆,我就用心地望着窗外,想象遇到芳草鲜美的绿洲.可望了整整一个白天,还是没有望断大漠,不见村庄和农田,不见炊烟袅袅,绿草如茵. 大漠依然是无垠的大漠.清瘦的胡杨,簇拥的红柳,在风中呼啸的沙砾,看不清面孔的牧羊人赶着他庞大的羊群. 在大漠里临时停车,仅仅有三五分钟的过程,喧沸的车厢就逐渐沉寂了,空荡荡的大漠牵动了所有的目光.那些神情高贵、一路上谈笑风声的人们,刚才还口若悬河地彼此炫耀自己的城市和自己的经历,此时纷纷在静止的空间里趋于沉默.和大漠相比,庞大的车体宛如纤带,轻得象一片树叶,人就象散落的一粒沙子.粗犷的大漠让一切归于渺小. 列车前行的刹那,听见好多人都长吐了一口气.我就想,倘若就让我留在这里,变成一棵胡杨,变成一簇红柳,或者变成那个没有人能看清面孔的牧羊人,我是否能坚韧地活下来. 我想到,满车的行人从一个个站台上来,又在一个个站台消失.孤单的牧羊人赶着他的羊群,还要顶着风沙,在行人的眼里缓缓地走着……也许,一切都将融入无言的孤独. 那一刻我忽然觉得,在岁月的原野上,生命就是一棵树,一棵孤独的树. 沙漠很多,绿洲很少,所有的绿洲总在沙漠的尽头,人注定要不停地寻找,寻找的过程就是生命的全部.人注定要孤独地行走着,而只有坚韧地跋涉和等待,才能在岁月流沙里,在沧海桑田里,守住自己的生命和灵魂,为自己也为他人开花结果. 我对着风沙中的杨柳久久地凝眸,只为它远离温情而坚韧地活着.我向看不清面孔的牧羊人不停地挥手,只为他在大漠里把自己活成一棵胡杨. 诗人席慕蓉这样告诉爱着的人:“佛把我化做一棵树,长在你必经的路旁,阳光下谨慎地开满了花,朵朵都是我前世的期盼.”这时候,这棵孤独的树,就蕴藏了所有的梦想和心事,在等待里美丽而孤独着. 不知道多少人体验了这样的心境:慢慢地走在异乡的街头,冰冷的夜雨下个不停.那个城市楼高千丈,却没有属于你的一扇窗口;那个城市灯火通明,却没有一盏灯能温暖你的眼睛;那个城市人涌如潮,却找不到一个熟悉的身影;那个城市你走了很久,每一次都步履沉重来去匆匆…… 风雨扑面,视野越来越模糊,思绪穿越了千万里却越来越分明.这时候,孤独就如苍茫的沙漠,大口大口地吞噬着灵魂的家园,让你白天读懂了夜的黑. 为什么总爱把悲伤的故事讲给陌生的人听,却对身边的人微笑着一言不露?为什么看淡了身外的东西,却依然迷恋一首记不住词的老歌?是不是穿越灵魂的东西太多,才在岁月的轮回里心事重重?是不是走不出自我却又眺望心动的诱惑,孤独真的让我们远离了一种生活?这棵树啊,立于万木之中形影孤单,这棵树啊,心在万木之外花繁叶茂. 听阿炳的《二泉映月》,总要沉浸在孤独之美.我没有到过江南,凄婉低沉的二胡一回回让我神往.闭上眼,我就能想到阿炳破旧的长衫,憔悴的面容,坐在太湖边的石阶上,弓弦怆然地拉动,凄苦的岁月就在琴弦上流淌.在岁月的琴弦上我读懂了清贫而孤傲的阿炳,读懂了他对命运的求索,对艺术的信仰. 读懂了孤独的阿炳,再读江南,我心里的江南风雨悠悠,愁眉紧缩,已不仅仅是杏花春雨雨如烟,撑满油纸伞的水乡. 钟子期的琴声从来没有人懂.可他日复一日的弹,直到那个叫伯牙的樵夫寻声而来……子期善弹,伯牙善听,一颗孤独的心找到了归宿.伯牙长辞,子期断琴长泣,一颗心重又皈依孤独:志在高山流水,莫若知音难觅. 多想聆听当年的高山流水,可往事千年,琴声早已湮没于岁月之河,眼里只有烂漫的山花,青翠的峰峦,漂移的白云,河里流淌的不是当年的水,再不见期待的人. 道家说,天下没有不散的筵席,人没有一世的风光.没有一种幸福是长久的,也没有一种痛苦是永恒的.因此,我把所有的残缺归于美丽,我把所有的美丽归于孤独,我把所有的孤独归于人生的主题. 当把自己化作一棵树,当孤独地跋涉了很久,在一个路口欣喜地相逢,撑起伞为你把风雨遮住,轻抚琴问君有何忧.路漫漫,心陪你走,水迢迢,为你摇舟…… 最深刻的东西是心境.这个夜深人静的夜晚,生命之树蓬勃地张扬,让灵魂的每个枝桠都开出绚丽的花朵,让每一片叶子游离于广袤的心门之外,徜徉在花开花落的往事之间,渐行渐远. 我认为适合朗诵的应该用一些轻音乐,比如班得瑞的《寂静山林》就不错。

4.诗歌朗诵比赛作文200字

[诗歌朗诵比赛作文200字] 今天是诗歌朗诵比赛,诗歌朗诵比赛作文200字. 到了比赛时间了,我们按照秩序坐入座位.开始了,顺序是四(1)、四(2)、四(3)、四(4)班.首先是我们班四(1)班,他们表演得非常的好.看了看老师,台下马上传来如雷的掌声,小学四年级作文《诗歌朗诵比赛作文200字》.好!我自己心里想,不仅想吼出来!,还有其他几个班,也表现的很好,比如四(2)陈维醒的我骄傲我是中国人.和四(2)班的于林忆. 比赛结束了,我们虽然已经离开了现场,但是我们还记着,想着他们的成绩!四年级:杨毅。

5.求经典诵读比赛的古诗词内容积极向上,稍微长一点,内容积极向上

代悲白头翁·刘希夷 洛阳城东桃李花,飞来飞去落谁家?洛阳女儿惜颜色,行逢落花长叹息. 今年落花颜色改,明年花开复谁在?已见松柏摧为薪,更闻桑田变成海. 古人无复洛城东,今人还对落花风.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同. 寄言全盛红颜子,应怜半死白头翁.此翁白头直可怜,伊昔红颜美少年. 公子王孙芳树下,清歌妙舞落花前.光禄池台文锦绣,将军楼阁画神仙. 一朝卧病无相识,三春行乐在谁边?宛转蛾眉5能几时?须臾鹤发乱如丝. 但看古来歌舞地,惟有黄昏鸟雀悲. 春江花月夜 张若虚 春江潮水连海平,海上明月共潮生.滟滟随波千万里,何处春江无月明? 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见. 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮.江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年只相似.不知江月待何人,但见长江送流水. 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁.谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台.玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来. 此时相望不相闻,愿逐月华流照君.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文. 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家.江水流春去欲尽,江潭落月复西斜. 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路.不知乘月几人归?落花摇情满江树。

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