1.诗歌赏析的方法分为几种诗歌的分类也有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。 基本的有以下几种： 1.叙事诗和抒情诗。这是按照作品内容的表达方式划分的。 （1）叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。 史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》；故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》；诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》，俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。 （2）抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求描述完整的故事情节和人物形象。 如，情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。这类作品很多，不一一列举。 当然，叙事和抒情也不是绝然分割的。叙事诗也有一定的抒情性，不过它的抒情要求要与叙事紧密结合。 抒情诗也常有对某些生活片断的叙述，但不能铺展，应服从抒情的需要。 2.格律诗、自由诗和散文诗。 这是按照作品语言的音韵格律和结构形式分类的。 （1）格律诗：是按照一定格式和规则写成的诗歌。 它对诗的行数、诗句的字数（或音节）、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定，如，我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”，欧洲的“十四行诗”。 （2）自由诗：是近代欧美新发展起来的一种诗体。 它不受格律限制，无固定格式，注重自然的、内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较通俗。美国诗人惠特曼（1819—1892）是欧美自由诗的创始人，《草叶集》是他的主要诗集。 我国“五四”以来也流行这种诗体。 （3）散文诗：是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。 作品中有诗的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，像散文一样不分行，不押韵，如，鲁迅的《野草》。 2.边塞诗是描写边塞风光，反映边疆将士生活为基本内容的诗歌. 唐代边塞诗：这一时期的边塞诗主张以诗歌来反映边塞的山川景物和风土人情；表现从军边塞、杀敌报国的意志；讴歌边塞将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神；抒发御敌建功的愿望和安边定远的思想；描写将士和亲人相互思念的深沉情感；讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者.代表诗人有：王昌龄、高适、岑参等.高适的《燕歌行》、岑参的《白雪歌送武判官归京》、王之涣的《凉州词》、王昌龄的《出塞》等均是脍炙人口的名篇佳作. 宋代的边塞诗：更多地表现出报国无门的愤懑压抑以及归家无望的哀伤，如范仲淹的《渔家傲》（“塞下秋来风景异”）. 边塞诗常见意象可以从两个方面把握：一是与战争有关的器物，如旗、鼓、干、戈，号角、战车、辕门、烽火等；二是与战争有关的地点和人、事、物，如楼兰、阴山、瀚海、凉州、长城、受降城、玉门关，单于、吐谷浑，羌笛、胡笳、琵琶，《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》等. 凉州词（其一）张籍 边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐. 无数铃声遥过碛，应驮白练到安西. 征 人 怨 柳中庸 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环. 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山. 从军行七首 （ 其二 ） 王昌龄 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情. 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城. 山水田园诗 山水诗源于南朝（宋）谢灵运，田园诗源于晋代陶渊明，以唐代王维、孟浩然为代表.这类诗以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表现诗人热爱自然、向往自由，对现实的不满、对田园生活的向往和热爱之情，及闲适淡泊、悠然自得的心境.诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练、质朴自然，多用白描手法和借景抒情的抒情方式. 移居（其二） 陶渊明 春秋多佳日，登高赋新诗.过门更相呼，有酒斟酌之. 农务各自归，闲暇辄相思.相思则披衣，言笑无厌时. 此理将①不胜，无为忽去兹.衣食当须纪②，力耕不吾欺. [正官]叨叨令 无名氏 溪边小径舟横渡，门前流水清如玉.青山隔断红尘路，白云满地无寻处.说与你寻不得也么哥，寻不得也么哥，却原来侬①家鹦鹉洲②边住. 东 溪 梅尧臣 行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟.野凫眠岸有闲意，老树著花无丑枝. 短短蒲茸齐似剪，守平沙石净于筛.情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲. 送别诗 古诗中最早出现、最为常见的题材之一，他们一般按时间、地点来描写景物、表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情. 主要抒写离情别恨，或用以激励劝勉，或用以表达深情厚谊，或用以抒发别离之愁. 因为送别常与登山临水相联系，采用寓情于景，情景交融的抒情方式，故又称“山水送别诗”如学过的《送杜少府之任蜀川》（王勃）、《送孟浩然之广陵》（李白）、《别董大二首》（高适）、《雨霖铃》（柳永）等. 送别诗的常见意象如长亭、南浦、杨柳、美酒，此外又如：残阳、西风、画角、鹧鹄、春风、秋月、落叶、残红、败荷、江水，细雨、秋蝉、兰舟等. 柳梢青•送卢梅坡 刘过 泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城.聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍. 教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊.后夜相思，尘随马去，月遂舟行. 丹阳送韦参军 严维 丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋. 日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠. 暮春浐水送别 韩琮 绿暗红稀出凤城①，暮云楼阁古今情. 行人莫听宫前水，流尽年光是此声.。 3.总结归纳古诗类型情感诗歌鉴赏感情类型归纳一、别离诗1.表达离愁别绪，多迷恋、伤感、别恨离愁. 2.表达深情厚谊，多赞美、留恋. 3.表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度，乐观旷达和自强不息的精神. 4.表达自己的志向. 5.离愁别意：依依不舍的留念、情深意长的勉励、坦陈心志的告白. 二、贬谪诗1.流露遭贬后郁闷、惆怅、失意的情感、贬官谪居之恨、愤世嫉俗、报国无门之激愤、怀才不遇之寂寞、孤苦无依、贫病潦倒、天下之大无处容身的忧怨和愤懑之情. 2.表达遭贬后仍不忘为国效力、关注黎民，但又英雄无用武之地的矛盾心理. 3.表现寄情山水，以求解脱的心态. 三、爱情怨女诗 1.描写男女之间深厚的情感，歌颂真挚爱情. 2.表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家人的思念. 3.对虚度光阴、青春易逝的哀怨，对自由自在生活幸福生活的向往. 4.因被丈夫冷落、抛弃之后的怨情，或借此表示自己不被朝廷重用等 四、思乡怀人诗1.叙写羁旅之苦，抒发孤独、凄凉及思乡之情，漂泊异乡的凄苦悲凉. 2.感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念.思乡怀人、思乡念亲、相知相思、游子迁客之凄凉，思念亲友、边关思乡等. 3.抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情. 4.思乡诗往往和战争联系，反映征人厌倦战争，思念家乡亲人，渴望与家人团聚，渴望过安宁的平静生活. 五、咏物抒怀诗1.表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操，贞洁自守，不逐流俗的高尚品格. 2.表达报国无门、怀才不遇的伤感. 3.表现自己的某种人生感悟、生活哲理. 4.陶渊明咏菊，抒写自己悠闲舒适、不慕富贵的心境；陆游咏梅，表明自己不媚于俗、坚守正义的气节. 六、山水田园诗 1.通过描写壮美山河，自然风光，表现自然之美，表达热爱生活、自然或祖国山河的激情. 2.通过对山水田园生活的描写，表达淡泊名利，追求闲适、恬淡的隐居生活，厌恶和鄙视黑暗社会的思想感情或与人酬唱、出游感悟、生活喜悦 3.通过对景物描写表达诗人对生活的思考，对自身处境的感叹或感身世时事、叹节物变迁，时光易逝. 七、咏史怀古诗1.喟叹古今朝代兴亡变化，感叹昔盛今衰、物是人非、世事变迁. 2.借古讽今，批判现实，讽喻现实. 3.仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨，或自比自况抒发怀才不遇之情等. 4.对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等. 八、边塞征戍诗 1.描写边塞苍茫雄奇的自然风光，体现边塞风光的自然之美. 2.表现战士们奋勇杀敌，建功立业，积极进取的情感，保家卫国的决心，建功立业的渴望，山河沦丧的痛苦、3.揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难，反映征人思念家乡、厌倦战争、渴望团圆和安宁生活的思想. 4.抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情. 5.抒发慷慨从戎和久戍思乡的矛盾；卫国激情和艰苦生活的矛盾；恨庸将和献身精神的矛盾；但主旋律是：爱国主义.。 4.如何鉴赏古诗词语言风格一、梳理所学诗文，归纳语言风格大致类型.古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、晦涩等类型.清新主要指语言浅显而有新意.比如杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.”四句写了四种景色，动静结合，语言清新生动.明快主要指直接的、明朗的、爽快的、泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的的语言风格.如白居易的诗等.凝练主要指语言简洁而含意丰富.如杜甫的《旅夜书怀》：“细草微风岸，危樯独夜舟.星垂平野阔，月涌大江流.名岂文章著，官应老病休.飘飘何所似，天地一沙鸥.”八句皆为工整对仗，全用实词，意象密集.含蓄有时也称蕴藉，其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味.如杜牧的绝句，李清照后期的词.华丽主要指有富丽的词藻，绚丽的文采，奇幻的情思.如《钱塘湖春行》：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥.”还有李商隐、李贺的诗.质朴主要指选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻、平易近人.但平淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了作家的真功夫.如陶渊明的诗，李煜的词.晦涩主要指语言艰涩、冷僻、难懂.如李商隐的一些朦胧诗.“韩孟诗派”的奇崛险怪.二、古诗词语言风格鉴赏解题对策.3.比较两诗不同的语言风格型.答题对策：①用一两个词概括各自的语言风格.②用诗中有关语句具体分析这种特色.③通过比。 5.送别诗：表达了作者对友人（或者其他人）依依不舍的心情，以及与友人即将离别的伤感，PS：估计会用到虚实相生的手法，就是写别人思念自己，表达了作者思念别人的情感，考试时候一定要答出来.这里的景物一般都是烘托心情的边塞诗：有两种一种是表达了对战争的厌恶，渴望和平安定的生活，另一种是表达了战争必胜的信念的心情和为国献身的豪情，这里也常用景物描写烘托气氛田园诗：大量细致的景色描写，表达了作者对田园闲适生活的喜爱（或者向往），体现出作者内心隐逸的情怀和对官场阴暗的厌恶羁旅诗：一般表达了作者漂泊在外，居无定所的孤单无助的心情，和对家乡对亲人的思念，一般会用到借景抒情，虚实相生的手法仕途不顺的诗：表达了作者报国无门，壮志难酬的无奈，以及对自己仕途不顺的伤感.怀古诗：一般是对古迹的描写以及对古人的怀念入诗，借古讽今，道古伤今，通过对古人古事的怀念写出对当今朝廷的不满、.爱情诗：表达了深闺中妇人对远行在外的丈夫的思念，以及对自己孤独寂寞的感伤、考试时候把这些思想情感方面的要点答出来8分的赏析拿个6分不成问题，如果能完整的写出作者所运用的手法以及思想情感，可以拿到8分，至于具体语言不需要太华丽，毕竟不是作文，不要注重辞藻反而让老师感到迷茫，最后希望你高考顺利，考上心仪的大学。 |