1.一篇名为《 ╳说》的诗歌作文,字数不限, 急~~~雾语心说 七年级 | 400字 | 其他 雾蒙蒙 远处的山浸在这朦胧之中 上帝创造了雾 便有他的道理 天地之道 需要我们去领悟去感知 也许 睁大双眼 用力寻找 却只是看到 迷茫 无限的迷茫 未来在何方 全然在这迷雾之中 与我们的人生一样 这一秒度过后，却永远不知下一秒 将是什么 雾 留给我们的 是遐想 是猜测 是谜团 若你有心 一定要冲过去 尽管这雾没有尽头 但人生这一路 总是在这雾中度过的 你会发现 只有向前 才能看到全新的希望 雾散了 就会失去这一切 一切都没有了悬念 但回首一望 至少我们拼过闯过 这一生 没有虚度年华 没有碌碌无为 没有留下遗憾 就值得了 若是你心中有一团雾 不要闭上眼睛逃避 要记住 向前看 向前跑 你跑过的地方 雾，就会消散 就能看到希望 天地之间 尽在这无穷的循环之中 雾散雾又聚 深奥又神秘 只待你去寻觅 2.关于雪说的诗歌作文300字到500字雪说 一路摘取旺年的红晕 疯狂的脚步，已忘记归途 我于五谷中隐姓埋名 实习西风的砍杀 期待一个个与我有关的赦令 它没有百花的喜庆 数着短下去的白光与骤增的黑乌鸦 就会看到慌乱的表情，收拢凡心 颤巍巍地倾听 再也不需要什么理由 把喜怒哀乐一并放出来 明目张胆地阐述，单一色乡音 此刻，忽略掉 蝴蝶的蜜语、隐藏的虫洞 忽略掉光鲜的身世与白条上失落的字 白，是唯一的形容词 谁能看出？那些道路的不同 3.关于《月说》诗歌作文我是小学六年级的学生，上上一周统考，题目是半命题作文感谢你---**，本人补充的就是诗歌，得了满分，偶平时喜欢写抒情文.散文，才疏学浅，不好请姐姐见谅哦. 感谢你---诗歌 一直深深的爱恋着你---我心中的诗歌 一直苦苦的思索着你---我心中的诗歌 好多人都在确定你的外延，好多人都在诠释你的内涵，而我只能凭借自己的感觉去出没你的肌肤，感受你的博大，聆听你的心律. 我知道你从岁月的年轮中健步走来：>.>；，一句句闪烁着先贤的睿智，一首首镌刻着历史的深邃.你曾伴着屈原投江自尽，你曾随着李白饮酒浇愁，你曾化作刀枪跟着鲁迅举臂呐喊，你曾泛舟湖上与徐志摩 再别康桥。。 不，你不只有先贤的风度文才，你还有大自然的绚烂妩媚. 大自然的色彩是一件美丽的衣裳，时刻装点着你的妖娆，拨动着你的心弦."天街小雨润如酥，草色遥看近却无"是你卓越的风姿；"等闲识得东风面，万紫千红总是春"是你颦亭的倩影；"月出惊山鸟，时鸣春涧中"是你得天独厚的音律。。你无时无刻不在牵引我的肉体，你时时处处不在影响我的思想.你是我魂牵梦萦的精灵啊！诗歌. 不，你不止有大自然的绚丽妩媚，你还有风情晚种的生活韵律. 先民黝黑的脊梁是你真实的底片；乡妇的絮叨是你淳朴的外套；放牛娃清脆悦耳的歌声装点着你的脱俗；乡亲们丰收的喜悦映衬着你无暇的笑脸.你拥有先贤的文采风度，你拥有大自然的绚丽妩媚，你拥有风情万种的生活韵律，舞动起来吧！我的诗歌. 你的博大，你的深邃，你的内涵，你的绚烂，给予我淡定与从容，给予我勇气和智慧.感谢你啊---精彩诗歌！ 诗歌，我的天使，我的一切，用心灵感知你，用一生领悟你！舞动起来吧，我心中的诗歌！ 4.有关诗歌的作文这是我很早前的一篇作文 老师评价不错 试试看吧·· 古诗中的灵秀妙笔 在我们的字典中，有这样的一个词——诗情画意。诗情画意是一个什么概念呢？我想没有语言可以真正的解释他，但是，我们的艺术家们，用他们精练，优美，活灵活现的语言，生动的描写了一番。 俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可我说书中的世界很精彩，书中什么都有。“山水”！什么！这样简单的问题你也敢问！你就瞧好了吧！陶渊明的“中无杂树，落英缤纷”，让你进入一个桃花的世界。郦道元的“素湍绿潭，回清倒影，绝谳多生怪柏。”让你领略到三峡的险与壮。“古道西风瘦马，小桥流水人家。”让你感到无限的凄凉之景。 “有没有活一点的”“有啊”古人的文字不就可以把东西写的栩栩如生吗？你想，著名诗人王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”把一片黄沙漫漫，毫无生机之景写得雄壮了，写得美丽了，写得活灵活现了。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”绿字不仅画龙点睛似的把江南的特点描写地淋漓尽致，更借这个明月表达，自己的无限乡思。你说，我该不该佩服古人的文笔呢？不过，就连静物都变得这么活泼，那么有生命的呢？那就不用多说了。杨万里的“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”那小菏与蜻蜓给人一种清新，灵秀的感受。更有梅饶臣的“霜落熊升树，林空鹿饮溪。”的景色，让我门领略到一股灵气逼人的样子。 古诗中的灵秀大家是有目共睹的，那妙笔呢？有个词叫妙笔生花，但我说我们的古诗是妙笔生树，妙笔生所有美好的东西了。像上文谈的“绿”字呀！还有岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”把一片严冬之景借用精彩的文笔比拟成了春天充满生气的蔟蔟梨花。“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。”用夸张的手法，把自己的乡思之情完全倾入了。 古诗中的灵秀让人心旷神怡，古诗中的妙笔让人赞叹不已。现在，你在心里应该知道“诗情画意”是什么意思了吧！那就让我们一起进入语文的世界，陶醉在这些诗情画意之中吧！ 5.灯说的诗歌作文400字初三我是生于云朵里的一滴水， 我是长在花丛里的一滴水。 我凝聚，汇成潺潺的流水， 流过森林， 柔波把那碧翠的叶影， 裁剪成大地的裙裳； 我凝华，化作片片的雪花， 跃上峰巅。 飞雪把那连绵的山峦， 铺砌成登天的阶梯。 我乘坐云的列车， 飞过草原，飞过海洋， 飞向那苍凉的戈壁荒滩， 用我的生命， 给予另一个生命生的希望。 我坚信，总有一天， 我将再也见不到—— 干涸的眼神。 乞求的目光， 以及虚弱的身体。 那时，我将拥抱太阳， 用生命舞起一道， 绚丽的虹光。 6.关于诗的作文给你几篇参考一下，自己修改1历史长河，波涛汹涌，携带厚厚的黄土，向东奔去。 诗歌，就像那汹涌长河边的一条清澈温柔的小溪，反射着如钻石般晶莹的光芒。我静静地，随着水流，追寻。 “昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”。多年前背井离乡的将士，望着眼前早已面目全非的家乡，不禁一阵苦笑。 娇艳的花草，翠绿的杨柳，一转眼，竟成了无数漫天飞舞着的孤零零的雪花。一阵阵刺骨的寒风扑来，沿着他那冰冷的铠甲窜入体内，他不禁瑟缩了一下，朝着那个熟悉而又陌生的方向走去。 “娘——”他推开了久违的大门，朝空荡荡的屋子中喊了一声。良久，回应他的只是早已僵硬的回声。 雪中的足迹又被无情的掩埋。“行路难！行路难！多歧路，今安在？”望着桌上的美酒佳肴，此时的他，却全然失去了食欲。 不甘啊！为什么他们可以一帆风顺，自己却处处碰壁；为什么他们技不如己却受到重用，自己才华横溢却得不到赏识！“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”罢，罢！过去的就让他过去吧！那过去的一切早已成了定局，又何必如此在意。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”对酒当歌，对月舞剑，青莲居士在纷纷落地的残花中立下一道潇洒的足迹。 “陌生的人们，我也为你们祝福”多愁善感的海子突然变得欢乐起来。那些美妙绝伦的诗歌还在；那颗充满活力的太阳还在；梵谷那散发着无限激情的向日葵还在，又如何不感到幸福呢？“愿你们有一个美好的前程，愿你们有情人终成眷属，愿你们在尘世中获得幸福”所有我拥有的，我没有的美好的东西，希望你们都能够得到。 “我只愿面朝大海，春暖花开”他为了这小小的幸福而快乐着，笑着将他生命中的最后一串足迹，留在了这个春暖花开的日子里……我追寻着诗歌的足迹，一步步地向东走去。悲、欢、离、合，每一串足迹都在为我讲述着一个又一个美丽动人的故事。 从唯美的《诗经》到浪漫的李白，从傲气的范仲淹到充满激情的海子。我是一个听众，静静地聆听着诗歌小溪中不断融合、碰撞时的轻快水声，伴着诗人的喜怒哀乐，追寻，诗歌的足迹。 2河，赋予了中华儿女智慧和文明的生命体，诗人情感寄托的承载体，诗歌精华的依托体。诗歌中的河或浩荡无际，或记事万千，或依人情感无数，或辽原流淌成画……总之，诗歌中的河往往给人以无限暇想和百般慨叹。 黄河被喻为中华的母亲河，她承载着中华的文明穿越历史，她的文明博大精深，源远流长，诗歌为她塑造的形像也若内含丰富的思想家，哲学家。李白真可谓是黄河的精灵，贺敬之也在诗中说：“责令李白改诗句，黄河之水手中来”，可见李白和黄河的渊缘之深，在李白的笔下，黄河成了他抒情言志，悟世叙景的比喻体，就如他在《行路难》中所述的“欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山”一句，就将自己心存壮志却怀才不遇的心情一语道出。 关于政事，他也有“且探虎穴向沙漠，鸣鞭走马凌黄河”之句。黄河也是诗人叙述征战之苦役夫之怨的借体，李白在《北风行》中用“黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁”之句描抒“人今战死不复回”的怨恨和无奈在《塞上曲》中他也以“转战渡黄河，休兵乐事多”之说叙征战之忧休战之乐。 与此相近的还有柳中庸笔下的“三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。”自古迁客骚人喜好借景抒情，其中就有不少诗人以河说事，就拿杜甫来说吧，他在《黄河二首》中就有诗云“黄河南岸是吾蜀，欲须供给家无粟”，这里诗人就将一腔浓浓的爱国之情寄于黄河，这也许就是情动于衷而形于言的真正的内含吧！白居易的“黄河水白黄云秋，行人河边相对愁。” 应当也有这样的深意吧，他的满腔愁绪仿佛融入了黄河，向东奔流而去。除了陈情言事之外，黄河本身散发出的蕴意之香，气势之宏孔明令人震憾的，王之焕在《凉州词》中说“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，说的是黄河辽远浩荡，王维的《使至塞上》写“大漠孤烟直，长河落日圆”，指的是黄河特有的辽阔而赋诗情画意的美，王国维用“两条去岭摩天出，九曲黄河绕地回”之句描述黄河的蜿蜒不绝，刘禹锡用“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天淮”之句写黄河的沙之盛……河文化生生不息，诗艺术百世留芳，诗中的河奔流不息。 真可谓：千种诗情醉中生，一枕春河梦中来。3由古至今，古诗三百首一直是我们中华人民的骄傲。 每一个国家都十分羡慕，但是随着社会的发展，人们渐渐把这些中国人的骄傲——古诗，忘记了。虽说小学课本上也有古诗，但是，一本书上又有几首古诗呢？有些人，虽然还记得一部分，例如：春晓、鹅和一些幼儿园小朋友都会的古诗外，那些含有深刻道理的古诗有谁会记得呢？人们不但不记住这些传统的文化，还把这些含义深刻的古诗改写，就拿“望庐山瀑布”这首诗来说吧，一些不理解古诗含义的人，居然把这首诗改成这样：日照烤炉升香烟，鸡鸭鱼肉在眼前。 口水流下三千尺，一摸兜里没有钱。虽然我刚刚听时也觉得挺好笑，但是笑过后，我却觉得这简直是侮辱了古诗，李白把这首诗写的那么好，那些人却把飞流直下的瀑布水比喻成口水，就算不是侮辱，也恶心。 这些人只是初级性的改写，有一些不良少年，还把古。 7.关于读诗歌的作文（400字）海子的诗歌精品，利用每天晚上睡觉前的时间已经读完，从诗集中可以感悟，海子是个个性突出、陶醉于自身的歌唱与梦想的诗人，充满了对生活的热爱、彷徨、忧郁，海子将目光投向了自己的内心小世界以及人类生命的大世界，并进行了天才性地抒写。海子的诗歌是缺乏时代的气息的，而且海子用很多具体的事物隐喻另外一种东西，一般很难让人理解的，比如将祖国北方广袤贫瘠的土地比喻成亚洲铜、把村庄想象成人类的精神家园、把早晨比喻成一只花鹿、把雨夜偷牛的人暗喻成死神，把大自然比喻成一位美丽结实的女子等等，但是这些晦涩、缺乏时代气息的词语并不妨碍海子对于生命的热爱，对于精神世界的感悟的表达。 凡是诗人大体都这样：年轻、冲动、叛逆、偏执、愤世、嫉俗、风流、多情，大多英年早逝，且多死于非命，海子也不例外，王勃溺水而死，海子卧轨而亡，普希金饮弹而绝，徐志摩在空中化为一团火光，顾城于他乡化作孤魂野鬼……，我们其实也大可不必为他们叹息，或许这就应该是他们的归宿。 让我们记住海子吧，以及他那内心的博爱、欢畅、忧郁。 8.云说的作文诗歌傍晚，我站在阳台上休息，无意间抬头仰望天空…… 哇！我差点叫出声来.天空中的云真多，一层层，一团团，一堆堆，白白的，后面还有蓝蓝的天空，白云就更显得洁白如玉了.它们有的像凶猛的老虎，愤怒地望着我，吓得我大气不敢出；有的像一只只可爱的小白兔，我恨不得飞上天去摸摸它那毛茸茸的毛；有的像一只只白熊在追逐游戏；有的像一位位“飞天仙女”，正向遥远的天边飞去；有的像一颗颗棉花糖，看上去软绵绵的，我真像飞上天去，咬一口还有的像一阵阵的波浪，天空就像大海，溅起一朵多浪花，波浪在大海里翻滚着，翻滚着…… 一会儿老虎，小白兔，棉花糖，大山，波浪……都堆在一团，天空就像大海，那成堆成堆，重重叠叠的白云犹如波涛汹涌的波浪一般翻滚着，犹如波涛汹涌一般，在大海里翻滚着，一些云渐渐地又分离开了，变成一个个“海中小岛”…… 夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地往下坠。它可真红呀！四周的白云就像泡在红色的染料缸一样红。 我看见天快黑了，依依不舍的离开了阳台，回到了房间。 2.观察日记一则（火烧云） 昨天，晚饭过后，火烧云上来了。 火烧云一会儿红彤彤的，一会儿紫盈盈的，一会儿金灿灿的。葡萄灰、百合色、玫瑰红、柠檬黄、橄榄绿，这些颜色天空都有，还有一些叫不出名儿的颜色。真是瑰丽无比呀！ 突然，飞出了一条金色的巨龙，在山顶上盘旋飞舞。正当我饶有兴致的看着，巨龙却消失在云端。 一头狮子又映入我的眼帘。它正蹲在地上，给几只小狮子喂奶。我一眨眼，就再也找不着了。 接着，游来了几条小鱼。糟糕，一条大鱼要吃掉它们，正悄悄地向它们逼近。小鱼发觉了，就飞快地游走了。正当我为它们高兴时，小鱼却不见了。 我爱这绚丽多彩、变化莫测的火烧云，更爱这奇妙的大自然！ 3.早上，蔚蓝的天空中隐隐约约地出现了几片风帆，不久天空又披上了云纱，天空就像在和我们捉迷藏一样，我们找都找不到，只见白茫茫的一片。 快到中午了，天空渐渐地把云纱脱了，露出了身子，天空把云纱撕碎抛在高空，变成了无数只长了翅膀飞在空中的绵羊，接着又变成包子和饺子的形状，可能是天空饿了，正在吃午饭呢！ 到了傍晚，热气压和冷气压构成了风，云儿们正在空中进行化妆舞会，它们的衣服有红色、黄色、黑色等许多颜色，衣服的形状更不用说有多少种了，马、狮子、狗……，不久云 9.关于搜集诗歌的作文诗，其实并不神秘。只要你用心领悟生活的精彩与美丽，体会心灵之弦跳动着的音符，留心树尖上的花以及绿色的风，还有你青春的梦！把它们编织好，就是你笔下流出的精美乐章。 诗，犹如起锚的帆。花朵需要甘露的滋润才会更加娇艳，天空需要彩霞的装饰才会更加神奇，大海容纳百川才会更加深邃，那起锚的帆，需要风的相伴才不会迷失前进的方向！你的诗，要想开得色彩斑斓，就需要知识的泉水去浇灌！只要你在道路的两边播下希望的种子，到了春天，流出的一定是满树的芳芬！ 诗，是给万物注入的一缕灵动的魂。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”……这些诗句虽历经风霜雪雨，却依旧珠玑般流光溢彩。 诗，其实就是爱的芳芬。写诗，有时不需要处心积虑、殚精极思，而是信手拈来，不加修饰，是一样的精美，这一切的一切的初衷源于你对生活的热爱，源于对诗词的热爱！有了热爱，一块顽石，能被赋予生命，一潭死水，能波澜乍起，一个古板的人也能谈笑风生，即使你一个人漂泊到荒岛上，也不会感到孤苦伶仃！ 让我们用心去唱，心灵的歌谣；让我们把双桨荡起，让梦飞翔；让我们一起谱写，生命的乐章！ 10.关于诗歌感受的作文中国是一个诗的国度。诗的历史渊源流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。诗，以它精练的语言，优美的文字抒发了作者的感受。 打开记忆闸门，我寻觅到了一首我最喜爱的诗。那是唐代诗人杜牧的作品 ――《山行》。全诗共四句，是这样写的“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 这首诗描写诗人深秋时节在山中行走时所见到的美丽景色。诗人巧妙地捕捉了山行途中所见的几副景观：远望一条山石铺成的山路蜿蜒曲折，伸向高山之颠近看山间白云缭绕的地方，隐隐约约显现出几户人家，四周枫叶如火般，更显得红艳娇美，远远胜过早春二月的花。在这里，有白云、有红叶，色彩明丽；山路、枫林、人家，和谐温馨；还有因爱这枫林晚景而停车观赏的诗人也在这幅画中，使画面更显得有情有意。写秋景，全诗却无半点悲凉萧瑟的气氛。特别是最后一句，把枫叶与花相比，十分新颖。二月的鲜花固然美丽迷人，但春风一吹，春雨一淋，就零落成泥，随流水而去。而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中，变成火红，显示出旺盛的生命力。这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因。也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在。 漫步在古诗苑中，我们可以欣赏到各式各样的古诗。古诗中的离情别绪、春夏秋冬，古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹，这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产，是中华民族的宝藏。 |