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有诗意的诗歌

1.哪些诗情画意的诗句可以作为座右铭

取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君.娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.“回眸一笑百媚生”、“梨花一枝春带雨”纤云弄巧,飞星传恨柔情似水,佳期如梦一种相思,两处闲愁.美人卷珠帘,深坐颦蛾眉.瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿.多情只有春庭月,犹为离人照落花.死生契阔,与子成说.愿得一心人,白头不相离.天涯地角有穷时,只有相思无尽处. 小轩窗,正梳妆滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼. 相思树下说相思,思郎恨郎郎不知。

2.有诗情画意的诗句有哪些

繁华事散逐香尘,流水无情草自春。

日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠楼人。

蝶恋花·浮世红尘

乱世缘,笙歌尽,情纤遥望洞庭月;

千年恋,蓦然回,错看百花巫山云;

渐迷转,筝声落,幻蝶翩翩弄情言;

落翼飘,折花乱,曾经沧海今何为?

笑意连,红缨断,昔日画阁情人去;

弄无情,错有情,百转千回雾茫茫;

折玉骨,断冰肌,红尘已乱冷月随;

落雨帘,浸夜久,望尽秋月转玲珑;

忘君颜,听枯荷,如似南柯梦一场;

湿罗袜,转星辰,心境怡然已断情;

别情恨,如是真,蝶骨殇折柳花飞;

乱江花,出胜蓝,除却巫山已无云;

剪不断,理还乱,情回意转续三生!

3.有诗意的古诗词

《观书有感》

朱熹

半亩方塘一鉴开,

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,

为有源头活水来。

半亩大小的方形池塘里的水光明澄清澈像一面打开的镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在地来回走动。它怎么会这样清澈?因为发源处不断有活水流下来。

前两句写景,后两句议论。一问一答,形象地表达了诗人深切而独特的读书感受,暗含哲理。

这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比,形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影。这种情景,同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界,正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言,却寓意深刻,内涵丰富,可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知。因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。我们也可以从这首诗中得到启发,只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流。这两句诗已凝缩为常用成语“源头活水”,用以比喻事物发展的源泉和动力。

这也是一首有哲理性的小诗。人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙。所谓"源头活水",当指从书中不断汲取新的知识。

4.【诗意很好的诗句

死生契阔,与子成说.执子之手,与子偕老.————《诗经》 人生若只如初见,何事秋风悲画扇.——《木兰辞 拟古决绝词柬友》 众里寻他千百度、蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.译文:我千百次寻找她,都没看见她,不经意间一回头,却看见了她立在灯火深处.---《青玉案•元夕》 彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见.情不为因果,缘注定生死.——《佛经》 曾宴桃源深洞,一曲清歌舞凤.长记欲别时,和泪出门相送.如梦!如梦!残月落花烟重————《忆仙姿》 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.乍暖还寒时候,最难将息.三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识. 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.这次第,怎一个愁字了得 ————《声声慢》 《水龙吟•次韵章质夫杨花词》 作者:苏轼 似花还似非花,也无人惜从教坠. 抛家傍路,思量却是,无情有思(去声). 萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭. 梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起. 不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀. 晓来雨过,遗踪何在,一池萍碎. 春色三分,二分尘土,一分流水. 细看来,不是杨花,点点是离人泪.。

5.【一首最有内涵的古诗

《春江花月夜》:是初、盛唐之交诗人张若虚的代表作,被称为“以孤篇盖全唐”,历来为人们所传颂.这是一首长篇歌行,采用的是乐府旧题,但作者已赋予了它全新的内容.张若虚在诗中将画意、诗情与对宇宙奥秘和人生哲理的体察融为一体,创造出情景交融、玲珑透彻的诗境.而在明净的诗境中,又融入了一层淡淡的忧伤.诗人将真切的生命体验融入美的形象,诗情与画意相结合,表明唐诗意境的创造已进入炉火纯青的阶段. 春江潮水连海平,海上明月共潮生. 滟滟(yàn)随波千万里,何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸(diàn),月照花林皆似霰(xiàn). 空里流霜不觉飞,汀(tīng)上白沙看不见. 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮. 江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年只(一作“望”)相似. 不知江月待何人,但见长江送流水. 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁. 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台. 玉户帘中卷不去,捣衣砧(zhēn )上拂(一作“指”)还来. 此时相望不相闻,愿逐月华流照君. 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文. 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家. 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜(古字中读xiá,斜(xié)是后面编入的声调). 斜(读xié)月沉沉藏海雾,碣(读作jié)石潇湘无限路. 不知乘月几人归,落月(一作“花”)摇情满江树. 赏析:《春江花月夜》沿用陈隋乐府旧题来抒写真挚感人的离别情绪和富有哲理意味的人生感慨,语言清新优美,韵律婉转悠扬,完全洗去了宫体诗的浓脂艳粉,给人以澄澈空明、清丽自然的感觉,后人评价称"张若虚《春江花月夜》用《西洲》格调,孤篇横绝,竟为大家;李贺、商隐,挹其鲜润;宋词、元诗,尽其支流",足见其非同凡响的崇高地位和悠悠不尽之深远影响.该诗中的"春江潮水连海平,海上明月共潮生"、"江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮"、"此时相望不相闻,愿逐月华流照君"和"不知乘月几人归,落月摇情满江树"等皆是描摹细腻、情景交融的极佳之句.。

6.写景四季诗意我要有诗意的句子,不要诗句

描写春天的古诗: 1、惠崇春江晚景 (宋)苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时. 竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖.河滩上已经长满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽了,而这恰是河豚从大海回归,将要逆江而上产卵的季节. 2、江南春 (唐)杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风. 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中. 千里江南,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗.到处是香烟缭绕的寺庙,亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中. 描写夏天的古诗: 1、四时田园杂兴 (宋)范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀. 日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞. 一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了; 荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落. 白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过; 只有蜻蜓和菜粉蝶绕着篱笆飞来飞去. 2、池上 (唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回. 不解藏踪迹,浮萍一道开. 一个小孩撑着小船, 偷偷地采了白莲回来. 他不知道怎么掩藏踪迹, 水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹. 描写秋天的古诗: 1、山行(唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花. 山石小路远上山巅弯弯又斜斜, 白云飘处隐隐约约有几户人家. 只因爱那枫林晚景我把马车停下, 霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花. 2、秋夜曲(唐)王维 桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣. 银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归. 一轮秋月刚刚升起,秋露初生,穿着丝绸已嫌太薄了却懒得更衣.更深夜阑了还在殷勤地拨弄银筝,原来是怕空房寂寞而不想回 描写冬天的古诗: 1、江雪 (唐)柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪. 基本:四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有,只有在江上的一只小船上,有个披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独自垂钓. 升华:四周的山连绵起伏,空旷的,没有了飞鸟的鸣叫思维方式发送和踪影,所有穿梭在山内外的小路上没有了人的行踪,只有在那宽广平静的江上,一个披着蓑戴着笠的老渔翁,一个人坐在孤零零的船上独自垂钓. 2、梅花 (宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开. 遥知不是雪,为有暗香来. 墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放.为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气.。

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