1.诗经原文中的叠句例证重章叠句是诗歌的一种表现手法，即各章的句法基本相同，中间只更换相应的几个字，反复咏唱。作用在于加深印象，渲染气氛，深化诗的主体，增强诗的音乐性和节奏感，使感情得到尽情的抒发。叠句就是意义相同的句子前后呼应地重叠。它常常用于表现人物的一种回环往复的强烈感情，给人以“百转千回”、“绕梁三日”的感受。叠句运用得好，可以使作品产生强烈的艺术魅力。 例如《秦风·无衣》 岂曰无衣， 与子同袍。 王于兴师， 修我戈矛， 与子同仇。 岂曰无衣， 与子同泽。 王于兴师， 修我矛戟， 与子偕作。 岂曰无衣， 与子同裳。 王于兴师， 修我甲兵， 与子偕行。 译文 谁说我没有军衣？与你共同穿战袍。国家调兵去打仗，修好咱们的戈矛，与你共同去杀敌。 谁说我没有军衣？与你共同穿内衣。国家调兵去打仗， 修好咱们的矛戟，与你共同去作战。 谁说我没有军衣？与你共同守下裳。 国家调兵去打仗，修好铠甲和刀枪，与你共同奔战场（《语文教师备课宝典》之《诗经精译》）。 解读 “重章叠句，复沓而歌”的结构特点，把士兵那种共同御侮、为国从军的慷慨激昂之情表现得更强烈，更动人，而且更有一种音乐和谐之美。同时这样几章反复咏唱，更能充分抒发诗人内心的激情，突出诗文的主题。 整体概括： 《诗经》重章叠句的艺术魅力，就是这样：一连几章句式和意思基本相同，只有个别词的调整，产生了一唱三叹的抒情效果，不断重复的韵律加强了抒情效果。让每个读者听众感觉好似一次次重章叠句的咏叹，一字字刻骨铭心的记忆，连这河水都已会低吟浅唱。清人方玉润曾描绘这种效果为“恍听田家妇女，于平原旷野、风和日丽中群歌互答，余音袅袅，忽断忽续“。这比喻十分妥帖，描绘出了重章叠句产生的强烈艺术效果和艺术魅力。 参考资料： 2.《诗经》中的重章叠句的文章请列举3~4个1、《蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜.所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长.溯游从之，宛在水中央.蒹葭萋萋，白露未晞.所谓伊人，在水之湄.溯洄从之，道阻且跻[ji].溯游从之，宛在水中坻[chi].蒹葭采采，白露未已.所谓伊人，在水之涘[si].溯洄从之，道阻且右.溯游从之，宛在水中沚[zhi].2《采薇》、《采薇》 采薇采薇，薇亦作止.曰归曰归，岁亦莫止. 靡室靡家，猃（xiǎn）狁（yǔn）之故.不遑（huáng）启居，玁狁之故. 采薇采薇，薇亦柔止.曰归曰归，心亦忧（yōu）止. 忧心烈烈，载（zài）饥载渴.我戍未定，靡使归聘（pìn）. 采薇采薇，薇亦刚止.曰归曰归，岁亦阳止. 王事靡盬（gǔ），不遑（huáng）启处.忧心孔疚，我行不来！ 彼尔维何？维常之华.彼路斯何？君子之车. 戎车既驾，四牡（mǔ）业业.岂敢定居？一月三捷. 驾彼四牡，四牡骙（kuí）骙.君子所依，小人所腓（féi）. 四牡翼翼，象弭（mǐ）鱼服.岂不日戒？猃狁孔棘（jí）！ 昔我往矣，杨柳依依.今我来思，雨雪霏（fēi）霏. 行道迟迟，载渴载饥.我心伤悲，莫知我哀！3《采葛》彼采葛兮，一日不见，如三月兮！ 彼采萧兮，一日不见，如三秋兮！ 彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。 3.重章叠句叠是诗经中的表现手法吗重章叠句叠是诗经中的表现手法， 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集.包括西周初（公元前11世纪）至春秋中叶（公元前7世纪）500年间的诗歌，共305篇.先秦时代通称为《诗》或《诗三百》.汉代以后儒家奉为经典，才称为《诗经》. 《诗经》按乐曲分为“风”、“雅”、“颂”三部分.“风”指“十五国风”，即指当时15个王国的诗歌，绝大部分是民间歌谣，是《诗经》中最具有人民性的部分；“雅”是朝廷乐曲，有“大雅”和“小雅”；“颂”是宗庙祭祀的乐曲，有“周颂”、“鲁颂”、“商颂”.“雅”和“颂”，都是统治阶级在特定场合所用的乐歌.《诗经》形式多为四言一句，隔句用韵，常以重章叠句加强抒情效果. 它的表现手法有“赋”、“比”、“兴”三种.“赋”者，“铺陈其事而直言之”，即直接铺叙陈述；“比”者，“以彼物喻此物”，即比喻；“兴”者，“先言他物，以引起所咏之辞”，即先描写他种事物以引起下面的正题. |