1.描写大门的句子描写大门的句子 1. 门，总是引人往目的。门占尽了出入口的“区位”优势。门，既是房屋的外檐装修，又是独立的建筑。独特的中国建筑文化，因“门”而益发独特。 2. 门的种类有很多很多，有木门、铁门、电动门、铝合金门…… 3. 门除了家中有，其他的交通工具也少不得门，飞机有门不会从天上掉下来，船有门不会掉进水里。 4. 门的用处可大啦，家庭可少不得门。门有各种各样的形状，有圆的、正方形的、长方形……涂上美丽的颜色很好看。门能防小偷，也能给房子增添美观。 2.描写大门的词语关于大门的成语 ·足不出门 ·足不窥户 ·足不逾户 ·朱门绣户 ·门可罗雀 ·杜门却扫 ·杜门自守 ·闭关却扫 ·闭门却扫 ·拜倒辕门 关于大门的词语 ·斜角纸 ·新桃 ·中门 ·宅门 ·朱户 ·朱门 ·朱户 ·峣阙 ·驿门 ·外闾 ·外户 ·外丧 ·外门 ·头门 ·天阊 ·通门 ·三门 ·阙门 ·内合 ·内丧·内溜 ·门隧 ·门向 ·门房 ·门洞 ·门岗 ·陵门 ·逵门 ·阶屏 ·后脚 ·二门 ·大门中 ·顶门子 ·顶门 ·石库门 ·石扉 ·杜门自绝 ·大门户 ·大门头儿 ·对门 ·大门不出，二门不迈 ·传代 ·矗灯 ·闬闳 3.描写校门的句子校门是两个世界的界限，外面和里面是不同的世界，校门里面是书生意气，校门外则是大千世界！ 一门之隔，一边是天堂，一边是人间，一边是书香，一边却是世俗！一边是理想，一边是现实。.套用钱钟书的话来说，校门内的人想要出来，站在校门外的却想冲进去！不同人不同的心态和想法！ 从校门出来的人或许意气风发，却也难免为世俗所侵！透过校门，可以感受多少的青春时光，多少理想抱负，多少朝华逝去？无忧无虑在小学，懵懵懂懂在初中，意气风发在高中，浑浑噩噩在大学！不同的校门，不一样的青春年华！ 4.摘抄描写校门的句子校门，对于爱读书的人来说，那是一道进去风景，对里面的多彩多姿充满了期待；而对于不爱读书的人来说，那便是一道樊笼，断绝了外面的大千世界。可是，对于所有人来说，那都是一种记忆！ 关于校门，记忆应该是从幼稚园开始…… 那是一道小小的、矮矮的，可能只有一米高的铁门，刷上了黄色的油漆，那是父母与老师交接的过渡。早晨，在门外，小手还拽在妈妈手里，而进了门，小手被老师牵着，带进园里，领着朝那群正在嬉戏的孩子们走去……而到了下午，又由那道铁门的过渡，小手又从老师回到父母手里…… 而到了小学，思想和认为上便抬升了一级，自然那道校门也要“高”出一些。于是，那道矮矮的铁门变高咯，从一米高的黄色铁门变成了三米多高的银色铁门，推起来笨重了许多，收发室的老大爷每次开校门时都要很吃力地先把左边那扇推开，接着是右边那扇……放学时，偶尔有些顽皮的孩子，喜欢踩在上面，然后其他小伙伴帮着推铁门，让它荡来荡去，这时，收发室的老大爷又要开始忙着赶这些调皮鬼…… 在银色大铁门反反复复进出了六年之后，该跨进初中校门了。因为在六年级时曾听说过很多中学生很欺负人的话，所以，我满怀一种“初生牛犊不怕虎”的精神踏进中学校门……其实不然，在这里，各种规章制度规范着学生，并不是以前所想的那样“黑暗”…… 而进入高中，第一次来到新学校的我，站在校门口，看了看校门口的学校名称，眼睛往里扫视了一遍，满怀信心的走进去，因为我是带着梦想来到这里的，而那个梦想是要在三年之后的高考场上实现…… 校门是两个世界的界限，校门内是书生意气，一片书香；而校门外则是大千世界，一片花花绿绿！一门之隔，一边是理想，一边是现实！或许真的如人所说，校门内的人想要冲出来，而校门外的人想要再冲回去…… 透过校门，可以感受多少青年时光，多少理想抱负……欢声笑语在幼稚园，无忧无虑在小学，懵懵懂懂在初中，意气风发在高中，不一样的校门有不同的青春年华。 校门是一扇希望之门、理想之门，是我们青年时光一道最美的风景！ 5.额,关于描写门的句子,好词好句啊宏伟 壮观 庄严 肃穆 雄伟 窄小 狭窄 低矮 矮小 小巧 别致 华丽 阔绰 富丽堂皇 厚重 轻巧 雅致 精巧 门是一道风景，珠帘垂挂的门让人联想到闺房主人的美丽；园林里造型别致的门移步换景，赏心悦目；紫禁城门上九九八十一钉显示着傲慢的皇家气派；大观园中竹帘轻掩之门又蕴涵了几多柔情与韵致。最喜那一句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。一扇久叩不开的门，也许只是简陋的柴扉，却通往着百花争妍的另一洞天。或许，那门内的春色并不怎么特别，门外的春景也并不逊色，然而伫立于那儿的一扇门，此刻不动声色地将世界一分为二，任你去想像门那头世界的斑斓。门，之所以成为一道风景，其奥妙不只在其本身给人的直观感受，更在于它带给人一片无限遐想的天地。 门是一道屏障。关上房门，心情是放松的，做自己想做的事，生活得悠然自得，多好！门挡住了一切外来的喧嚣，让门内的人感到安全惬意。除了房门，每个人都有一扇透明度不同的心门。与房门不同的是，心门的“阻挡”是有选择性的：一个真挚恳切的声音往往可以轻而易举地叩开人的心门；相反，四处屡吃闭门羹的人，则要反思一下自己待人的诚意了。心门是必要的，但若仅仅关注自己的完整，忽略了门外世界的精彩，则只会在孤独寂寞中渐渐丧失生命的光彩。门是一个屏障，但引导人们从叩门的迟疑到推门而入的惊喜，才是它存在的更为重要的意义。 门是一道槛。众多莘莘学子眺望着复旦之门，那是一道令人望而生畏却又难以割舍的充满诱惑的槛。这道槛是高尚追求的指向标，是催人奋进的原动力。科学史上，有多少代人为了叩开真理的大门而呕心沥血艰难前行。这门到底有几重？没有谁知道。然而只要有这样一道槛，人类就会一如既往地前进着。曾经有许多人成功地越过了生死之门，经受住了金钱、权力与良知、责任的考验；可也有人只因一步之差而再无法返回真善美的世界。门里门外是两种截然不同的人生。当你努力跨越了这一道槛后，你才会笑着抹去额头的汗水，回眸已落在你身后的它。懂得欣赏门之景的人胸中有丘壑、是富有艺术情趣的；善于把握自己心灵之门又能叩开他人心门的人是睿智的，其生命是丰富多姿的；而一生始终为自己寻找一道道门，努力越过一道道槛的人，是真正热爱生活、生活得充实、辉煌的人。 门，总是引人往目的。门占尽了出入口的“区位”优势。 门，既是房屋的外檐装修，又是独立的建筑。独特的中国建筑文化，因“门”而益发独特。宫门上巨大的门钉，横九纵九，九九八十一妆，如凸立的文字，浓缩了中国传统文化。宅门上门神威武，双双把门，将远古先民关于神话世界的畅想，经过漫长时光的千图百绘，定稿为身披甲胄的模样。中国的门，派生出了“芝麻开门”的故事；中国的门，创造了禹凿龙门鲤鱼跳的传说；中国的门，还编排出鬼门关的迷信；中国的门越修越漂亮，人心却越离越远。 人的一生进出各种各样的门。门，有有形的，如家门、校门、店门、院门、房门、城门、正门、偏门、大门、小门……有无形的，如沟通之门、理解之门、宽容之门、诚信之门、友谊之门、亲情之门、爱的小门、情感之门、心灵之门、成长之门、阻碍进步的门、犹豫之门、坠落之门、重生之门、逆境之门、苦难之门、幸福之门、新旧思想之门、悔恨之门、欲望之门、关键之门、改变着的门、思念的门、理想之门、真理之门、和平之门、自然之门、科学之门、书的大门、故事之门、公平的门、高考之门、成功门、胜利门、人生之门、生命之门、上帝之门、天堂之门等。 时光隧道上有了门，便有了历史、现实和未来的界限；人们心里有了门，便有了戒备、提防和拒绝的意味。门关着，拒别人于门外，成阻隔的高山；门打开，可成沟通的渠道，让门内与门外合成—个世界。砸开门，圆明园被人—把火烧了，所珍藏的珍宝被洗劫—空，只有—个残破的门框孤零零站着；打开门，在我们睁大双眼看世界的同时，世界也以惊奇的目光回应；天堂和地狱是同一扇门，门这边，是革命家、思想家、哲学家的炼狱，门那边，便是平庸者闲适、懒散的天堂；后门开了，前门就闲置起来，有些人觉得这是罪恶，有些人觉得那是希望。 6.关于描写洞头大门风景的诗句大历二年十月十九日，夔府别驾元持宅见临颍李十二娘舞剑器，壮其蔚跂。问其所师，曰：“余公孙大娘弟子也。”开元五载，余尚童稚，记于郾城观公孙氏舞剑器浑脱，浏漓顿挫，独头宜春、梨园二伎坊内人洎外供奉，晓是舞者，圣文神武皇帝初，公孙一人而已。玉貌锦衣，况余白首；今兹弟子，亦匪盛颜。既辨其由来，知波澜莫二。抚事慷慨，聊为《剑器行》。昔者吴人张旭，善草书书帖，数常于邺县见公孙大娘舞西河剑器，自此草书长进，豪荡感激，即公孙可知矣。 昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。 观者如山色沮丧，天地为之久低昂。 爧如羿射九日落，娇如群帝骖龙翔。 来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。 绛唇珠袖两寂寞，晚有弟子传芬芳。 临颍美人在白帝，妙舞此曲神扬扬。 与余问答既有以，感时抚事增惋伤。 先帝侍女八千人，公孙剑器初第一。 五十年间似反掌，风尘澒洞昏王室。 梨国子弟散如烟，女乐馀姿映寒日。 金粟堆南木已拱，瞿塘石城草萧瑟。 玳筵急管曲复终，乐极哀来月东出。 老夫不知其所往，足茧荒山转愁疾。 |