1.阅读下面一首宋词,然后回答问题(1)境界寥廓，气势磅礴，绮丽悲壮；景中含情，寄寓离别之情。 （2）遥想佳人在妆楼上天天盼我回家，看到多少次天边驶回的船帆，还以为是我的归舟呢。从想象对方思念自己的情景落笔，进一步深化了自己的盼归之情。 （1）概括意境特点时用一两个双音节的形容词即可。如雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆、生机勃勃等。 （2）此题考查的是诗歌的意境，它的答题步骤：描摹诗歌图景——概括意境特点——表达作者诗情。解答提示：描摹诗歌图景。 即用自己的优美的语言把诗歌所营造的意象、意境描摹出来。这里应注意几点：①用自己的语言而非翻译。 ②描摹主要景物而非面面俱到。③语言应优美形象而非平铺直叙。 概括意境特点。即用一句简炼的话准确概括这些景物所营造的情景氛围特点。 这里应注意的是：①一句简炼的话。②概括意境特点时用一两个双音节的形容词即可。 如雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆、生机勃勃等。马致远《秋思》的意境特点就是萧瑟凄清。 因此，意境就是诗人在诗中抒发的思想感情“意”与诗中所描绘的生活图景“境”和谐的统一。表达作者诗情。 即根据这首诗情景氛围的特点，谈诗人所表达的思想感情。可根据不同类别的诗确定作者诗情的倾向。 2.古代诗歌阅读阅读下面这首宋词,完成下列各题(1)题目要求赏析“春景的描绘”，可从手法和内容的角度作答.先用自己的语言描绘内容，再分析手法.“池塘隐隐惊雷晓”是听觉描写，“柳眼未开梅萼小”是视觉描写.（2）诗歌的情感分析的题目存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句.“风迟日媚烟光好，绿树依依芳意早”，对春天万物复苏，一片生机勃勃的喜爱；“华容易即凋零，春色只宜长恨少”，春色苦短，人生年华易老（青春年华易逝）的感慨；“樽前贪爱物华新，不道物新人渐老”，对逝去即不可再得的感叹.答案：（1）初春的脚步临近，池塘里的冰雪逐渐融化，响亮的雷声带来了珍贵的春雨；梅花傲立枝头，含苞待放，柳树尚未发芽.（1分）这两句运用动静结合（或听觉、视觉结合）的手法，（2分）描绘了一幅绿意即将萌发、万物复苏的初春图景.（2分）（2）①对春天万物复苏，一片生机勃勃的喜爱.②由春景引发的伤春之情.③对春色苦短，人生年华易老（青春年华易逝）的感慨.④万物复苏，循环往复，然而人生却非如此，引发词人对逝去即不可再得的感叹.（每点2分，答出三点即可）。 3.宋词赏析 《月华清·梨花》 朱淑真（南宋）【注释】 1、庭春：即春天的庭院。 2、攲枕徘徊：指主人公辗转反侧，无法入眠。攲，侧倚。 3、干鹊：喜鹊，鹊恶湿，其性好晴。其声清亮，故称干鹊。《西京杂记》卷三：”干草噪而行人至，蜘蛛集而百事嘉。 4、阑干：形容泪水横流的样子。 5、除去：除非，只有。韦庄《女冠子》：“除却天边月，没人知。” 6、夭桃：《诗•周南•桃夭》：“桃之夭夭，灼灼其华。”后以夭桃称艳丽的桃花 7、端的：究竟。 8、拌著：即拼着，拼却。舍弃不顾，甘愿之词。 【译文】 春天的庭院中盛开的梨花被白雪压在枝头，花香只能浅浅地飘散，加了衣裳也还是单薄得很。我辗转反侧，无法入眠，这时又能听到一声声喜鹊清亮的干叫声。窗外的春雨下了一宿，无法扩眠的我也流了一夜的泪，无人相伴的春夜，好梦难再，唯有寂寞相随。除了吟哦诗作，无以排遣寂寞愁肠。 无奈晓风的吹拂，又会让梨花四散飘零。我祈祷春风千万不要吹去枝头的花朵。使得梨花凋零飘落，风韵全无。那深红的杏花，那艳丽的桃花，你们究竟是为谁憔悴为谁凋零呢？对着眼前这被大自然装扮的美景，还是及时行乐吧。因此我愿 取一杯清酒，到花前慢慢 独饮。 【点评】 梨花似雪，雪似梨花，都是孤独之景，寂寞之物。寂寞梨花落，朱淑真写这首词时，是怀着怎样的惆怅落寞的心情？ 初春，大雪依然纷纷扬扬，雪如梨花，梨花如雪，香浮花月，梨花的清香伴冷月，还有一个冷冷清清的人。这种滋味这种感觉，不是孤寂的人不懂。朱淑真一杯独酌，看来此时此刻，她的知心者只有怀中之物了。 4.【阅读下面一首宋词,完成后面的题目小题1：写了三个阶段的生活感受：“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅；（1分）“赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪；（1分）“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。 （1分）小题2：例如：a，采用了对比的手法，（1分）把早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅、中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪以及晚年因生活的沦落飘零而没有心思赏梅这三个不同阶段的不同感受形成鲜明的对比，（2分）表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落饱经磨难的忧郁心情。（2分）b，运用了衬托的手法，（1分）上阕写过去，下阕写现在，以昔衬今，（2分）表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。 （今昔之感和家国之忧）（2分） 小题1:。 |