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语文学霸熟读唐诗宋词

1.小学语文诗词:唐诗宋词

咏鹅 悯农 静夜思 唐 骆宾王 唐 李绅 唐 李白 鹅 鹅 鹅, 锄禾日当午, 床前明月光, 曲项像天歌. 汗滴禾下土. 疑是地上霜. 白毛俘绿水, 谁知盘中餐, 举头望明月, 红掌拨清波. 粒粒皆辛苦. 低头思故乡草 春晓 古朗月行 登鹳雀楼 唐 白居易 唐 孟浩然 唐 李白 唐 王之涣 离离原上草, 春眠不觉晓, 小识不识月, 白日依山近, 一岁一枯荣. 处处闻啼鸟. 呼作白玉盘. 黄河入海流. 野火烧不尽, 夜来风雨声, 又疑瑶台镜, 欲穷千里目, 春风吹又生. 花落知多少. 飞在青云端. 更上一层楼. 寻隐者不遇 唐 贾岛 松下问童子,言师采药去.只在此山中,云深不知处.悯农(二) 蚕妇 夜宿山寺 江雪 梅花 唐 李绅 宋 张俞 唐 李白 唐 柳宗元 宋 王安石 春种一粒粟, 昨日入城市, 危楼高百尺, 千山鸟飞绝, 墙角数枝梅, 秋收万颗子. 归来泪满巾. 手可摘星辰. 万径人踪灭. 凌寒独自开. 四海无闲田, 遍身罗绮者, 不敢高声语, 孤舟蓑笠翁, 遥知不是雪, 农夫犹饿死. 不是养蚕人. 恐惊天上人. 独钓寒江雪. 唯有暗香来. 语文第四册: 小池 咏柳 村居 宋 杨万里 唐 贺知章 清 高鼎 泉眼无声惜细流, 碧玉妆成一树高, 草长莺飞二月天, 绿阴照水爱晴柔. 万条垂下绿丝绦. 拂堤杨柳醉春烟. 小荷才露尖尖角, 不知绿叶谁裁出, 儿童散学归来早, 早有蜻蜓立上头. 二月春风似剪刀. 忙趁东风放纸鸢. 语文第五册: 江畔独步寻花 菊花 登飞来峰 鹿柴 江上渔者 唐 杜甫 唐 元稹 宋 王安石 唐 王维 宋 范仲淹 黄四娘家花满蹊, 秋丛绕舍似陶家, 飞来山上千寻塔, 空山不见人, 江上往来人, 千朵万朵压枝低. 遍绕蓠边日渐斜 闻说鸡鸣见日升. 但闻人语响. 但爱鲈鱼美. 留连戏蝶时时舞, 不是花中偏爱菊, 不畏浮云遮望眼, 返景入深林, 君看一叶舟, 自在娇鹰恰恰啼. 此花开尽更无花. 自缘身在最高峰. 复照青苔上. 出没风波里. 逢雪宿芙蓉山主人 元日 唐 刘长卿 宋 王安石 日暮苍山远,天寒白屋贫. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏. 柴门闻犬吠,风雨夜归人. 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符.四时田园杂兴 小儿垂钓 三衢道中 独坐敬亭山 宿建德江 宋 范成大 唐 胡令能 宋 曾几 唐 李白 唐 孟浩然 昼出耘田夜绩麻, 蓬头稚子学垂纶, 梅子黄时日日睛, 众鸟高飞尽, 移舟泊烟渚, 村庄儿女各当家. 侧坐莓苔草映身. 小溪泛尽却山行. 孤云独去闲. 日暮客愁新. 童孙未解供耕织, 路人借问遥招手, 绿阴不减来时路, 相看两不厌, 野旷天低树, 也傍桑阴学种瓜. 怕得鱼惊不应人. 添得黄鹂四五声. 只有敬亭山. 江清月近人. 舟夜书所见 送元二使安西 清 查慎行 唐 王维 月黑见渔灯,孤光一点萤. 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新. 微微风簇浪,散作满河星. 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人. 绝句 早发白帝城 滁州西涧 望庐山瀑布 唐 杜甫 唐 李白 唐 韦应物 唐 李白 两个黄鹂鸣翠柳, 朝辞白帝彩云间, 独怜幽草涧边生, 日照香炉生紫烟, 一行白鹭上青天. 千里江陵一日还. 上有黄鹂深树鸣. 遥看瀑布挂前川. 窗含西岭千秋雪, 两岸猿声啼不尽, 春潮带雨晚来急, 飞流直下三千尺, 门泊东吴万里船. 轻舟已过万重山. 野渡无人舟自横. 疑是银河落九天. 山行 九月九日忆山东兄弟 唐 杜牧 唐 王维 远上寒山石径斜, 独在异乡为异客, 白云生处有人家. 每逢佳节倍思亲. 停车坐爱枫林晚, 遥知兄弟登高处, 霜叶红于二月花. 遍插茱萸少一人. 清平乐 宋 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬. 语文第八册: 惠崇春江晚景 江南春 四时田园杂兴 宋 苏轼 唐 杜牧 宋 范成大 竹外桃花三两枝, 千里莺啼绿映红, 梅子金黄杏子肥, 春江水暖鸭先知. 水村山郭酒旗风. 麦花雪白菜花稀. 蒌蒿满地芦芽短, 南朝四百八十寺, 日长篱落无人过, 正是河豚欲上时. 多少楼台烟雨中. 唯有蜻蜓蛱蝶飞. 如梦令 宋 李清照 常记溪亭日暮,沉醉不知归路.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭. 赠汪伦 黄鹤楼送孟浩然之广陵 回乡偶书 唐 李白 唐 李白 唐 贺知章 李白乘舟将欲行, 故人西辞黄鹤楼, 少小离家老大回, 忽闻岸上踏歌声. 烟花三月下扬州. 乡音无改鬓毛催. 桃花潭水深千尺, 孤帆远影碧空尽, 儿童相见不相识, 不及汪伦送我情! 唯见长江天际流. 笑问客从何处来. 望天门山 题西林壁 夜书所见 唐 李白 宋 苏轼 宋 叶绍翁 天门中断楚江开, 横看成岭侧成峰, 萧萧梧叶送寒声, 碧水东流至此回. 远近高低各不同. 江上秋风动客情. 两岸青山相对出, 不识庐山真面目, 知有儿童挑促织, 孤帆一片日边来. 只缘身在此山中. 夜深篱落一灯明. 枫桥夜泊 别董大 暮江吟 终南忘余雪 唐 张继 唐 高适 唐 白居易 唐 祖咏 月落乌啼霜满天, 千里黄云白日曛, 一道残阳铺水中, 终南阴岭秀, 江枫渔火对愁眠. 北风吹雁雪纷纷. 半江瑟瑟半江红. 积雪浮云端. 姑苏城外寒山寺, 莫愁前路无知己, 可怜九月初三夜, 林表明霁色, 夜半钟声到客船. 天下谁人不识君. 露似珍珠月似弓. 城中增暮寒. 忆江南 唐 白居易 江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南? 渔歌子 唐 张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归. 游园不值 饮湖上初晴雨后 晓出净慈寺送林子方 宋 。

2.九年级语文

学而不思则罔,思而不学则殆。

温故而知新,可以为师矣。不义而富且贵,于我如浮云.择其善者而从之,其不善者而改之见贤思齐焉,见不贤则内自省也:人不知而不愠,不亦君子乎学而时习之,不亦乐乎人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青谈笑有鸿儒,往来无白丁南阳诸葛庐,西蜀子云亭无丝竹之乱耳,无案牍之劳形庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也36.出淤泥而不染,濯清涟而不妖中通外直,不蔓不枝先天下之忧而忧,后天下之乐而乐居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君则有心旷神怡,宠辱偕忘,政通人和,百废具兴 浮光跃金,静影沉璧.:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,芳草鲜美,落英缤纷 奇山异水,天下独绝鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯受任于败军之际,奉命于危难之间.苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为生于忧患,死于安乐

3.是不是文科班的学霸语文所有古诗文言文都能倒背如流,英语书上几乎

我同桌文科全市第三。

政治历史地理平均下来90分左右。

语文数学这些内容少、背熟没问题政史地和英语需要记得东西太多、你不可能把它们全部背熟、那些不重要不常考的知识只要能眼熟你学习上就已经没有太大问题了。

学霸与中游学生的区别就是你背熟的她背熟了、你读熟的她背熟了、你没见过的她眼熟甚至是记下来了。除此之外还有思维的敏捷程度、一道数学题你做半个小时学霸做10分钟。

长时间的集中精力快速(注意是快速)思考可以提高大脑反应速度。想要锻炼的话最少要完全集中精力2个小时以上!希望对你有所帮助。

4.初一语文古诗,请真学霸用心回答,谢谢

1、这两首诗的诗人对秋天的感受有何不同?(3分)2、请赏析【乙】诗中“山山黄叶飞”这句写景的作用。

(3分)1.甲诗抒写了诗人奋发进取的豪情,乙诗抒写了诗人旅途悲思。2.以秋风萧瑟、黄叶飘零的景象烘托了诗人内心的愁苦。

两首诗的赏析:秋词 诗歌鉴赏“诗言志”。这首诗是作者第一次被贬郎州(今湖南常德)时写的,但他虽被贬谪,却不悲观消沉,在这首诗中,诗人通过歌颂秋天的壮美,表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神。

这首诗的可贵,在于诗人对秋的感受与众不同,一反历来他人悲秋的情调,以奔放的热情、生动的画面,热情赞美秋日风光的美好,唱出了一首昂扬奋发的励志之歌。“自古逢秋悲寂寥”,首句即明确指出自古以来,人们每逢到了秋天就感叹秋天的寂寞萧索。

“自古”和“逢”,极言悲秋的传统看法的时代久远和思路模式的顽固。“我言秋日胜春朝”。

“我言”,直抒胸臆,态度鲜明。“秋日胜春朝”,用对比手法,热情赞美秋天,说秋天比那万物萌生,欣欣向荣的春天更胜过一筹,这是对自古以来那种悲秋的论调的有力否定。

“晴空一鹤排云上”,“排”,推,这里是冲的意思。这句选择了典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。

你看,秋高气爽,万里晴空碧蓝蓝的,一只雪白的仙鹤穿云直上,色彩多么绚丽,动作多么矫健,充满了勃勃生机。这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚。

“便引诗情到碧霄”。这句紧接上句直接抒写自己的感受,看到这一壮美的情境作者心中那激荡澎湃的诗情勃发出来,也像白鹤凌空一样,直冲云霄了。

字里行间作者那乐观的情怀,昂扬的斗志呼之欲出。如果说,上句侧重写秋的“形美”,那么这句则突出秋的“神韵”,使“秋日胜春朝”的观点表现得更鲜明,更有力度。

《山中》赏析 少年得志,在仕途上顺风顺水的王勃,没有预料到,人生疾驰的小船会骤然搁浅。或者是年轻气盛,或者是木秀于林,总之,天意注定王勃短暂的生命必需遭到磨难。

当时,宫廷斗鸡已成时尚。在王府当差,王勃很受器重。

难道是自恋一挥而就的快意,一篇本不该写出来的文章居然让皇帝大怒。王勃,大概是承递了传统文人的忧国忧民吧,在自己刚刚弱冠之年,在自己还没有经历太多的悲欢觉得人生之酒不免乏味的时候,他发表了对宫廷斗鸡不满的言论。

因为这一篇文,他被疏远,进而被赶出了王府,父亲也受到牵连。王勃是不愿意离开长安的。

长安是人才汇集的地方,也是各种政治势力角力的舞台。只要留在长安,总有机会重启自己的仕途之舟。

王勃是这样想的。然而,王勃没有意识到,他已经被长安抛弃。

疑人不用,用人不疑。他已不再属于那个圈子,因而也就没有资格玩那种政治游戏了。

王勃离开长安,到了四川。在四川的几年里,王勃努力说服自己沉溺山水,纵情游乐。

风景是需要欣赏的,欣赏是需要平和的心态的。王勃在四川的前期,生命依然保持着昂扬的姿态,对前途仕进依然热衷,所写的山水无不迸发着朝气。

但是,一个上进的姿势和几首小诗,显然还不足以引起人们的重新关注。王勃渐渐感受到了失意和冷落。

怀才不遇是很多失意文人的共同心理,王勃也不例外。在这首诗中,曾经奔腾的长江突然停滞,曾经焕发着勃勃生机的山水突然离自己远去。

难道自己对蜀地山水的解读偏离了主题?还是自己在仕途的路上还要二次探底?总之,王勃因为没有经历过大悲欢,所以他把自己的一点点挫折和忍耐都无限制的放大,总认为自己已经忍无可忍。其实,在朝廷,在乡野,对一个毛头小伙的考验才刚刚开始,以后还会有更大的人生历练。

可惜王勃没有做好准备。王勃长时间离家游历,不能回长安,思家的念头还是很强烈的,万里念将归,想到千山万水的阻隔,想到没有实现的衣锦还乡,心情未免黯淡。

曾经的春风得意,如今的沉沦漂泊,对生命是一笔财富,对诗歌创作是一种机遇,对王勃,却是一种残忍。秋风晚照,落叶纷飞,牵引出无边愁情。

落霞孤鹜,秋水长天,已是往日的风景。又是一年黄叶飞,又是几行思乡泪。

千帆过尽天向晚,一江秋色能瘦人。我们仿佛看到了二十多岁的诗人,在江边,慢慢憔悴。

无为在歧路,儿女共沾襟。王勃,在没有人的地方,悄悄流泪。

蛮烦给个采纳 谢谢。

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