1.关于智慧的诗句宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 笔落惊风雨，诗成泣鬼神（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也（《荀子》） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行（韩愈） 不识庐山真面目，只缘身在此山中（苏轼） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（王安石） 不以规矩，无以成方园（孟子） 2.描写智慧的古诗词《诗经》手如柔荑，手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮？ 白居易《长恨歌》： “天生丽质难自弃” “回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色” “温泉水滑洗凝脂” “云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵” “芙蓉如面柳如眉” 人面桃花 唐寅 一剪梅 红满苔阶绿满枝，杜宇声声，杜宇声悲！**未久又分离，彩凤孤飞，彩凤孤栖。 别后相思是几时？后会难知？后会难期？此情何以表相思？一首情词，一首情诗。 雨打梨花深闭门，孤负青春，虚负青春！赏心乐事共谁论？花下销魂，月下销魂。 愁聚眉峰尽日颦，千点啼痕，万点啼痕；晓看天色暮看云，行也思君！坐也思君。 唐寅 妒花歌 昨夜海棠初着雨，数朵轻盈娇欲雨； 佳人晓起出兰房，折来对镜比红装。 问郎：“花好奴颜好，”郎道：“不如花窈窕。” 佳人见语发娇嗔，不信死花胜活人； 将花揉碎掷郎前，请郎今夜伴花眠。 （袁中郎评）竟能画态 唐寅 题菊花图 黄花无主为谁容，冷落疏篱曲径中； 仅把金钱买脂粉，一生颜色付西风。 唐寅 和沈石田落花诗 之一 今朝春比昨朝春，北阮翻成南阮贫； 借问牧童应设酒，试尝梅子又生仁。 六如偈送钱塘妾，八斗才逢洛水神； 多少好花空落尽，不曾遇着赏花人。 之二 春尽愁中与病中，花枝遭雨又遭风； 鬓边旧白添新白，树底深红换浅红。 漏客已随香篆了，钱囊甘为酒杯空； 向来行乐东城畔，青草池塘乱活东。 之三 春来赫赫去匆匆，刺眼繁华转眼空； 杏子单衫初脱暖，梨花深院自多风。 烧灯坐尽千金夜，对酒空思一点红； 倘是东君问鱼雁，心情说在雨声中。 之四 桃花净尽杏花空，开落年年约略同； 自是节临三月暮，何须人恨五更风？ 扑檐直破帘衣碧，上砌如欺地锦红； 拾向砑罗方帕里，鸳鸯一对正当中。 3.经典诵读关于智慧方面的古诗词滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。 ——调寄《临江仙》 1.英雄露颖在今朝，一试矛兮一试刀。 初出便将威力展，三分好把姓名标。 2.运筹决算有神功，二虎还须逊一龙。 初出便能垂伟绩，自应分鼎在孤穷. 3.人情势利古犹今，谁识英雄是白身？安得快人如翼德，尽诛世上负心人！ 4.十万貔貅十万心，一人号令众难禁。如今割发权代首，方见曹瞒诈术深。 都 江 堰 此愁何时尽？ 此恨何时了？ 喋血沙场三十年， 空留《出师表》。 身外无他物， 心中有父老。 试看千年都江堰， 汗流知多少。 5. 官渡之战 何日荡冠仇？ 冲天怒气贯斗牛。 忍辱含垢多少事？ 堪羞： 羞与鼠辈共神州！ 拼将少年头， 纵死不令万事休。 雷霆万钧对天吼， 泰斗： 打遍天下无敌手！ 6. 赤壁之战 东吴精兵广， 西蜀多强将。 同舟共济谱一曲， 绝唱： 千百年来犹回荡。 饮酒中军帐， 既生周瑜何生亮？ 天下无人出其上， 狂妄： 长江为之翻波浪 滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄， 白发渔乔江诸上， 惯看秋月春风， 一壶浊酒喜相逢， 古今多少事都付笑谈中 赤壁 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不予周郎便，铜雀春深锁二乔。 赞子龙： 血染争袍透甲红，当阳谁敢与争锋。 古来征战扶危主，唯有常山赵子龙。 赞云长 赤面秉赤心，骑赤兔追风，趋驰时不忘赤帝。 青灯观青史，丈青龙偃月，隐微处无愧青天。 赞张飞 红光罩体困龙飞，征马冲开长坂围。 四十二年真命主，将军因得显神威。 叹何进： 汉室倾危天数终，无谋何进作三公； 几番不听忠臣谏，难免宫中受剑锋. 赞赤兔马： 奔腾千里荡尘埃，渡水登山紫雾开. 掣断丝缰摇玉辔，火龙飞下九天来. 少帝作： 天地易兮日月翻，弃万乘兮退守藩. 为臣逼兮命不久，大势去兮空泪潸. 唐妃作： 皇天将崩兮，后土颓；身为帝姬兮，恨不随. 生死异路兮，从此别：奈何茕速兮，心中悲！ 赞伍孚： 汉末忠臣说伍孚，冲天豪气世间无. 朝堂杀贼名犹在，万古堪称大丈夫. 赞关公温酒斩华雄： 威镇乾坤第一功，辕门画鼓响冬冬. 云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄. 道三英战吕布： 汉朝天数当桓灵，炎炎红日将西倾. 奸臣董卓废少帝，刘协懦弱魂梦惊. 曹操传檄告天下，诸侯奋怒皆兴兵. 议立袁绍作盟主，誓扶王室定太平. 温侯吕布世无比，雄才四海夸英伟. 护躯银铠砌龙鳞，束发金冠簪雉尾. 参差宝带兽平吞，错落锦袍飞凤起. 龙驹跳踏起天风，画戟荧煌射秋水. 出关搦战谁敢当？诸侯胆裂心惶惶. 踊出燕人张翼德，手持蛇矛丈八枪. 虎须倒竖翻金线，环眼圆睁起电光. 酣战未能分胜败，阵前恼起关云长. 青龙宝刀灿霜雪，鹦鹉战袍飞蛱蝶. 马蹄到处鬼神嚎，目前一怒应流血. 枭雄玄德掣双锋，抖擞天威施勇烈. 三人围绕战多时，遮拦架隔无休歇. 喊声震动天地翻，杀气迷漫牛斗寒. 吕布力穷寻走路，遥望家山拍马还. 倒拖画杆方天戟，乱散销金五彩幡. 顿断绒绦走赤兔，翻身飞上虎牢关. 赞貂婵： 原是昭阳宫里人，惊鸿宛转掌中身， 只疑飞过洞庭春.按彻>莲步稳， 好花风袅一枝新，画堂香暖不胜春. 又诗曰： 红牙催拍燕飞忙，一片行云到画堂. 眉黛促成游子恨，脸容初断故人肠. 榆钱不买千金笑，柳带何须百宝妆. 舞罢高帘偷目送，不知谁是楚襄王. 叹貂婵间吕布董卓： 司徒妙算托红裙，不用干戈不用兵. 三战虎牢徒费力，凯歌却奏凤仪亭. 叹董卓： 霸业成时为帝王，不成且作富家郎. 谁知天意无私曲，鹛坞方成已灭亡. 叹蔡邕： 董卓专权肆不仁，侍中何自竟亡身？ 当时诸葛隆中卧，安肯轻身世乱臣. 赞王允： 王允运机筹，奸臣董卓休. 心怀家国恨，眉锁庙堂忧. 英气连霄汉，忠诚贯斗牛. 至今魂与魄，犹绕凤凰楼.赞吕布辕门射戟： 温侯神射世间稀，曾向辕门独解危. 落日果然欺后羿，号猿直欲胜由基. 虎筋弦响弓开处，雕羽翅飞箭到时. 豹子尾摇穿画戟，雄兵十万脱征衣.叹陈宫： 生死无二志，丈夫何壮哉！ 不从金石论，空负栋梁材. 辅主真堪敬，辞亲实可哀. 白门身死日，谁肯似公台！ 叹吕布： 洪水滔滔淹下邳，当年吕布受擒时： 空余赤兔马千里，漫有方天戟一枝. 缚虎望宽今太懦，养鹰休饱昔无疑. 恋妻不纳陈宫谏，枉骂无恩'大耳儿'论玄德： 伤人饿虎缚休宽，董卓丁原血未干. 玄德既知能啖父，争如留取害曹瞒？ 赞玄德煮酒论英雄之随机应变： 勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人. 巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神. 赞玄德离开曹操： 束兵秣马去匆匆，心念天言衣带中. 撞破铁笼逃虎豹，顿开金锁走蛟龙. 叹袁术： 汉末刀兵起四方，无端袁术太猖狂. 不思累世为公相，便欲孤身作帝王. 强暴枉夸传国玺，骄奢妄说应天祥. 渴思蜜水无由得，独卧空床呕血亡. 叹祢衡： 黄祖才非长者俦，祢衡珠碎此江头. 今来鹦鹉洲边过，惟有无情碧水流.叹吉平： 汉朝无起色，医国有称平： 立誓除奸党，捐躯报圣明. 极刑词愈烈，惨死气如生. 十指淋漓处，千秋仰异名. 叹董承： 密诏传衣带，天言出禁门. 当年曾救驾，此日更承恩. 忧国成心疾，除奸人梦魂. 忠贞千古在，成败复谁论.叹王子服等四人： 书名尺素矢忠谋，慷慨思将君父酬. 赤胆可怜捐百口，丹心自是足千秋.叹刘备张飞夜劫曹寨： 。 4.与“智慧”有关的诗句有哪些1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 《冬夜读书示子聿》宋代：陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 释义： 古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。 2、问渠那得清如许？为有源头活水来。 《观书有感二首·其一》宋代：朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？为有源头活水来。（那 通：哪） 释义： 半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。 3、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 《题西林壁》宋代：苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 释义： 从侧面看庐山岭连绵起伏，远处、近处、高处、低处呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。 4、赠君一法决狐疑，不用钻龟与祝蓍。试玉要烧三日满，辨材须待七年期。 《放言五首·其三》唐代：白居易 赠君一法决狐疑，不用钻龟与祝蓍。试玉要烧三日满，辨材须待七年期。 周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。向使当初身便死，一生真伪复谁知？ 释义： 我送给你一种解决疑问的办法，这个办法不需龟甲，蓍草茎来占卜吉凶。检验玉真假还需要烧满三天，辨别木材还要等七年以后。周公害怕流言蜚语的日子，王莽篡位之前毕恭毕敬。假使这人当初就死去了，一生的真假又有谁知道呢？ 5、龟灵未免刳肠患，马失应无折足忧。 《放言五首·其二》唐代：白居易 世途倚伏都无定，尘网牵缠卒未休。祸福回还车轮毂，荣枯反覆手藏钩。 龟灵未免刳肠患，马失应无折足忧。不信请看弈棋者，输赢须待局终头。 释义： 世上的事依托隐藏不定，尘世的事拉开缠绕没有停止过。祸福轮回像车论一样，荣光枯萎反来覆去像手持钩。龟灵占卜要将龟开膛破肚，马失前蹄不必忧虑。如不信时请看下棋的人，输赢还得等到局终才分晓。 5.有关智慧的诗句一、《论语》 1、敏而好学，不耻下问 2、学而时习之，不亦乐乎？ 3、学而不思则罔，思而不学则殆。 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。 6、知之为知之，不知之为不知之，是知也。 7、兴于《诗》，立于礼，成于乐。 8、古之学者为己，今之学者为人。（古时候的求学者是为了提高自身的修养，即出自内心的要求，而今天的求学者则往往是为了给别人看，即沽名钓誉。） 9、曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（曾子说：“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？传授的学业是否不曾复习？”） 二、《礼记.学记》 1、玉不啄，不成器；人不学，不知道。 2、学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。 3、一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。 4、大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不凌节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师，燕辟废其学。此六者，教之所由废也。 5、君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和、易以思，可谓善喻矣。 6、学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。 7、善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从客，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。 三、《荀子·劝学》 1、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。 2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。 3、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不知登高之博见也。……君子生非异也，善假于物也。 4、积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积蹞步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骑骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。……故君子结于一也。 5、君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蝡而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。古之学者为己，今之学者为人。君子之学也美其身，小人之学也以为禽犊。 6.形容“智慧”的古诗词有哪些大智若愚 【解释】某些才智出众的人不露锋芒，看来好像愚笨。 【出处】宋·苏轼《贺欧阳少师致仕启》：“大勇若怯，大智如愚。”兰质蕙心【解释】形容美丽而聪明。 【出处】唐·王勃《七夕赋》：“金声玉韵，蕙心兰质。”聪明才智 智慧（狭义的），它是生物所具有的基于神经器官（物质基础）一种高级的综合能力，包含有：感知、知识、记忆、理解、联想、情感、逻辑、辨别、计算、分析、判断、文化、中庸、包容、决定等多种能力。 智慧让人可以深刻地理解人、事、物、社会、宇宙、现状、过去、将来，拥有思考、分析、探求真理的能力。与智力不同，智慧表示智力器官的终极功能，与"形而上谓之道"有异曲同工之处，智力是"形而下谓之器"。 智慧使我们做出导致成功的决策，有智慧的人称为智者。 智慧是由智力体系、知识体系、方法与技能体系、非智力体系、观念与思想体系、审美与评价体系等，多个子系统构成的复杂系统。 包括遗传智慧与获得智慧、生理机能与心理机能、直观与思维、意向与认识、情感与理性、道德与美感、智力与非智力、显意识与潜意识、已具有的智慧与智慧潜能等等众多要素。 。 |