1.形容传播的诗句1.《横舟弟相别年馀阻一江之水彼此皆病未有可会》 年代： 宋 作者： 曹彦约 阻饥传播骨先寒，愁把台评子细看。 赖有重霉三日雨，向来枯涸已弥漫。 2.《次张友使吴令君游石洞韵》 年代： 宋 作者： 何坦 二隽行阡得胜游，清诗传播气横秋。 定知余子漫千首，竟使老夫低一头。 山是玉壶天里到，水从银汉罅中流。 被渠吟作惊人句，压倒乾坤日夜浮。 3.《送胡季昭谪象州次王卢溪送澹庵眨新州韵》 年代： 宋 作者： 李元实 清名传播到黄支，直节宁忧赵氏危。 虎尾蹈时都不畏，象台到日大为奇。 是行廊庙人皆怍，所过山川鬼亦知。 官职本为锡底鸩，伤今正论有谁持。 4.《磨崖颂》 年代： 宋 作者： 吴杭 周雅久不复，楚骚方独鸣。 溪蛙弄气态，污我萧湘清。 二公好奇古，大笔时纵横。 磨崖勒唐颂，字字飞琼英。 云烟借体势，水石生光精。 浯溪在僻地，自是闻正声。 名传播夷夏，孰贵燕然铭。 弦歌入商鲁，永与神仙听。 江流不可韵，此文如日星。 5.《赠苏召叟》 年代： 宋 作者： 周文璞 句容县古寺，壁有道玄笔。 晃晃缨络躯，渺渺烟雾质。 一堵最光怪，朱泥久堙郁。 泥去墨亦尽，惨淡意都失。 恨不还其人，加巾急鞭抶。 毁弃加弗敬，请论如汉律。 罗汉院塔影，颠倒难致诘。 稗书志海翻，此理殊未必。 今君所归路，正向此中出。 况有吊古才，仰天痛呼屈。 勿称荒唐言，析理资按述。 其馀传播咏，淋漓满箱帙。 栖霞者悲壮，茅洞者清逸。 珍题倘相命，当第为甲乙。 2.有关传递信息的古诗句剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。 ——李煜 努力爱春华，莫忘欢乐时，生当复来归，死当长相思。 ——苏武 得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。 ——卢照邻 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 ——白居易 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 ——元稹 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。 ——李商隐 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 。 ——李商隐 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 ——柳永 两情若是久长时，以岂在朝朝暮暮 。 ——秦观 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 ——李清照 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟 。 ——苏轼 长相知，才能不相疑；不相疑，才能长相知。 ——曹禺。 3.有关过程的名言警句·监督是管理过程持续最长的一种功能，因为它是在执行决策的全部过程中实现的. ——阿法纳西耶夫·一个有真正才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐. ——歌德·在复杂事物的发展过程中，有许多的矛盾存在，其中必有一种是主要的矛盾，由于它的存在和发展 ——**·大多数思想家写得拙劣，因为他们不仅要传达自己的思想，而且要传达思考的过程. ——尼采·生活是一个走向厌倦的漫长过程 ——塞·巴特勒·天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说，天才就其本质而论作者：只不过是对事业、对工作——高尔基·一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程 ——华生·“座右铭”，本指古人写出来放在座位的右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言.——名人座右铭·人生是由哽咽哭泣及微笑所组成的一段过程，而其中更大的部分是哽咽. ——波特·以绝对的总的宇宙发展过程中，各个具体过程的发展都是相对的，因而在绝对真理的长河中，人们对于在各——**·做的技艺来自做的过程. ——佚名·一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命——华罗庚·文学是社会现象经过创造过程的反映；反过来，社会要受到文学的创造性的影响被塑造.社会向文学提供素——郭沫若·人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程. ——本生。 4.有关过程的诗句书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒 逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子） 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） 少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》） 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒 5.形容声音传播 诗句枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船. 这个最好记最好懂最贴切.‘ 其他的： 琵琶行 白居易 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语. 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘. 所见 袁牧 牧童骑黄牛，歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立. 题破山寺后禅院 常建 山光悦鸟性，潭影空人心. 万籁此俱寂，但馀钟磬音. 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空. 月初惊山鸟，时鸣春涧中. 6.急求~~~~~~~有关过程的诗句一个女子在年轻的时候 由于长期照看着比自己小很多的男子 她还不知道淘气的男子 喜欢上了自己，甚至离不开， 某一天她知道了这件事 她开始担心自己的年龄 有一天会成为感情悲剧的主因， 她埋怨父亲错误的让自己去照顾他 一个比她小很多的男子。 婚后第二年，他们有了自己的孩子 而她的夫君却也还是一个孩子， 在一天天的长大。她送他去上学， 为他裹了蓝色的头巾。接他放学， 那天他下定决心不去接他放学， 雨，不停的下着 他夫君在抱着膝盖在路旁蹲着。等待 她自己躺在床上心里凌乱的如窗外的大雨 她问自己——留在他身边是爱他还是可怜他 自己真的不太了解———— 天黑了。雨依然下着，那男子仍在那等待， 他相信她能来接自己 女子仰望着天花板过了很久 心里只想着她留在这里的意义 突然起身那起雨衣 跑了出去，她..她跑向了学校 学校离家不近 泥泞路上女子摔倒了 膝盖破了 泥水与血水混在了一起 女子爬了起来继续跑 跑着跑着她哭了 泪与雨混合 远出路灯下模糊的看到了夫君 夫君又冷有饿已经“睡”下了 女子飞奔过去把他紧紧的搂在粘满泥水的怀中 雨依然下 泪也一样 女子抱着男子疲惫的倒在了一个屋檐下 给他盖上自己雨衣 男子倒在她怀里，俩人一起睡着了 清晨，女子被房檐上滴下的雨打醒了 看着自己身上的雨衣 夫君不知去哪里了 她慌乱的跑着嘶哑的喊着“夫君” 周围除了鸟叫外 没有人声息 她绝望的回了家 她发现仍在床上的雨衣上 有着歪歪扭扭的写着“爱情也许不属于我们， 可能真的不配，既然不爱就不要强求，我爱你是真的. 昨晚我终于明白了.爱你就因该离开你，还你自由 不用担心我.我会自己照顾自己的.只有离开你 你才有新的幸福。” 女子边读边哭 哭的很绝望 因为昨晚她下定决心去接他 就下定决心一辈子爱他 一辈子陪着他. |