六年级古诗词知识竞赛题

1.六年级古诗词知识竞赛试题答案,要完全的

1、不知细叶谁裁出，（）2、洛阳亲友如相问，（）3、劝君更尽一杯酒，（）4、（），孤帆一片日边来。

5、莫愁前路无知己，（）6、春种一粒粟，（）。7、（），牧童遥指杏花村。

8、夕阳无限好，（）。9、路人借问遥招手，（）10、松下问童子，（）。

11、（），春江水暖鸭先知。12、君看一叶舟，（）。

13、（），西湖歌舞几时休。14、意欲捕鸣蝉，（）。

15、黄沙百战穿金甲，（）。16、愿君多采撷，（）。

二、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面诗句写的是什么吗？我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。（）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

（）咬定青山不放松，立根原在破岩中。（）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

（）解落三秋叶，能开二月花。（）刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

（）三、找数字，找找下面的古诗中藏有哪些数字。《出塞》——（）《芙蓉楼送辛渐》——（）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——（）《山行》——（）《乌衣巷》——（）《晓出净慈寺送林子方》——（）《陶者》——（）《春日》——（）《村居》——（）四、古诗中有许多对仗，如：天对地，雨对风，大陆对长空，下面古诗中的词语，你能写出与哪些词对仗吗？苍山远——（）窗含西岭——（）泥融——（）三万里——（）千山——（）五、请把下面表示气象的词填入诗句中。

风、雪、霜、雷、云、雾、雨1、朝辞白帝彩（）间 2、北风吹雁（）纷纷3、月落乌啼（）满天 4、斜风细（）不须归5、日照澄州江（）开 6、水村山郭酒旗（）7、九州生气恃风（）六、连线题。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

描写山水胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。歌颂情谊死去元知万事空，但悲不见九州同。

蕴含哲理桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。热爱祖国不识庐山真面目，只缘身在此山中。

思念故乡七、在括号内填上古诗的作者。孟浩然杨万里白居易杜牧贺知章李白《咏柳》—（）《春晓》—（）《望庐山瀑布》—（）《山行》—（）《小池》—（）《忆江南》—（）一、补充诗句。

（共16分，每小题1分）1、不知细叶谁裁出，（二月春风似剪刀）2、洛阳亲友如相问，（一片冰心在玉壶）3、劝君更尽一杯酒，（西出阳关无故人）4、（两岸青山相对出），孤帆一片日边来。5、莫愁前路无知己，（天下谁人不识君）6、春种一粒粟，（秋收万颗子）。

7、（借问酒家何处有），牧童遥指杏花村。8、夕阳无限好，（只是近黄昏）。

9、路人借问遥招手，（怕得鱼惊不应人）10、松下问童子，（言师采药去）。11、（竹外桃花三两枝），春江水暖鸭先知。

12、君看一叶舟，（出没风波里）。13、（山外青山楼外楼），西湖歌舞几时休。

14、意欲捕鸣蝉，（忽然闭口立）。15、黄沙百战穿金甲，（不破楼兰终不还）。

16、愿君多采撷，（此物最相思）。二、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面诗句写的是什么吗？（每小题3分）我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。

（梅花）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（石灰）咬定青山不放松，立根原在破岩中。

（竹子）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（蜂）解落三秋叶，能开二月花。

（风）刚被太阳收拾去，却教明月送将来。（花影）三、找数字，找找下面的古诗中藏有哪些数字。

（共12分）《出塞》——（万）《芙蓉楼送辛渐》——（一）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——（三）《山行》——（二）《乌衣巷》——（百）《晓出净慈寺送林子方》——（六、四）《陶者》——（十）《春日》——（一、万、千）《村居》——（二）四、古诗中有许多对仗，如：天对地，雨对风，大陆对长空，下面古诗中的词语，你能写出与哪些词对仗吗？（共15分）苍山远——（白屋贫）窗含西岭——（门泊东吴）泥融——（沙暖）三万里——（五千仞）千山——（万径）五、请把下面表示气象的词填入诗句中。（共14分，每小题2分）风、雪、霜、雷、云、雾、雨1、朝辞白帝彩（去）间 2、北风吹雁（雪）纷纷3、月落乌啼（霜）满天 4、斜风细（雨）不须归5、日照澄州江（雾）开 6、水村山郭酒旗（风）7、九州生气恃风（雷）六、连线题（共10分）春风又绿江南岸，明月何时照我还。

描写山水胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。歌颂情谊死去元知万事空，但悲不见九州同。

蕴含哲理桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。热爱祖国不识庐山真面目，只缘身在此山中。

思念故乡七、在括号内填上古诗的作者。（共12分）孟浩然杨万里白居易杜牧贺知章李白《咏柳》—（贺知章）《春晓》—（孟浩然）《望庐山瀑布》—（李白）《山行》—（杜牧）《小池》—（杨万里）《忆江南》—（白居易）。

2.六年级上册语文古诗知识竞赛题答案.

六年级语文古诗练习题一、古诗应用题： 1.在期末写评语时，老师会祝你来年： 2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他。

3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们： 4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句说明的就是这个朴素的道理。 5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》 6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的来表达对家人的怀念。

7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句来表达对远别好友的深情厚谊。 8.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起的诗句。

9.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是。

10.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：我赶紧把爷爷的话打住：。

爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

11、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。

这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 12、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：。

这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？ 13、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是 14、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，和的诗句，李白送别孟浩然时写下了，表达了离别之情。

他还在送别好友汪伦时，写下了的诗句，高适在送别董大时也写了，表达了对好友的美好祝福。二、古诗词知识竞赛题。

（只填序号） 1.“少壮不努力，老大徒（）”出自《汉乐府·长歌行》。（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤 2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是（）。

（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来（3）似曾相识燕归来 3.《七步诗》的作者是（）。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 4. “但使龙城飞将在，不教胡马度（）”。

（1）阴山（2）边关（3）燕山 5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是（）。（1）花重绵阳城（2）花重锦州城（3）花重锦官城 6. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（）。

（1）《游园不值》（2）《春望》（3）《春夜喜雨》 7. “海内存知己，天涯若比邻”是（）的诗句。（1）王勃（2）李白（3）白居易 8. “人生自古谁无死，留取丹心照（）”是文天祥的诗句。

（1）汉青（2）汗青（3）汗清 9. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）。（1）因为（2）坐下（3）座位 10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。

（1）多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中（3）多少楼台烟雨中 11. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是（）的诗句。（1）王维（2）王之涣（3）王勃 12.《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代的（）。

（1）张养浩（2）马致远（3）元好问 13. “野火烧不尽，春风吹又生”一句出自（）。（1）白居易《赋得古原草送别》（2）王昌龄《出塞》（3）杜牧《江南春》 14. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（）。

（1）春色（2）梨花（3）雪景 15. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（）的《无题》。（1）李贺（2）李清照（3）李商隐 16. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的（）。

（1）《茅屋为秋风所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》 17. “三十功名尘与土，八千里路云和月”是（）的词句。（1）岳飞（2）辛弃疾（3）陆游 18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指（）。

（1）红色（2）花（3）树叶 19. “海上生明月，（）共此时”是张九龄的名句。（1）天地（2）天下（3）天涯 20. “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（）的《别董大》。

（1）高适（2）岑参（3）王昌龄 21. “正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（）。（1）李延年（2）李龟年（3）崔九 22. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（）的诗句。

（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照（3）李煜、李商隐三、古诗七彩园：（填色彩） 1、云翻墨未遮山，雨跳珠乱入船。 2、山外山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 3、等闲识得东风面，万紫千总是春。

4、玉妆成一树高，万条垂下丝绦。四、古诗百花园填花名） 1、忽如一夜春风来，千树万树开。

2、去年今日此门中，人面相映红。 3、待到重阳日，还来就。

4、人闲落，夜静春山空。 5、借问酒家何处有？牧童遥指村。

五、古诗动物园：（填动物） 1、春到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 2。

3.六年级古诗竞赛题（包括答案,越多越好）

唐代诗人高骈《山亭夏日》：绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘，水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

宋代诗人王令《暑旱苦热》：清风无力屠得热，落日着翘飞上山，人困已惧江海竭，天岂不惜河汉干。

宋代诗人秦观《纳凉》：携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起，风定池莲自在香。

宋代诗人杨万里《夏夜追凉》：夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。

唐代诗人孟浩然《夏日南亭怀辛大》：山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。

宋代诗人苏舜钦《夏意》：别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。南京

南宋诗人陆游《幽居初夏》：湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

4.六年级古诗知识竞赛题和答案

一、基础知识 1、九州生气恃风雷，（万马齐喑究可哀）。

《杂诗》[清]作者：（龚自珍） 2、（粉骨碎身）浑不怕，（要留清白在人间）。《石灰吟》 3、应怜屐齿印苍苔，小扣（柴扉）久不开。

《游园不值》 4、黄四娘家花满蹊，（千朵万朵压枝低）。《江畔独步寻花》 5、秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使（龙城飞将）在。不教（胡马）度阴山。

《出塞》[唐] 王昌龄 6、《出塞》（同上题）中讲的将军是谁？（李广） 7、《七步诗》的作者是（ 1 ）。（选择题1分1空）（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 8、忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（ 3 ）。

(1)春色（2）梨花（3）雪景 9、《忆江南》[唐]作者：（白居易）江南好，风景（旧）曾谙。划线的字注音：（同：安）。

日出（江花红胜火），春来（江水绿如蓝）。能不忆江南？ 11、根据意思写诗句。

作者：（朱熹）《观书有感》：请问池塘你怎么会这样清澈见底？那是因为有活水从源头不断流进来。（问渠那得清如许），（为有源头活水来）。

12、李白的《早发白帝城》：（两岸猿声啼不住），轻舟已过万重山。写的是什么地方？（三峡）。

13、在李白的诗中写忧愁很多的诗句是哪一句？（白发三千丈），（缘愁似个长）。提示：诗名是秋 - -。

15、窗含西岭千秋雪，（门泊东吴万里船）。写的是什么地方？（成都）。

诗名是：《绝句》。 17、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

这句诗用了什么修辞手法：（比喻）。

5.六年级古诗文知识大赛答案

古诗文知识大赛一、读诗句，猜猜谜： 1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。” 猜一建筑材料（） 2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。

平生不敢轻言语，一唱千门万户开。” 猜一动物（）二、请与古人对诗句。

1、东边日出西边雨，_________________。 2、______________，飞入寻常百姓家。

3、九曲黄河万里沙，______________。 4、_____________，人迹板桥霜。

5、童孙未解供耕织，________________。 6、我劝天公重抖擞，________________ 7、________________，没在石棱中。

8、______________，北风吹雁雪纷纷。 9、______________，树阴照水爱晴柔。

10、春潮带雨晚来急，_______________。三、解释诗句中加点词的意思。

1、渭城朝雨浥轻尘，（） 2、白发三千丈，缘愁似个长。（） 3、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

（） 4、白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。（） 5、江南好，风景旧曾谙：（）四、为下面的图配上合适的诗句： ________________ _______________ ________________ _______________ （）（）（）五、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。

像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中的3样赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。六、给下面这些诗句补上相应的地名： 1、不识（）真面目，只缘身在此山中。

2、遥望（）山水色，白银盘里一青螺。 3、（）边野草花，（）口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（）。七、按诗意填空： 1、《商山早行》这首诗，作者是___ 朝诗人 _____。

此诗描写诗人在山村旅店起早赶路的情景，抒发了浓浓的思乡之情。整首诗虽然没出现一个“早”字，但却通过_____、茅店、____、人迹、板桥、____这六个意象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来了。

2、唐代诗人______在诗《乐游原》中以一句“________________ ，________________”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。八、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。

当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？ 1、教育人要积极向上，好上加好：______________________________。 2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_________________________________。

3、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：______________________________。 4、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：_________________________________。

5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：______________________ _________________________。九、认真品读《钱塘湖春行》一诗，完成诗后练习：钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，谁家新燕啄春泥。

几处早莺争暖树，绿杨阴里白沙堤。乱花渐欲迷人眼，水面初平云脚低。

最爱湖东行不足，浅草才能没马蹄。 1、这首诗共4句诗。

每句的后半句被打乱了顺序，请反复品读，用连线的方法使它正确相对。 2、这首诗是（）朝著名诗人（）所写。

此诗人被后人誉为________。 3、反复吟读，仿佛自己也正随诗漫游西湖。

请你展开合理的想象，以第一人称（我的口吻），把此诗改写成一篇精美的小散文。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4、西湖是一颗璀璨的明珠，引得多少人吟诗赞美。

请再默写一首赞美西湖的诗词。 ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________。

6.六年级诗歌知识竞赛题

1.白居易的《长相思》是题目还是词牌名？ 2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的作者是谁？ 3.“鸡声茅店月，人迹板桥霜”全是由什么类别的词组成？ 4.唐代的诗仙、诗圣分别指谁？ 5.“烽火连三月”的后一句是什么？ 6.《洛神赋》的作者是谁？ 7.杜甫写了几首《梦李白》的诗？ 8.宋词豪放派的代表人物有谁？ 9.宋词婉约派的代表人物有谁？ 10.齐己称谁为自己的“一字师”？附答案 1.词牌名2.李商隐3.名词4.李白、杜甫5.家书抵万金6.曹植7.两首8.苏轼、辛弃疾9.柳永10.郑谷一、读诗句，猜猜谜： 1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。” 猜一建筑材料（石灰） 2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。

平生不敢轻言语，一唱千门万户开。” 猜一动物（公鸡）二、请与古人对诗句。

1、东边日出西边雨，道是无晴却有晴 2、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 3、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯 4、鸡声茅店月，人迹板桥霜。 5、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 6、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 7、平明寻白羽，没在石棱中。

8、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 9、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

10、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。三、解释诗句中加点词的意思。

（米见点，无解） 1、渭城朝雨浥轻尘，（） 2、白发三千丈，缘愁似个长。（） 3、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

（） 4、白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。（） 5、江南好，风景旧曾谙：（）四、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。

像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中的3样赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。唐·贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。唐·李白《静夜思》床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡宋·王安石《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来以下略六、给下面这些诗句补上相应的地名： 1、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中。 2、遥望（汤河）山水色，白银盘里一青螺。

3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜。 4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。

七、在括号里填上动物或植物名。 1、故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。

2、西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。 3、枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。

4、乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。 5、儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻。

6、泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。 7、柴门闻（犬）吠，风雪夜归人。

一.名句联句。 1、儿童相见不相识，（）。

2、白发三千丈，（）。 3、（），早有蜻蜓立上头。

4、（），二月春风似剪刀。 5、接天莲叶无穷碧，（）。

6、（），欲饮琵琶马上催。 7、柴门闻犬吠，（）。

8、（），天下谁人不识君？ 9、（），孤帆一片日边来。 10、（），只是近黄昏。

11、昼出耘田夜绩麻，（）。 12、野旷天低树，（）。

13、（），明月何时照我还。 14、日出江花红胜火，（）。

15、停车坐爱枫林晚，（）。 16、人有悲欢离合，（）。

二.按古诗内容填空。 1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（）。

常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（）。运用夸张手法描写的诗句是（）。

形容“箭法高超”的诗句是（）。 2.新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（）所写的《》：的，。

，。 3.西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。

北宋诗人苏轼就曾写下诗句，。，。

三.请把左右两部分相关的内容用线连起来。野旷天低树苏轼《竹里馆》万里长征人未还李白《饮湖上初晴后雨》明月来相照王维《宿建德江》桃花潭水深千尺刘禹锡《赠汪伦》报得三春晖孟郊《游子吟》京口瓜洲一水间王安石《泊船瓜洲》同到牵牛织女家王昌龄《浪淘沙》水光潋滟晴方好孟浩然《出塞》迟日江山雨，春风花草香。

夏季诗仙杜甫可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。春季诗圣李白小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

冬季诗鬼孟浩然孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。秋季山水诗人李贺边塞诗人王昌龄四.古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？ 1. ，江枫渔火对愁眠。

2.举头望明月，。 3. ，人约黄昏后。

4. ，对影成三人。 5秦时明月汉时关，。

6. ，夜泊秦淮近酒家。写出其他的咏月的诗句吗？试试看。

1. 。 2. 。

五、按要求写诗句。（各写一句）（20分） 1、写春景的： 2、写夏景的： 3、写秋景的： 4、写冬景的： 5、写梅花的： 6、写兰花的： 7、写竹子的： 10、写爱国的： 11、写思乡的： 12、写送别的： 13、写友情的： 14、写长江的： 15、写黄河的： 16、写泰山的： 17、写华山的： 18、写庐山的： 19、写黄山的： 20、写边塞风光的。

7.六年级古诗词知识竞赛的答案

1、不知细叶谁裁出，（二月春风似剪刀）2、洛阳亲友如相问，（一片冰心在玉壶）3、劝君更尽一杯酒，（西出阳关无故人）4、（两岸青山相对出），孤帆一片日边来。

5、莫愁前路无知己，（天下谁人不识君）6、春种一粒粟，（秋收万颗子）。7、（借问酒家何处有），牧童遥指杏花村。

8、夕阳无限好，（只是近黄昏）。9、路人借问遥招手，（怕得鱼惊不应人）10、松下问童子，（言师采药去）。

11、（竹外桃花三两枝），春江水暖鸭先知。12、君看一叶舟，（出没风波里）。

13、（山外青山楼外楼），西湖歌舞几时休。14、意欲捕鸣蝉，（忽然闭口立）。

15、黄沙百战穿金甲，（不破楼兰终不还）。16、愿君多采撷，（此物最相思）。

二、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面诗句写的是什么吗？（每小题3分）我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。（梅花）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

（石灰）咬定青山不放松，立根原在破岩中。（竹子）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

（蜂）解落三秋叶，能开二月花。（风）刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

（花影）三、找数字，找找下面的古诗中藏有哪些数字。（共12分）《出塞》——（万）《芙蓉楼送辛渐》——（一）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——（三）《山行》——（二）《乌衣巷》——（百）《晓出净慈寺送林子方》——（六、四）《陶者》——（十）《春日》——（一、万、千）《村居》——（二）四、古诗中有许多对仗，如：天对地，雨对风，大陆对长空，下面古诗中的词语，你能写出与哪些词对仗吗？（共15分）苍山远——（白屋贫）窗含西岭——（门泊东吴）泥融——（沙暖）三万里——（五千仞）千山——（万径）五、请把下面表示气象的词填入诗句中。

（共14分，每小题2分）风、雪、霜、雷、云、雾、雨1、朝辞白帝彩（去）间 2、北风吹雁（雪）纷纷3、月落乌啼（霜）满天 4、斜风细（雨）不须归5、日照澄州江（雾）开 6、水村山郭酒旗（风）7、九州生气恃风（雷）六、连线题（共10分）春风又绿江南岸，明月何时照我还。描写山水胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

歌颂情谊死去元知万事空，但悲不见九州同。蕴含哲理桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

热爱祖国不识庐山真面目，只缘身在此山中。思念故乡七、在括号内填上古诗的作者。

（共12分）孟浩然杨万里白居易杜牧贺知章李白《咏柳》—（贺知章）《春晓》—（孟浩然）《望庐山瀑布》—（李白）《山行》—（杜牧）《小池》—（杨万里）《忆江南》—（白居易） 1《天净沙.秋思》是一首小令，作者是元代的（马致远）2龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中“红”是指（花）3“莫愁前路知已，天下谁人不识君”出自（高适）的《别董大》。4“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（李龟年）5“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（李煜的《浪淘沙》）（李商隐的《无题》）的诗句。

8.六年级古诗竞赛试卷及答案

1、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中。

2、遥望（洞庭）山水色，白银盘里一青螺。 3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。七、在括号里填上动物或植物名。

1、故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。 2、西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。

3、枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。 4、乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。

5、儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻。 6、泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。

7、柴门闻（犬）吠，风雪夜归人。 8、（竹）外（桃花）三两枝，春江水暖（鸭）先知。

9、（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。 10、童孙未解工耕织，也傍（桑阴）阴学种（种瓜 %A 回答者：好依米 - 试用期一级 12-10 20:17挖难啊回答者： a8520251 - 见习魔法师二级 12-10 21:051、不识（庐山）真面目，只缘身在此山中。

2、遥望（洞庭）山水色，白银盘里一青螺。 3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关）。七、在括号里填上动物或植物名。

1、故人西辞（黄鹤楼）楼，烟花三月下扬州。 2、西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。

3、枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。 4、乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马蹄）蹄。

5、儿童急走追（黄蝶），飞入（菜花）无处寻。 6、泥融飞（燕子），沙暖睡（鸳鸯）。

7、柴门闻（犬）吠，风雪夜归人。 8、（竹）外（桃花）三两枝，春江水暖（鸭）先知。

9、（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上头。 10、童孙未解工耕织，也傍（桑）阴学种（瓜）。

11、江晚正愁余，山深闻（鹧鸪）。 12、留恋戏（蝶）时时舞，自在娇（莺）恰恰啼。

七、按诗意填空： 1、翁卷的《乡村四月》以白描手法写江南农村的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨、寥寥几笔就把水乡初夏时节特有的景色勾勒了出来。后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、繁忙。

前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。 2、唐代诗人白居易在诗《乐游原》中以一句“ 夕阳无限好，只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。

3、《游园不值》的作者是（宋具体是南宋）代诗人（叶绍翁）。这首诗赞美了（春天）。

诗中描写景色的名句是满园春色管不住，一枝红杏出墙来。 4、《晓出净慈寺送林子方》的作者是（），这首赞美了（），诗中描写景色的著名句子是 5、《饮湖上初晴后雨》的作者是（苏轼），本诗描写了（西湖）的美丽景色，广为流传的诗句是欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

七、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？ 1、教育人要积极向上，好上加好：欲穷千里目，更上一层楼。

2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：大雪压青松，青松挺且直。 3、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

4、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：问渠那得清如许，为有源头活水来。 5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：粉骨碎身混不怕，要留清白在人间。

八、认真品读《村居》一诗，并将这首诗改写成优美的散文。村居清高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童放学归来后，忙趁东风放纸鸢。农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。

杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。春光明媚，丽日和风，儿童放学以后沐浴着春光，呼吸着新鲜空气，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。