1.小学三年级歌颂祖国诗歌朗诵稿情系中华 这一片土地叫中华， 这一片碧波叫中华， 这一片彩云叫中华， 中华，中华， 我们可爱的家， 我们胸中沸腾的热血， 我们心中璀璨的宝石花。 喊一声中华啊，情如泉涌； 喊一声中华啊，泪如雨洒。 爱你的三山五岳、江海湖泽， 爱你的长城内外、大河上下， 爱你的诗词歌赋、诸子百家， 爱你的江南春雨、塞北雪花。 灿烂的蓝图已铺开， 让我们用忠诚与爱装点她， 让我们用汗水与热血描绘她， 绘一幅万里锦绣黄土地， 绘一幅碧海滔滔银浪花， 绘一幅红日高悬满天下！？ 中华，中华，我们可爱的家！ 中华，中华， 情系中华！ 情系中华啊！ 情----系----中----华---- 2.小学三年级歌颂祖国的古诗有那些长歌行汉乐府 qīngqīngyuánzhōngkuí 青青园中葵， zhāolùdàirìxī 朝露待日晞。 yángchūnbùdézé 阳春布德泽， wànwùshēngguānghuī 万物生光辉。 chángkǒngqiūjiézhì 常恐秋节至， kūnhuánghuāyèshuāi 焜黄华叶衰。 bǎichuāndōngdàohǎi 百川东到海， héshífùxīguī 何时复西归？ shàozhuàngbùnǔlì 少壮不努力， lǎodàtúshāngbēi 老大徒伤悲。 题解 此诗选自汉乐府。 乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机构，汉武帝时得到大规模地扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，后人通称之为“汉乐府”。之后，乐府也便成了一种体裁，内容丰富，题材广泛。 本诗是其中一首。 注词释义 长歌行：汉乐府曲调名。 晞：晒干。 阳春：生长茂盛。 布：散布，洒满。 德泽：恩泽。 焜黄：枯黄。颜色衰老的样子。 华：同“花”。 衰：为了押韵，这里可以按古音读作cuī。 徒：白白地。 古诗今译 园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露在阳光下晒干。 春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物都呈现出一派繁荣生机。只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。 千万条大河奔腾着东流入大海，什么时候才能重西流？少年时不努力，到老来只能是空空悔恨了。 名句赏析——“少壮不努力，老大徒伤悲。” 本诗借物言理，以园中青青的葵菜作比喻。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。 因为它们都怕秋天很快地到来，深知秋风的厉害。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人少年时如果不趁着大好时光努力学习奋斗，让青春白白地浪费，等到年老之时后悔也来不及了。 这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，努力向上，牢记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的警训，催人奋进。 咏 鹅骆宾王 é é é 鹅，鹅，鹅， qūxiàngxiàngtiāngē 曲项向天歌。 báimáofúlǜshuǐ 白毛浮绿水， hōngzhǎngbōqīngbō 红掌拨清波。 作者背景 骆宾王（约640-684），唐代诗人，婺州义乌（今浙江义乌）人。 人小受过良好的教育，少年时就有诗名，擅长七言歌行和五言律诗，是“初唐四杰”之一。 注词释义 咏鹅：用诗词来赞美鹅。 项：颈的后部。这里代指脖子。 拨：划。 古诗今译 鹅，高昂着头颈朝着天，唱着歌。 白色的羽毛悠悠浮动在绿水上，红色的鹅掌划动着清清的水波。 名句赏析 据说这首小诗是骆宾王七岁时所作。 头一句三个鹅字，写出了孩子们初见鹅时的惊喜。接下来的三句话，写活了鹅的神态。 那一群白鹅悠闲地游来，正昂着颈高叫着，像是在谈天，像是在以唱，更像是在向天歌唱。它们在水中游来游去，洁白的身体浮在绿水中，红红的鹅掌向后轻轻拨动着清清的河水，荡起一片涟漪。 这是一幅多么轻松、快乐、自由，多么纯真美丽的画面啊！这是孩子们眼中的世界，是他们认识生活的开始，尤如小鸟冲向大自然，多么欢畅。它让我们体会到了童心的童趣，纯洁了我们的心灵。 /shici/remember/。 3.小学生赞美祖国的诗歌（350字）四年级祖国， 你走过了不平凡的62年， 像一个婴儿长成了壮年， 今日您正充满活力，散发着蓬勃的朝气， 您有过磨难，也有过欢笑. 历经了崎岖坎坷，明天将更加美好. 62年来， 你发生了翻天覆地的变化， 你的人民日益富强. 您的国力日益强大. 你凝聚了天下炎黄子孙的心啊！ 您赢得了世界尊重的目光. 现在您正意气奋发， 走进了新的世纪， 今天，在这欢庆的节日里， 我从心底里向您说一声， 祖国，您好！ 4.【赞颂祖国的诗歌三作文】我的祖国 长江、黄河横越的山川 神洲处处呈现出灿烂 辉煌的征程 如金色的灯盏 光芒照亮了远航的船帆 我的祖国 您用睿智的灵魂 带领普天大众 开拓了广阔的道路 使祖国鲜花般娇艳 描绘出东方的璀璨 我的祖国 鲜花般美丽的祖国 从你的精神里 从你的蓝图中 读懂了燃烧的灵魂 开拓辉煌明天的艰辛 我的祖国 从边疆到海岸 有你的娇娆美丽 我怀揣质朴的情感 将满腔的深情遥寄 愿祖国更加繁荣璀璨 我的祖国 黄河、长江、长城 铸就了亘古的河山 改革、开放、发展 点亮世界的眼光 我自豪于祖国的辉煌 我的祖国 黎明般的太阳 怀抱着坚定的信念 将澎湃的斗志 化作永恒的执着 创造更加美好的明天 伟大的祖国 东方文明的摇篮 犹如奔驰的列车 迎着世纪的曙光 擎起燃烧的信念 奔向更加辉煌的未来。 5.小学生作文《歌颂祖国》三年级歌颂祖国 我爱我的祖国，因为我的祖国有美丽的大好河山。我歌颂我的祖国，因为我的祖国有许多栋梁之材。我赞扬我的祖国，因为我的祖国科技发达。 我的祖国有大好河山。长沙的湘江，静得好似一面明镜。清晨，江面上好似蒙上了一层薄雾，万条晶莹的“丝带”漂浮在水面上。踏着那轻柔薄雾，走在湘江风光带上，好似进入了仙境。江面上隐隐约约出现了几只小舟，远远看去，就像一只只蜉蝣在江面上滑行。橘子洲在湘江的那一边若隐若现，那景色呀，美得无法形容。是谁创造了那奇迹？是我们的中华祖先。 珠穆朗玛峰，这座世界上最高大的山峰，就位于我国的西藏。那里白雪皑皑，一片雪白的景色映入了眼帘，好像一床床棉花。那壮观的景象，让人惊心动魄。是谁创造了那样伟大的奇迹？那就是我们的中华祖先。 长城，一座承载着中华上下五千年的城墙。它，像一条巨龙，穿越了无数地带。它，翻腾了多少朵中华的浪花。东起山海关，西至嘉峪关，它谱写了多少中华的奇迹。是谁创造了这动人的奇迹？那就是我们的中华祖先。 日月潭，一条永久“连接”着台湾和大陆的小湖，从东边的日谭，到西边的月谭，像一面镜子，映出了天然的美，映出了自然的美。它谱写了多少美丽的乐曲。是谁创造了这美好的奇迹？那就是我们的中华祖先。 指南针、火药、印刷术、造纸术，多么伟大的发明，多么聪明的发明人。它们创造了我们永久的平安。是谁创造了这美好的发明？那就是我们的中华祖先。 啊，我爱我的祖国，我歌颂我的祖国！ 6.谁有关于《歌颂祖国》的诗歌啊我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国， 地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国， 人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。 这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国 7.小学生可以唱什么赞颂祖国的歌张也：《吉祥颂》、《祖国你好》、《中国的希望》、《中国鼓》 王丽达：《亲吻祖国》 陈莉莉：《红旗颂》、《我家》 严当当：《忘不了》 祖海：《我家在中国》、《和谐中国》 刘一祯：《江山好》 马一鸣：《相信你祖国》 《祖国颂》 《今天是你的生日，中国》 《歌唱祖国》 《春天的故事》 《在希望的田野上》 >《我爱你塞北的雪》《新疆好》《我们是黄河我们是泰山》《我爱五指山，我爱万泉河》《我爱你，中国》《在那桃花盛开的地方》《走进新时代》《青藏高原》《好日子》《黄河颂》《爱我中华》《为祖国守岁》《我的祖国 》《我和我的祖国》《我属于中国》《长城谣》《我爱祖国的蓝天》《亲爱的祖国 》《祝福祖国》。 |